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《小学生小古文100课(上下册)》上册、下册的内容各分10组,每组中对应4-7个相关内容的小古文。每个小古文的内容简洁易懂,并配有“注释”和“文白对读”“知识链接”“小书签”等小栏目,方便孩子的阅读,帮助孩子理解小古文的含义;每篇小古文还都配有简单的测试题,既可以考查孩子的阅读理解情况,又可以通过测试,加深孩子对小古文的印象;为了让孩子有一个轻松地阅读氛围,书中配有“互动小课堂”,通过师生互动的形式以及课堂作业的形式,给孩子更多的思考
一类是范文。这类读物大都冠以“文范”、“模范作文”之类的字样。这类作文多半出自少数人包括名家之手,大多不是学生自己写的,目的是为学生学写作文提供模仿和借鉴的范文。 一类是学生习作和原创作品。如冠以“国文作法成绩”之类;还有如我社推出的《民国小学生作文》和《民国中学生作文》之类,其原书本身就是当时面向学校和学生征集的原创作文汇编。 还有一类是讲授扣何写作文的讲义和参考读物。它们由当时一些学者或教师撰写,用以帮助教师作文
68所名校优秀作文精选,68所名校一线教师点拨,具有示范及借鉴价值,符合学生实际作文需要。...
生活中,学习中,我们每一位小同学都做过许多事情,有对的,也有错的。把做过的对的或错的事情写出来,把当时怎么做的、当时怎样的想法真实地写出来,对的今后继续坚持,错的今后加以改正。这样的内容就是你要写的内容。 学写作文,首先要知道写什么。这本书不仅仅收录了百多篇你的同龄、同学的小作文,有写人的也有写事的。同时,在文后点评中还加以点拨,在每个单元中还设计了一些说写练习,以使同学们学以致用,有所提高。来吧,认真地读一读、练一练、写一写吧
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中,词连缀成句,句连缀成段,段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的
叙事清楚,有条理;人物形象鲜明、生动,动作语言合乎人物性格、身份;景物描写清晰、具体,令人如身临其境……文通文顺,详略得当,前后呼应,主题鲜明,中心突出等,这些都可能使你的作文获取满分。 收录在这本《小学生满分作文精选》中的每一篇范文,都有各自不同的特点与长处。不论是选材、立意,还是布局谋篇;不论是叙述描写,还是人物刻画,也不论是遣词选句,还是抒发情感,均显示了这些小作者在日常生活中的细心观察、用心思索和对课外知识的猎取,体现在
人类最早的故事往往是从神话传说开始的。因为当一个民族渐渐发展,开始对世界和自己的来源问题感到疑惑并做出各种不同的解答时,这正标志着文明的产生。这些形形色色的答案在现代人看来,都是些似乎荒诞不经的神话传说。可是,对初民来说,却是合理的解释。他们对这些“神话”不断地进行不自觉的阐释和发挥,一代传一代,他们都坚信这就是宇宙、人类、自然万物的起源。神话反映了原始人对宇宙、人类本身的思考及解释。什么是神话?马克思做过很精彩的阐释:“任何神话都是
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。伊索寓言中大部分是动物寓言,有一部分是以现实的人作为故事人物。动物寓言的特点是将动物拟人化。这种拟人化来自对动物行为和生活习性的精细观察,因而体会非常人微。寓言中动物比较明显的特征是他们的强与弱。他们也有自己的个性,但他们往往尚未像后世的寓言中描写的那样,成为具有基本定型的性格特征的文学形象,因此切不可以后来人们熟悉的形象概念先人为主,去理解
《名人传(彩图版)》记述了三位出身不同、经历不同、性格各异的伟大人物。他们为了实现自身生命的价值,承受了各种各样的磨难、挫折与失败,并用整个生命阐述了人人生而平等的理念和人生需要不断奋斗的真理,让人们了解到:只有在战胜各种艰难险阻,攀上生命的巅峰后,才能感受到灵魂升华的喜悦。这本《名人传(彩图版)》适合三四年级的小学生阅读...
