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本书旨在为广大初中生提供最独到、最好用的写作方法和技巧,开阔写作视野,训练写作思维,在作文大赛中写出令人耳目一新的精彩创意之作,夺冠折桂圆作文获奖之梦。全书核心编写思路是以技法技巧为主线,将精彩范文串联为一个有机整体。全书分为标题、开头、结尾、立意、选材、结构、行文、描写、议论、说明、视角、感悟、抒情、想象、文体等15个篇章,每个篇章均分为“写作技巧大揭秘、获奖佳作赏品鉴、趁热打铁小练笔”三大板块,以范文为主体,每篇范文后附有“技巧亮
本套教程是北京市一批优秀教师、教研员、教师培训者共同编写的。这套书与市场同类书相比有这样三个特点。 第一,倡导“主题式”的阅读内容。编者围绕一个主题,阅读材料选择涉及文史地等多个领域且“新”,很多材料都是第一次编入中学生的教材或者读本,有助于补充阅读内容,拓展阅读视野。 第二,呈现“结构化”的框架体系。编者采用
语文,浸润着我们生活的每一寸土地,每一秒光阴。nbsp;nbsp;nbsp; 一定要学好这门美妙的学科,相信你正怀抱着这样迫切的心情。nbsp;nbsp;nbsp; 可是亲爱的同学们,在日常的学习中,你是否碰到过这样的情形:nbsp;nbsp;nbsp; 课堂上用心听课的你,因为小小的走神忽略了老师一句重要的讲解;nbsp;nbsp;nbsp; 尽管听清了老师的每一句话,却仍有不能理解的地方和归纳不清的字词;nbsp;nbsp;nbs
最新考试大纲权威解读、最全备考信息精准预测;五年高考考点题组编排、千名高考专家透彻剖析;重点难点疑点课时归纳、方法规律技巧清单设计;各地名校模拟沙里淘金、基础提升分级单册演练;课内课外知识立体延伸、生动有趣故事快乐学习;分值要点步骤规范清楚、答案解析评析全面透彻...
课内阅读阶梯练 链接阅读拓展练 比较阅读横向练 考场真题体验...
《作文树技法系列·2012打开天窗:中考现代文阅读满分指导与突破(9年级)》是由一线名师,倾力打造。是一本轻松实现中考阅读突破的书,彻底解决阅读试题困扰的书...
《作文树技法系列·2012打开天窗:中考文言文阅读满分指导与突破(9年级)》是由一线名师,倾力打造。是一本轻松实现中考阅读突破的书,彻底解决阅读试题困扰的书...
作文技法总结分析专业、实用,名校名师结合多年教学经验,准确总结学生作文症结,专项解析,用浅显语言教会学生实用作文技法。 根据最,紧贴素质教育,着眼于学生素质培养与成长,合理设置作文主题,精选素质佳作。写作提升与素质培养兼备。 10堂名校作文优质训练课,以简明直观的形式展现写作过程,以达到快速提高作文水平的目的。 优秀范本、考场作文、创新作文、课堂作文、名家美文,一书尽在掌握。 一线名师手把手实效指导,精心解
第一:高。来源于教材,又高于教材。来源于教材,就是参照教育部最新课程标准编写;高于教材,就是紧扣各级竞赛大纲,注意与各级竞赛在内容、题型及能力要求等各方面全面接轨,培养兴趣,开发智力,提高能力。 第二:准。科学准确,结构合理。各册按照学科特点进行分层设计,科学编排;依照循序渐进的原则,进行深入浅出的分析,传授全面细致的解题方法。 ?三:新。书中选用的题型新颖独特,趣味性强。汇集近年国内外奥赛、中考、高考试题精华,代表当前奥赛
《中学教材全解》系列丛书根据教育部最新教材编写。值此出版之际,我们祝愿《中学教材全解》伴随您度过中学阶段的美好时光,帮您迈向日夜向往的高等学府。nbsp; 这套丛书与其他同类书相比具有以下几个鲜明特色:全 首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生,丛书
“易读易学古诗文9年级”与教育部统编初中语文教材配套,对教材中的古诗文进行全面解析,由点及面,由浅入深。同时,多角度拓宽学生的课外古诗文视野,提高学生古诗文阅读能力和古代文化素养。 本册设置以下主要版块: 作家作品—介绍相关作者和文本信息; 文言/诗词解读——轻松跨越古诗文阅读障碍; 内容解析——详尽全面剖析古诗文内容; 文本鉴赏——多角度赏析古诗文魅力; 归纳运用——全面掌握教材文言知识要点; 拓展阅读 ——品味类似主
邓捷编写的这本《初中语文阅读训练80篇(9年级白金版)》依据《初中语文课程标准》,深刻把握阅读教学的新理念,精选阅读材料,精设训练题型。全书共分六部分:记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读、诗歌阅读、文言文阅读、时文赏析。书末是五份中考真题精编、参考答案和初中生应掌握的文言实词一览表...
