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高中数学联赛内容,分为18讲。为了充分满足“精炼”的需要,图书对开本及内心设计进行了改造,使其更适合学生学练使用...
《幼儿园教育活动新设计:幼儿园语言教育活动新设计(指导用书)》是语言教育活动中各类型案例的精选,精心设计了幼儿园小、中、大班各类型的语言教育活动,主要包括故事教学、诗歌教学、看图讲述、早期阅读、谈话、语言游戏等活动的教学设计和教学示范。通过笔触体现在每一个语言教育活动设计的字字句句,通过镜头展现在每一个语言教学活动录像的分分秒秒,用精彩的语言教育实践诠释了《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神...
该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较,分析,测量,尝试等要点,不同的教学活动体现的要点不同,但必需围绕要点展开,不是为了做而做。本书围绕“树皮的故事”展开课程故事。...
本书属于奥赛辅导系列丛书,与《启东中学奥赛训练教程》配合使用,作者均是启东中学奥林匹克竞赛的品牌教练,主要内容包括“化学反应中的物质变化和能量变化”“气体、液体和胶体”“化学反应速率及化学平衡”“物质结构元素周期律”“电解质溶液”“元素化学”“有机化学”等,结合启东中学奥赛辅导经验,重视对学生基础知识的学习和基本思维方法的培养,由浅入深,循序渐进。《启东中学奥赛精题详解》将《教程》中的习题给出详尽的解析...
本书是由“房屋”这一课程资源引发的幼儿一系列的探索活动。活动的缘起是由孩子发现隔壁人家自建房的推倒翻新。工地上忙碌的人们,轰隆隆作响的机器,被搬来运去的建筑材料都是孩子感兴趣的。孩子的探索从观察开始,又并不满足于此,于是孩子发起调查活动去了解房屋是怎样建成的...
本书属于奥赛辅导系列丛书,主要内容包括“力 物体的平衡”“物体的运动”“运动定律”“动量 角动量”“机械能”“机械振动和机械波”“分子运动论与热力学定律”“物体的性质”“物态的变化”“静电场”“稳恒电流”“磁场”“电磁感应”“交流电 电磁波”“光学”“原子和原子核”“狭义相对论”等,重视对学生基础知识的学习和基本思维方法的培养,由浅入深,循序渐进...
本书针对新教材中的文言文诗文进行全面讲解, 精心译文, 而后配套精当的文言诗文练习, 旨在帮学生消除文言诗文学习中的拦路虎, 在打好扎实基础上的同时全面提高文言诗文的阅读能力。同时本书归类整理高一上册语文新教材中常见的文言实词、文言虚词, 以表格形式排列读音、词性、义项、例句。每字尽量注出其本义, 以利学生由本义推导引申义、比喻义。例句基本上选自现行高、初中最新教材, 以便学生在熟悉的语境中记忆、理解、掌握词义...
家长们的主观认知水平,尤其是换位思考能力,是新教育公平研究中的重要内容。新教育公平之“新”,是因为它旨在实现以“人”为核心评估域的视角转换,更为关注“软性”的一面,关注人自身的纵向比(时间性的;在“发展、成长”概念上的自己和自己的比较),从个人的生命体验、生活感受以及意义赋予的角度,强调对人的尊重。同时,家长群体所处的阶层和所属群体的特性,以及社区建设、社区生活也对其主观认知水平,乃至对整个新教育公平的体验都有重要的影响。本书聚焦于家
《小小布艺坊》从常熟本地鲜明丰富的布艺物质和文化资源为切入点,从儿童的视角审视花布的视觉体验感、花布的游戏价值、花布与生活的关系,从而生成“好看的花布”、“好玩的花布”、“有用的花布”三大课程模块,并从主课程模块生发子课程,重点突出了布艺的艺术审美、科学探究、社会认知等方面的教育价值,展现幼儿以布艺活动为载体获得全面、和谐发展的成长轨迹。另外,本书通过“学习故事式”的追踪记录,向读者生动阐述了每个子课程实施的活动背景、活动脉络、活动实
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
汪曾祺
刘争争
老王子
缪哲 著
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