小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
“世界少年文学经典文库 升级版”是一套畅销20年的经典名著品牌图书，也是青少年接触世界文学宝库的入门书系。它在选目上精到而全面，从国内外名著中优中选优，丛书作品多册入选《中小学生阅读指导目录》；在版本上采用名家翻译的版本，原语种翻译，保留了经典原汁原味的风格；书中设置前言导读，名家详实介绍作家作品的延伸知识，增强青少年的文学素养。世界经典名著是人类文明的宝贵遗产，闪烁着艺术和人性的光芒，智慧、勇气、善良、坚韧、乐观……阅读世界文学经典
《中国民间故事精选（五年级上）/小学生名家经典快乐阅读书系》选录了中国民间广为流传、耳熟能详的经典故事，给孩子心灵的启迪和美好的向往。这些民间故事可以让孩子们好地了解中国的传统文化，加热爱自己民族的宝贵文化遗产...
《小学生群文阅读读本-四年级》根据小学四年级学生的阅读能力，结合最新教材，收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“观点”“表达形式”“人文主题”“阅读策略”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导四年级学生发掘阅读的乐趣，学习简单阅读策略并运用，学会思考探究；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点...
《爱丽丝漫游奇境记（彩绘注音无障碍阅读升级版）/小学生课外阅读书系》是英国著名作家刘易斯·卡罗尔的经典小说，自出版以来，一直深受读者喜爱。全书文字轻松幽默，情节大胆离奇，在精彩的故事背后则蕴含着对于乐观生活的积极愿景。 天真善良的爱丽丝，出千好奇，追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，没想到却掉进了一个兔子洞，由此坠入了一处神奇的国度，开启了一段冒险的旅程。会笑的柴郡猫，一起吃茶点的疯帽匠、三月兔，荒唐的国王、王后……爱丽丝的旅程还会
《伊索寓言（彩绘注音 无障碍阅读 升级版）/小学生课外阅读书系》是世界上的一本寓言集，也是流传甚广的经典作品之一。书中的主角大部分是狐狸、狮子、山羊、鹿、乌鸦等动物，还有一些普通人和神话人物。寓言篇幅短小，语言简洁，富有趣味性，结尾还会用一句简单而又深刻的话来总结道理。伊索著，田爽改编的《伊索寓言（彩绘注音无障碍阅读升级版）/小学生课外阅读书系》其中收录的故事有《农夫和蛇》《狼来了》《龟兔赛跑》《驮盐的驴子》等...
《小学生群文阅读读本-三年级》根据小学第三年段学生的阅读能力，结合课程标准，收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“观点”“表达形式”“阅读策略”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导三年级学生发掘阅读的乐趣，初步体会并学会阅读策略，尝试思考探究；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点...
《小学生群文阅读读本-五年级》根据小学五年级学生的阅读能力，结合最新课程标准，收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“观点”“表达形式”“人文主题”“阅读策略”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导五年级学生发掘阅读的乐趣，学会并运用阅读策略，学会思考探究，善于表达自己的阅读观点，尝试作有深度的阅读；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点...
《小学生群文阅读读本-二年级》根据小学第二年级学生的阅读能力，收录了古今中外许多佳篇名作。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“观点”“表达形式”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导二年级学生发掘阅读的乐趣，敢于表达自己的阅读感受；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点...
《小学生群文阅读读本-一年级》根据一年级学生的阅读能力，结合最新教材，收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“主题”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导一年学生发掘阅读的乐趣，爱读会读，乐于思考；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点...
《列那狐的故事（彩绘注音 无障碍阅读升级版）/小学生课外阅读书系》讲的是，列那狐是一只让人一言难尽的狐狸：他贪吃、狠毒、狡猾、奸诈，可恶至极；偷鸡、偷鹅、偷鱼，害死农夫，咬死母鸡科佩……坏事做尽。同时，在跟比他强壮的公狼伊桑格林、狗熊伯伦较量时，每次他都能凭借自己的才智战胜他们。就这样，为了让一家人填饱肚子，他用尽了自己的才智，挖空了心思，每天想的都是如何跟自己的敌人和死对头周旋，如何欺负弱小的动物，四处树敌，路越走越窄，最终让自
《小学生群文阅读读本-六年级》根据小学六年级学生小升初的阅读能力需求，结合最新课程标准，收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“观点”“表达形式”“人文主题”“阅读策略”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导六年级学会阅读策略，学会思考，做有观点有能力的阅读探究者；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点...
