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发展义务教育是各级政府的责任,地市级人民政府责无旁贷。高洪、袁振国主编的《2010-2012义务教育均衡发展(市域推进)》所选的19个地市在加强市级统筹、促进市域范围内义务教育均衡发展的工作中,在改革管理体制、创新工作机制、均衡配置资源、实现内涵发展等方面作出了积极的尝试和有益的探索,取得了宝贵的经验,值得借鉴...
如何进行整本书阅读?北京教育学院吴欣歆教授、许艳老师揭秘整本书阅读的教学方法、策略 精选《三国演义》《四世同堂》《水浒传》《红岩》《海鸥乔纳森》等11部经典著作的教学案例,分解操作,演示教学 中考、高考阅读教学指导用书...
五年高考 **考试大纲权威解读 高考命题规律科学探解读探究 高考知识点习题式归纳 常见易混点表格式对知识清单 专题重点难点各个突破 解题方法技巧一应俱突破方法 各地名校模拟沙里淘金 知识能力提升阶梯演答案解析 课内课外知识立体延伸 生动有趣故事快乐学...
本书是《可见的学习》接力之作。《可见的学习(教师版)》将这些突破性的观念呈现给全新的读者群。本书是为学生、职前教师和在职教师而作,向他们解释如何在课堂中运用《可见的学习》所提出的原则。作者总结出简明易行的最成功干预,并提供了可操作的逐步指导,为读者提供了检查单、练习、案例研究,描述最佳实践以辅助提升学生学业成就,以帮助读者在课堂中成功实施可见的学和可见的教。本书在《可见的学习》的基础上又增加了元分析,至今本书研究所引用的全部元分析已超
图书特色: (1)新增1年创新题组(全版全科) (2)讲解全面修订 (3)教研员作者团队大量引进 (4)整页面排版、答题空充足 图书模块 : 练习部分: 5年中考:摸规律 明方向 3年模拟:仿真练 提效率 1年创新:创新题型 开拓视野 题型突破:中考题型 专项练习(理科) 讲解部分 知识清单:夯实中考考点基础 方法技巧:实用方法事半功倍 题型方法:中考题型分类总结 学科特色:学科特色分类总结 答案精准解
本系列丛书多角度解透教材、深广度直达高考,一般设置4层解透、2层训练、1个章末提升。 4层解透:解透教材原文、解透重难疑点、解透常考题型、解透高考命题点。它批注式、多角度地解透教材、解透高考,能帮学生学透教材、高效备考,能对教学追根求源、服务点拨。 2层训练:讲解时精选好题,设对点练来举一反三;讲解后精选难题,设培优综合练来助学生培优。 1个章末提升:章末设“思想方法归纳”与“专题归纳总结”。思想方法归纳为学生
一、 内容方面 1、 刷题系统、训练高效——图书内容先“练”后“讲”,更加突出“以练为主”的特色,强调了训练的完整性和系统性,更加有利于学生高效训练。 2、 题量更大、质量更优——扩大高考题选题年份,突出名校名卷模拟选题,凸显“精讲多练”的图书特色,试题质量更高,题量更大,让刷题更有价值、更“过瘾”。 3、 一线名师、匠心原创——全新创作优质原创题组,吻合新高考方向,提升图书竞争力,增强图书创新性。 4、 深挖考情、指导备考—
《5年中考3年模拟.初中数学7年级.下册:北师大版》由曲一线主...
形象思维是课题研究的一个主题,我们从幼教、小学、中学到大学,在15门课程中,开展了发展形象思维的改革实验。本书第一编《形象思维概论》是在马克思主义认识论指导下,总结学科教学改革实验,最初形成的理论成果,着重阐述了以下几个问题:①形象思维的意义;②形象思维的科学依据,即斯佩里等人对裂脑人的实验研究成果和表象的信息加工理论;③形象思维的概念与特点;④形象思维的方法体系;⑤形象思维的产生——观察与直觉;⑥形象思维的表达;⑦形象思维的发展与培
《高考英语(2021B版专项测试)/5年高考3年模拟》模块顺序调整——图书内容由“练—讲—练”调整为“练—讲”,更加突出“以练为主”的特色,强调了训练的完整性和系统性,更加有利于学生高效训练。 选题质量提升——扩大高考题选题年份,突出名校名卷模拟选题,凸显“精讲多练”的图书特色,试题质量更高,题量更大,让刷题更有价值、更“过瘾”。 新增一年原创——全新创作优质原创题组,吻合新高考方向,提升图书竞争力,增强图书创新性。
本书详细介绍了北京市朝阳区实验小学以温寒江教授脑科学和两种思维相结合课题研究成果为指导,在各个学科的课堂教学以及学校科研管理、德育等方面进行的以促进学生思维发展为目的的数字化改革,理论和实践相结合,并附有大量具体生动的案例以及图表等直观内容,全面展示了学校数字化改革的成果,不仅对本校的改革是个总结,而且对其他教育理论和实践工作者具有很好的借鉴意义...
宋瑞祥
梁实秋
老王子
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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