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以往,学生对写作文提不起兴趣,很重要的原因是写作过程和写作内容都脱离实际,远离生活,假大空的东西太多。这套书为每一次写作设置了生活情景,还原生活实际,让学生有浓浓的亲切感和现场感,自然生发出有话想说、有话可说、不说不快的感觉,表达的冲动油然而生。写完后还热衷于相互传阅交流,评说短长,使得写作真正成为一件快乐的事情。本书是“葵花少年语文”系列之一,共分为“猜猜他是谁”“我来编童话”等八个单元...
《小学同步阅读理解与作文 五年级(下)》是一本教辅书。本书是以部编版小学语文五年级下册课本 “习作”为指导大纲,与部编本小学语文教材全面接轨,结合语文教学的要求,组织教学经验丰富的名师编写而成。全书以“阅读理解+写作技法”相结合的方式为内容框架,结合教材单元主题,精选畅销书篇目,文体多样,由阅读理解过渡到写作技法,结合情景、认知导读帮助学生懂得如何阅读、如何有效阅读、如何通过阅读提高自身写作能力。 作者团队的同步讲解视频课程将随书免费
本书以费曼学习法为核心,结合闻名于世的科学研究者费曼的学习和成长经历,总结了费曼学习法的实施逻辑,拆分了费曼学习法的实施步骤,借助各类案例,以漫画的形式介绍了费曼学习法在日常学习中的应用。 除此之外,本书还讲述了如何调整学习心态,如何设定学习目标,如何做好预习复习,如何记笔记等实用学习技巧。本书通俗易懂,画面感强,适合想取得好成绩的学生及学生家长阅读...
《小学同步阅读理解与作文》以部编版小学语文教材“习作”为指导大纲,由名家主编、一线特级教师编写。以读写贯通为中心板块,以“阅读理解+写作技法”的读写结合方式为内容框架,以“感受力”“思维”“写作技法”三种写作核心能力为培养重点,三管齐下。设计精妙的讲、读、练、评一体化的学习模式,可作为部编版小学语文教材的配套学生用书。 本套图书按年级分册,共8册,64个习作主题,64个教学目标,近40位名国内外知名作家,128篇文学名篇阅读。以经典篇
有一片神奇的森林, 叫“鹿森林”, 里面藏着很多和写作有关的宝藏, 还有很多秘密! 和写作有关? 宝藏? 秘密? 没错, 这就是有魔法的作文森林, 很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣, 情节充满波折。集中了孩子们喜欢的元素: 魔法、精灵、宝藏、秘密等, 是一部深深吸引孩子的作文童话。还有“魔法作文经”细致讲解作文技巧, 帮助孩子写出精彩的作文...
本书是一本小学生学习绘制手抄报的手工制作书。手抄报是中小学生常见的一种创作形式, 其主题多种多样, 是学生想象力、创造力、书写力等综合能力的集中体现, 做好手抄报能激发学生浓厚的学习兴趣, 培养良好的阅读习惯。本书为小读者提供了大量的手抄报范例, 还有详细的标题设计...
手抄报是中小学生常用的一种创作形式,能激发学生的学习兴趣,帮助学生培养良好的阅读习惯。中小学生每学期都有大量制作手抄报的作业。现阶段美育教育的风潮逐渐兴起,综合型的手抄报模板不仅可以满足中小学生的作业需求,而且可用于学习记录、微课排版、课堂笔记等诸多学习场景。在提倡美育教育的现阶段,教师要鼓励孩子们去创造,发散自己的思维。本书汇集了大量参考模板,从实际应用的角度启发孩子主动创作精品内容。 本书是针对中小学手抄报版式设计的艺术参考书,内
1、本教材根据使用者的特点及中职学前教育专业的培养目标,重视教材的应用性和操作性,教材结构明晰,表达通俗,立足实际,文例结合。 2、本教材以就业为导向,以能力为本位,以幼儿园需求为宗旨,将理论与实践有效结合,以大量一线案例为切入点,引导学生分析、探讨,把所学知识应用于解决实际问题。 3、本教材各环节设计新颖、活泼,适合于中职生,以活动预告开始,案例分析导入,大量图片及案例分析,课后还有游戏环节,让学生会玩、会教,会指导,会组织...