《常见反义词现查现用》是按照教育部颁布的《义务教育语文课程标准》的要求,从教学实际出发编写的一本方便实用的语文词典。本词典将小学阶段所需掌握的常用反义词包罗在内,可以帮助小学生快速理解词义,掌握所学词语的用法。本词典的主要特色有: 一、收词丰富?本词典精选了小学生在语文学习过程中需要掌握的常见反义词,帮助小学生在短时间内获得更多的知识信息。 二、实用性强?本词典以拼音为序,涵盖小学阶段常见反义词600余组,释义准确,组词灵活,例句
《常见同义词近义词现查现用》是按照教育部颁布的《义务教育语文课程标准》的要求,从教学实际出发编写的一本方便实用的语文词典。本词典涵盖了小学阶段所需掌握的同义词和近义词,帮助学生快速理解含义相近词语的区别,掌握所学词语的用法。本词典的主要特色有: 一、收词丰富?本词典精选了小学生在语文学习过程中需要掌握的常见同义词和近义词,帮助小学生在短时间内获得更多的知识信息。 二、实用性强?本词典以拼音为序,涵盖小学阶段常用的同义词和近义词10
本书每页上面为1932年商务印书馆出版的《新学制国语教科书(初小)》的影印部分,下面部分是对照原文而写的简体字的整理稿,以方便今天的读者。书中内容符合儿童生活与心理,图文并茂,富于情趣;循序渐进,由浅入深,在今天看来仍不失为一部颇具参考价值的语文教科书...
本书精选*的小学生优秀作文编写,包括“*优秀作文写作标准”“*优秀记叙文”“*优秀说明文”“*优秀议论文”“*优秀想象文”“*优秀应用文”“*优秀考场文”“*优秀获奖文”“*优秀创新文”共九辑近1000篇作文,为小学生提供较为全面的优秀作文作为写作参考,通过提炼“优点评”帮助学生认识优秀的价值所在。...
本书是北京新东方优能中学研发中心编著的小升初语文辅导书。全书共分为三个部分,第一部分主要从三个方面分析了“如何做到‘好好学习’”这一问题,说明学习不仅仅是学知识,更重要的是提升能力。第二部分为学科内容“干货”分享,包括小学阶段和初一上学期的重要知识点归纳、重点小升初衔接例题和解析、主要考点及复习要领。第三部分为小升初的能力预备考试及答案解析,帮助读者在学习基础知识之后通过练习巩固提高。另外,书后提供附录,总结20个易混多音字,帮助读者
本书选目包含了部编版小学生必背古诗词75篇、部编版小学语文教材124首和其他12种版本语文教材中的古诗词篇目,包括“亲子阅读”“日积月累”涉及的古诗词。 每首古诗词全部注音,设作者介绍、重点词语释义、全文翻译、作品赏析几个版块。能够同时满足部编版教材和其他12种教材使用者的学习需求。 ...