《小王子（彩绘注音无障碍阅读升级版）/小学生课外阅读书系》是法国作家圣埃克絮佩里享誉世界的短篇小说，被视为让人永葆童心的不朽经典。它的故事简单却富有哲理，蕴含着对于生命、生活、爱情、友情、死亡等意义的探索和追问。 天真善良的小王子与心爱的玫瑰花闹了别扭，从自己的星球出走，开始在宇宙中旅行。他先后访问了六个星球，遇见了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家，.小王子来了地球，遇见了飞行员、蛇和狐狸。小王子和他们都发生了哪
《灰尘的旅行》又名《细菌世界历险记》，是有名科学家高士其的作品精选集。书中的主人公是一个自称为“菌儿”的细菌，为读者介绍了它的身世以及它奇妙的漂泊经历。同时它也介绍了细菌的一些特点，比如怕火，比如细菌最喜欢的吃的东西是动物肠里的食物和人体内的红血球等等。作者以拟人化的手法，通俗易懂的语言，幽默的笔调，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅，描绘了“菌儿”的前世今生，激发读者对科学的兴趣和热爱，更能提升阅读和写作水平。 小学生名家经典
《洪汛涛作品精选》精选了洪汛涛的多篇儿童文学作品，除了收录洪汛涛经典童话《神笔马良》之外，还收录了其他童话如《白头翁办报》《假使我不是猪》《双双画画》《有一匹小白马》，散文作品《浦江仙华山》《曾有这样一位画家》《我的小学时代》《我啊，“童话”！》，诗歌作品《友谊》《那是自然而然》《大树下一一献给我的祖国》《冬天和春天在交班、接班……》。这些篇目展示了洪汛涛多样化的创作成就，呈现了一位大作家的成长历程，语言清浅富有寓意，适合当下少儿读者
《“快乐读书吧”阅读指导六年级下册》是配合小学六年级下学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《“快乐读书吧”阅读指导四年级下册》是配合小学四年级下学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《“快乐读书吧”阅读指导五年级下册》是配合小学五年级下学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《“快乐读书吧”阅读指导二年级下册》是配合小学二年级下学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
本书紧扣小学语文课本“快乐读书吧”栏目，编排内容紧密配合教材，实现课内课外同步学习，提高语文核心素养；本书精选金波作品中的名篇，题材多样，体裁丰富，开阔阅读视野，激发阅读兴趣，培养让青少年受益终生的良好阅读习惯；本书内容包括：一起长大的玩具、松鼠和红树叶、蜗人等九篇文章...
《伊索寓言》是西方寓言的鼻祖和典范，相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯等地的故事，共三百五十七篇，大部分为动物寓言，同时也有一些植物故事、神话传说故事和人们的日常生活故事。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，故事蕴含哲理，富有教益。本译本由有名翻译家王焕生从古希腊文直译，精选了伊索寓言中较为精彩的156篇故事。译文忠实原著，流畅生动，图书配有精美插图，适合少年读者阅读。
《十万个为什么》是“小学生名家经典快乐阅读书系”中的一册。图书采用屋内旅行的方式组织内容，形式新颖独特，结构清晰完整。作品共设有水龙头、炉子、餐桌和炉灶、厨房锅架、碗柜、衣柜六个章节，作者围绕每个“旅行站点”，针对该站点中常见的普通事物提出了许多意想不到又饶有兴味的问题。他试图把文学和科学结合起来，用文艺的笔调，用生动的比喻，用典型的事例，用诗一样的语言，娓娓动听地讲述科学知识。本书活泼而又逻辑严谨，趣味是从知识本身中挖掘出来的而不是
《克雷洛夫寓言》是第一本为整个俄罗斯人人都爱都的经典寓言书，与《伊索寓言》《拉·封丹寓言》《莱辛寓言》并称为世界寓言四大经典，已翻译成五六十种语言在全球各地出版。《克雷洛夫寓言》有着极强的人民性和现实性，意在表现揭露沙皇、反映剥削、反映现象这三方面内容。常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的思想，具有一种特殊的感染力，对形成孩子的社会意识和人文意识起着积极的作用。别林斯基曾高度肯定克雷洛夫，
本册收录中国古代寓言，主要来源于古代人民的口头创作，它短小精悍，蕴涵着深刻的道理和不少人文科学常识，凝聚了丰富宝贵的生活经验。同时，中国古代寓言也是传统文化和民族智慧的结晶，其丰富的文学思想为后世文学创作提供了源泉，鲜明的寓意主题成为当代成语的重要来源，极大地丰富了中华民族的语言。 小学生名家经典快乐阅读书系是配合统编小学语文课本“快乐读书吧”板块，特别为孩子们编辑制作出版的课外读物。旨在紧密结合课本的同时，开拓孩子的阅读视野，给孩