1.将每个年级要求写作的每类作文详细分为若干相关主题,涵盖常写作文题目的方方面面,有助于学生快速查找所需。2.针对每个作文主题,从“好技法”“好思路”“好模板”等方面进行图解和详解,为学生提供简捷直观的写作指导。3.每个主题提供全优的“好作文”,对每篇“好作文”文前提供“构思导图”,利用导图帮助学生快速读懂范文,学习构思方法,从而掌握作文技巧,提升写作水平;正文部分以旁批的形式对文中精彩的词句、段落等进行精当点评,凸显文中亮点。4.每
教育部印发《完善中华很好传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族很好传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编两篇文言文。每篇作品设4个栏目:注释、阅读点津、诵读提示、趣味链接...
考点帮·古诗文创新阅读·九年级·人教版(普版)(2020...
1.收录教育部编初中语文教材所选121篇古诗文;一线语文教师挖掘古诗文背后的故事,向你娓娓道来。2.孔子的学生*喜欢问什么问题?李白写了多少首咏月诗?马致远怎么总是不开心?蒲松龄为什么爱写鬼怪故事?诗词意蕴、文言故事、人生经历、时代背景那些古诗文的有意思的周边,都在这套书里了!3.学的是诗文 读的是故事 品的是人生...
《课外文言文阅读宝》是“轻松学文言”在《文言词汇宝》基础上推出的文言阅读系列丛书,丛书分为3-9年级,共七册。 本册从中国历代文史经典中选录了40篇适合七年级学生的文言小品,通过“六读模式”,即注释助读、词卡点读、主旨品读、思考练读、译文赏读、结构导读,来帮助学生更好地汲取中国很好传统文化,品味先人智慧,提升文言文的阅读面与理解能力。 其中,主旨品读注重整体感知能力的训练,练习部分注重针对性和实效性,答案的详解帮助学生知其所以然。能有
由“文言文阅读方法与技巧”和“文言文阅读训练”两个板块组成。“文言文阅读方法与技巧”为同学们归纳了文言文的阅读要点,条理清晰,简明扼要。“文言文阅读训练”为同学们挑选了难易适中的课外文言文段落,因文章内容设计习题,题型全面,科学实用。 翻开一页的时候,希望同学们能够因为书中清晰的结构和丰富的内容而产生阅读的兴趣。 阅读使用的过程中,希望同学们能够被文章中的历史人物和历史事物所感动,渐渐读懂每篇文章的含义。 合上最后一页的时候,希望同学
本书均由记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和名著导读四部分组成,不仅归纳了不同类型文章的阅读要点,条理清晰,简明扼要;还为同学们挑选了难易适中的课外现代文篇章,内容丰富,根据文章的内涵和风格设计习题,科学实用...
本书精选全国各地近几年中考语文基础知识真题和模拟题,对初中语文基础知识进行分专题训练,全面覆盖了初中语文基础知识中的拼音、汉字、词语辨析、修改病句、语句衔接、文学文化常识、语言运用与综合实践等类型的题目,题型多样,题量适中,有利于初中生进行针对性训练和提高。本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解,解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式,一天几道题,题量
分级阅读测评卷分别有A,B,C卷!其中A卷主要是必记必会字词积累与运用,精选片段阅读,读写小练笔;B卷重点句段积累与运用,同主题课外阅读,读写小练笔;C卷课内外名句积累与运用,同主题课外阅读,读写小练笔...
针对近期新的教学大纲,对课标内以及课标外的古诗词和文言文进行了统计分析,选择很适合该年级学生背诵学习的进行编写。八年级分为课外文言文和课外古诗词两个部分,每篇配有作者简介、解析及课后习题。作为传承中国文化的很主要的载体就是经典古诗文,它作为中华民族的精神原创性和源泉性的根本,应该与学校的教育紧密结合,培养学生学习古诗文的兴趣是本书优选的亮点。本书为中学古诗文课外阅读参考资料,覆盖面广,选文经典、题型灵活,旨在多方面提高中学生是国学水平
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
汪曾祺
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
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