大自然是一个奇妙的世界,只有熟悉大自然的人,才会热爱大自然。苏联著名的儿童文学作家、动物学家维塔里?比安基就是这样的人。从小,他就跟随父亲上山打猎,跟家人到郊外、乡村或海边游玩。在那里,他学会了观察大自然,积累和记录自己对大自然的全部印象:根据飞行的模样识别鸟,根据脚印的深浅识别野兽,根据颜色的变化识别花草……这不仅开阔了他的视野,更使他深深地爱上了大自然。于是他决心用自己的笔将这幅神奇、美丽的画卷描绘出来,这促使他创作出了世界儿童文
经典是经过时间的沉淀与千淘万漉的洗涤后留存下来的精品,它们是人性的感悟,是人生的诠释。经典的意义在于常读常新,无论时光如何的荏苒。它依然是读者书架上不变的风綦。在转瞬即变的时空里,在人生无以反复的过程中,经典是打败了时间的文字、声音、和表情。那些坦诚的语句。那些无畏的呐喊,那些对人类精神的思考,唤醒了我们曾经的期望,鼓起现在的勇气,不再虚度浮华,怀疑未来。 本书编者披沙沥金,从浩如烟海的中国百年名篇中严格筛选,精选出鲁迅、冰心、许
《我今天写什么日记》的主人公多多和许多小朋友一样,是个不爱写日记的孩子,每天重复的生活,怎么会写出生动的日记呢?直到有一天他遇到了从日记本中蹦出来的日记精灵!可爱的精灵告诉多多,只有充满感情和真实的好日记,才是维持他生命的营养,是他赖以生存的美食,并且启发多多如何写好各种不同题材的日记,多多在和日记精灵相处的过程中逐渐认识到了写好日记的奥秘,学会了认真地感知周围的一切,并且把自己所见、所感,变成自己童年的记忆——日记。多多的日记越写越
从1962年开始,王家禧以其长子的名字“王泽”为笔名,在香港多家报刊连载《老夫子》系列漫画。内容涉及到市井百态,针砭时弊,调侃社会现象,贴近民俗,亦庄亦谐,令人无味无穷。 今天,漫画界的长青品牌《老夫子》隆重推出了自己的首部教育丛书老夫子漫画成语系列书籍, 大陆版《老夫子成语趣学堂》继港台版上市之后也隆重上市了! *成语与漫画完美结合。爆笑漫画使成语学习变得轻松愉悦,在笑声中充分领略成语的魅力。 *全方位解读成语。成语释义、成语
本书具有以下主要特点: 1.所收录的词语限于常用的范围。所选词目以双音节词为主,同时收入_些常用的成语。 2.严格根据小学语文新课标的要求进行编写,每一个主词条下面都列出相应的同义词、近义词或反义词,以及短语搭配等,对一组同义词的区别加以提示。 3.词语释义简洁明了,短语搭配丰富生动,辨析提示简练易懂。 4.正文词条按照汉语拼音音序编排,方便读者查检...
《亲近母语我的文学起点·冰心专集:繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写的著名小诗集。这些诗兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写自己内心的感受和思考,深刻的思想和诗中描绘的具体形象有机融合,形式短小而意味深长;充盈女性特有的纤柔,带有“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格;语言轻柔雅丽,意味隽永...
本书编者和绘画者,尝试以孩子们乐于接受的新颖浅显的方式,图文并茂地讲授教科书中涉及的成语典故。了解一个成语,就等于了解一个精彩的历史故事。阅读本书,孩子们既能拓宽知识面,加深对课程的理解,又能增强学习兴趣。通过成语故事的学习,让孩子们明白在学习中取得一点点成绩时不能沾沾自喜,懂得生活中遇到困难和挫折时,要百折不挠,持之以恒…… 愿此书成为孩子们自我激励、自我完善的课外读物。 ...
鲁迅的小说和散文,是中国现代现实主义的伟大作品。散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》中的作品,以其彻底的批判精神,深刻揭露了封建社会吃人的本质及封建思想对人们思想的桎梏。鲁迅的呐喊,体现了作者“感时忧国”的精神,对当代青年是不朽的教材。书中的名师导读等,也有利于读者的理解...