《经典古诗文读本》通过注释、译文、简析,为高等职业院校学生学习、理解、欣赏古典诗文搭上沟通的桥梁,同时也为其他古典诗文爱好者提供参考。 《经典古诗文读本》中选了古现代经典诗词330余首(其中以唐宋时期作品为重),经典文赋20余篇,按主题分为爱国、爱情、赠友、乡情、山水田园、写景、咏物、边塞、愁绪、励志、品行等11类,分为上下两卷。上卷相对通俗易懂,下卷有适当拓展。选入的诗人词家的作品都颇具代表性,相当一部分都是脍炙人口的经典之作
听相声、学作文,没见识过吧?布赫老师的布,溜溜梅老师的溜,作文布溜号,好玩不溜号。每天学一招,作文呱呱叫。8分钟随时听,上学放学旅途中。8分钟随地听,浙江上海和北京。8分钟轻松学,一招技法记心中。学一招,写人、记事、写景、状物,成竹在胸;读一篇,范文接二连三,轻松下笔。本书适合怕写作文、愁写作文的小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考...
这里不仅有有趣的故事、好看的漫画,而且看着看着jiu能把生活中的问题解决了!在这里,你生活中的问题一定会被温柔对待,我们带你看漫画、听故事,柠檬姐姐来教大家一些有趣的生活小知识、小技巧。让我们一起在家里“拯救拖延症”“学会独立”;在学校“写作业不发愁”“高效记笔记”;在社区学会“寻找洗手间”“融入社区群体”;在旅行中“路线规划我做主”,使用“高效排队法”...
布赫老师在书中讲授了一招作文分五步走:审题、选材、结构、过程、成文。“一招作文五步公式”高度概括了学生写作时经常用到的方法和技巧:审题有立意可选,选材有内容可创,结构有段落可依,过程有诀窍可得,成文有例文可仿。只要跟着老师的节奏,一步一步思考,学会这五步,文章自然天成。本书详细讲解十大常见作文题目的写作步骤,适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考...
读小古文学写作文 精选了50篇短浅、有趣、经典的小古文,读起来朗朗上口。每个小节包括经典原文、重点字词注释、原文大意或故事、诵读方法、写作训练等相关内容的栏目,既能让小朋友轻松获得文言启蒙,又有利于小朋友积累写作素材,下笔练习写作文。 本书适合小学生自主阅读或与家长共读,也可供小学语文教师及语文培训机构人员参考...
乐高积木充满创意和趣味,但价格也不菲。本书旨在让爱好者利用已有的基础乐高颗粒和套装,而不用购买大量特殊零件,就能搭建趣味模型。书中有详细搭建步骤及精彩图片,为读者提供50例新型机器人、龙、赛车、飞机和野生动物等精彩搭建项目,让读者不用花费很多钱就可以建立富有想象力的乐高世界!本书适合大众读者阅读...
《寻找诗词王国(赏析背诵篇)》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“诗词王国”的历程为主要线索,将丰富的中小学古诗词知识融汇其中,通过一个个鲜活的故事,带领孩子体会古诗词学习的乐趣,分享成长的收获。本书故事性强、知识性强,每首古诗词旁均配有作者亲自诵读的音频二维码,手机扫码即可收听;同时,特别收录阅读测试卷,帮助孩子在快乐学习中及时检验学习成果...
本书为小读者提供了大量的手抄报范例, 还有详细的标题设计。字体设计、插图和边框等素材, 即学即用, 非常方便。本册图书是《全能小学生手抄报》系列图书中的节日篇, 着重从节日由来、节日风俗、节令食物等方面, 为小读者提供多种角度的手抄报素材, 在完成手抄报作业的同时, 梳理一年中的重要节日...
有一片神奇的森林, 叫“鹿森林”, 里面藏着很多和写作有关的宝藏, 还有很多秘密! 和写作有关? 宝藏? 秘密? 没错, 这就是有魔法的作文森林, 很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣, 情节充满波折。集中了孩子们喜欢的元素: 魔法、精灵、宝藏、秘密等, 是一部深深吸引孩子的作文童话...
如果说本系列的前三本书是关于“四个对称”、“六根六尘”和“作文八法”的基本入门,本书则定位于作文提高。《作文,多大点事儿:提高篇(修订版)》通过对一些常见写作技法更深入的讲解,让孩子在写作方面能得到进一步提升。具体的写作技法包括借音借义的运用,“六根六尘”的通感运用,反差对比的运用,引经据典的运用等...
这是一套小学生学习绘制手抄报的手工制作书。手抄报是中小学生常见的一种创作形式,其主题多种多样,是学生想象力、创造力、书写力等综合能力的集中体现,做好手抄报能激发学生浓厚的学习兴趣,培养良好的阅读习惯。本套书为小读者提供了五个主题的手抄报范例,其中包括详细的标题设计、字体设计、插图和边框等素材,即学即用,非常方便...
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以一想二画三写的三步写作法,细致讲解五年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出500字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的开头、中间和结尾。本书适合怕写
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
缪哲 著
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