1.新的选文,符合科学性时代性理念。收录部编版新的小学语文教材中涉及的所有小古文,同时精选小学阶段适合学生的具有教育意义的各类课外名篇,可*程度地满足学生诵读的需要。 2.原文注音,阅读无障碍。每篇小古文都加注了汉语拼音,有助于学生准确流畅地朗读、背诵。 3.权威解读,学习文言知识。邀请一线名师主编,书中的注释、译文和感悟皆有精心注释、解读。 4.内容创新,拓宽知识面。除生词注释、典故注解和诗意化的白话翻译,加入感悟心得趣味故事等栏目
《汉字风云会·有趣的汉字王国》丛书是《汉字风云会》栏目组专家团队为小学生量身定制的汉字学习读物。丛书以浙江卫视《汉字风云会》大赛词库为基础,共收入360个词汇、约360个趣味汉字故事、约400条传统文化知识,涵盖700多个《通用规范汉字表》中小学生应知应会汉字。书中设有词语释义、字词源流、例句运用、汉字故事会及汉字大玩家等板块,引导小学生在趣味阅读中感受汉字之美,帮助小学生科学地认知汉字,培养小学生认真规范书写汉字的良好习惯,倡导广大
《汉字风云会(有趣的汉字王国)》丛书是《汉字风云会》栏目组专家团队为小学生量身定制的汉字学习读物。丛书以浙江卫视《汉字风云会》大赛词库为基础,共收入360个词汇、约360个趣味汉字故事、约400条传统文化知识,涵盖700多个《通用规范汉字表》中小学生应知应会汉字。书中设有词语释义、字词源流、例句运用、汉字故事会及汉字大玩家等板块,引导小学生在趣味阅读中感受汉字之美,帮助小学生科学地认知汉字,培养小学生认真规范书写汉字的良好习惯,倡导广
这套“小学生读书工具库”,是广大小学生学习语文的工具书,是增长语文知识的教科书,是丰富语言积累的资料书,是拓展阅读的必备书...
这本《神秘岛》由儒勒·凡尔纳著,杨晶主编。故事讲述的是在美国南北战争时期,有五个被困在俘虏营中的北方人,其中一个还是个孩子,他们趁着一个机会用气球逃脱了。中途由于气球没气以及遭遇大风暴而被迫降落在太平洋中的一个荒岛上,这个荒岛上什么都没有,但他们并没有绝望,丧失生活下去的勇气,而是团结互助,运用大家的智慧以及辛勤的劳动,从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……最终建立了幸福完满的生活...
《汉字风云会 有趣的汉字王国》丛书六册,由咪咕阅读联合浙江卫视《汉字风云会》栏目组官方授权出版。作者团队由编著者和专家顾问两部分构成。编著者为浙江省写作教学研究与实践基地的名师,由浙江省*教师沈小玲担任主编;专家顾问有程荣、刘丹青、张一清、韩田鹿、刘祥柏、鲁大东、蒙曼、李山川、林志强等汉语文字学专家。 所有买这套书的家长都是非常有眼光的家长,所有在看这套书的小朋友都是非常棒的孩子。 丛书策划,《汉字风云会》节目总导演 关正文 文字是文
《汉字风云会 有趣的汉字王国》丛书六册,由咪咕阅读联合浙江卫视《汉字风云会》栏目组官方授权出版。作者团队由编著者和专家顾问两部分构成。编著者为浙江省写作教学研究与实践基地的名师,由浙江省特级教师沈小玲担任主编;专家顾问有程荣、刘丹青、张一清、韩田鹿、刘祥柏、鲁大东、蒙曼、李山川、林志强等汉语文字学专家。 (1)充分结合大赛重实用、重辨析,重趣味的特点,以词为单位编撰成书。(2)在目录词条的分类上,凸显赛事词库汉字的难易等级。(3)图文
本书是关于介绍“小学生提高语文成绩”所必读的500个故事的专著,具体分为了:科学发明故事、名人故事、美德故事、智慧故事、创业故事、英雄故事、战争故事、神话故事、民间故事、民俗故事、成语故事、童话故事12个专题...
在语文教学中,反义词是非常重要的。恰当地使用反义词,常常能突出事物特点,使表达更加准确、生动。在修辞上,运用反义词可以表达出对比、对偶和衬托,增强语言的表达力。因此,掌握、运用好反义词对学生语文素质的提高有很大帮助。 本词典依据《小学语文课程标准》,适应教育改革的大浪潮,结合教材,选取了小学生学习、生活中常见、常用的,具有相反、相对意义的反义词1098组,共收词语、成语2196条,方便小学生使用和查找。 本词典还设计了生动
生活是作文的源泉,丰富多彩的生活为我们的作文提供了无尽素材。所以同学们在作文时一定不要忽略了这个重要的问题,那就是写我们身边熟悉的生活写出真实的生活,真实的情感。 对于同学们天真烂漫的童年而言,世界至纯、至善、至美。那么怎样让我们每个同学学会用稚拙的笔捕捉生活,描述世界呢?苏霍姆林斯基说得好:“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’,所以只要我们在教育方法上‘打开创作的源泉’,就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”而“创作的源泉”是什么
生活是作文的源泉,丰富多彩的生活为我们的作文提供了无尽的素材。所以同学们在作文时一定不要忽略了这个重要的问题,那就是写我们身边熟悉的生活,写出真实的生活,真实的情感。 对于同学们天真烂漫的童年而言,世界至纯、至善、至美。那么怎样让我们每个同学学会用稚拙的笔捕捉生活,描述世界呢?苏霍姆林斯基说得好:“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’,所以只要我们在教育方法上‘打开创作的源泉’,就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”而“创
词、句、段是构成“文”的“砖”与“瓦”或也可称为细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中,词连缀或句,句连缀或段,段连缀或文。学习他人在叙述描写中如何使用好的词语、句子和段落;如何引用名人的格言、警句、名言、名段等,从而会使你的作文平添文采,获得好评与高分。 按照教育部《全日制义务教育语文课程标准》中对阅读习作方面的基本要求,同学们应该积累课文中的优美词语、精彩句段。以及在课外阅读和生活中不断积累获取的语言材料,理解词语的恰
本书收录了百余篇来自你身边的同学们的“观察”所得。通过阅读,你会明显地感觉到,这些人、事、物、景、感想、体会,都是我们非常非常熟悉的,只是这些小作者留意观察,认真思索,加上平日练笔的积累,才有了这些角度新,感触新,观念新的“新思维观察”作文。这些作文的材料都是来源于日常普通平凡的生活,家里的、学校的、社会的……...
校园作文,主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验,有切身体会并有所选择的写出来。 校园,是每一位同学最为熟悉的环境,这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼,动手把它记录下来,每一位同学都会有话可说,有事可叙,有感可发,通过对这些事物的途述描写,易于使同学们树立起写好作文的自信心,切实提高语言表达能力,同时又助于培养我们多观察,多体验,多思考的良好习惯。 这本《小学生优秀
本书着重关注中学生情感健康发展,精选了100篇以情感为话题的精品小小说100篇,学生在阅读中受到情感熏陶,进而学会感恩,感恩亲人、感恩社会等,也可作为写作的范本...
写人、记事、写景、状物是小学阶段写作训练中记叙文的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”更多地也是从这类作文中体现出来的。 这套丛书中的《小学生写入记事作文》和《小学生写景状物作文》这两本集子,分别收录了同学们的优秀习作百余篇。在这些习作中,所涉及到的人、事、物、景都是我们每一位同学在日常生活、学习中经常见到遇到亲历到的凡人小事与万物景观,地点也不外乎就是家庭、社区、学校、社会。可以这样说。这些习作所反映出的内容,都是每一位同学熟
有这么一户人家,不太富裕,又有点爱虚荣,家里有三个孩子;还有这么一群男孩子,被父母有意无意地抛弃了,生活在一个叫做永无乡的地方。 有一天,男孩子们的头儿——彼得·潘为了寻找自己的影子,来到了这户人家。他意外地遇见了小女孩儿温迪,温迪帮他缝上了影子,于是,彼得·潘请求温柔善良的温迪去做男孩们的“母亲”。就这样,温迪答应了他的请求,并带着她的两个弟弟离开家,和彼得·潘一起飞向了永无乡。 在永无乡他们遇到了印第安人、海盗
刘争争
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
缪哲 著
汪曾祺
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