《西游记》是中国古典神魔小说中的巅峰之作，书中讲述了唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经整整九九八十一难取经的故事。作者细腻而深刻地塑造了四个极其经典的形象：慈悲、宽厚但软弱、迂腐的师父唐僧；富有反叛精神、神通广大的孙悟空；自私狡猾、好吃懒做的猪八戒；任劳任怨、忠心耿耿的沙僧……他们怀着不同的目的走上了同一条取经路，面对各种难以想象的妖魔鬼怪、险恶绝境，他们既有矛盾，又有合作与情谊，并获得了最终的大悟与成功。 小学生名家经典快乐阅读书系是
《爱丽丝漫游奇境记》是一部家喻户晓的世界经典名著，由英国作家刘易斯卡罗尔创作。作品讲述的是小女孩爱丽丝追随一只会说话的白兔掉进兔子洞，进入一个神奇国度，遇到了许多会说话的生物以及像人一般活动的纸牌，后来发现原来是一场梦的奇幻故事。作者通过奇幻荒诞的情节，大量的英式幽默，描绘了童趣横生的世界；他的数学及逻辑学专业背景又使本书充满了逻辑思辨意味和理趣。自1865年出版以来，《爱丽丝梦游仙境》已经被翻译成至少125种语言，是十九世纪拥有影响
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。该小说发表多年后，被译成多种文字，流传于世界各地。 小学生名家经典快乐阅
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们讲述了一个名叫尼尔斯的14岁男孩的奇特经历，描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学目前第一部，也是专享一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》，被列为中国古典四大名著之首。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态，展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现女性美的史诗。该书保留了原小说的精华，用浅显生动的文字和精美的内插，用浅显生动的文字向读者讲述家族变迁，世间百态，让孩子通过对古代经典的悦读记忆，期待与名著的再次相遇。 小学生名
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。《三国演义》是中国文学目前第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说，明清时期甚至有“第一才子书”之称。 小学生名家经典快乐阅读书系是
《“快乐读书吧”阅读指导三年级下册》是配合小学三年级下学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《“快乐读书吧”阅读指导一年级下册》是配合小学一年级下学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
由“全国优秀儿童文学奖”得主李少白先生主编，共四册，配合统编版小学语文一年级上册教材，遴选了多篇适合一年级学生阅读的经典作品。其中既收录了任溶溶、方素珍、慈琪等课本里的作家的优秀作品，也收录了黄文军、高源、鲁程程等实力作家的新作，体裁涵盖童谣、诗歌、成语故事、寓言故事、民间故事、神话故事和绘本故事等。这些作品或生动幽默，或童趣盎然，或引人深思，配上便于朗读的注音和精美别致的彩色插图，给人一种图文互补的艺术享受...
书中收录了《愿望的实现》等泰戈尔的经典诗作。泰戈尔是印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。《愿望的实现》讲述的是：小苏希在房里哭了一整天，心想要是我变成父亲那么大该多好，那就可以为所欲为了。这时老苏巴独自坐在外边也在遐想：小时因父母的溺爱，未能好好读书，要是能重新返回到童年时代，一定争分夺秒地去读书。偏巧，愿望仙子从家门前经过，听到父子的心声，决定满足他们的心愿……故事反映了孩子渴望成长的心理，同时也给孩子一定的教育启
《格林童话》收录了《傻小子学害怕》《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《玻璃瓶里的妖怪》《小地精》等16篇经典童话作品。这些故事想象力丰富，蕴含着朴素动人的民间智慧，语言质朴而幽默，道理清浅又深刻，让孩子们在故事中感受到童话的魅力...
《爱的教育》主要讲述了小学三年级学生恩里科在一个学年里的生活，其中穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好而真实的“每月故事”，将小学生的世界活泼泼地展现在读者面前，通过一件件平凡小事，记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的纯洁善良，讴歌了爱祖国爱社会的精神。这部作品也成为世界青少年推荐阅读的作品之一...
《“歪脑袋”木头桩》是严文井短篇童话故事集，包括《“歪脑袋”木头桩》《小溪流的歌》《三只骄傲的小猫》等。这些作品是作者在不同时期创作的，有的风格明快，充满单纯和快乐的童趣，也有的充满了阳光、高尚和智慧的色彩。在这些优美的童话故事背后，总是隐藏着许多高尚和博大的生活趣味和人生哲理，引导小读者去感悟，去思考，引领小读者走向高尚、开阔和健康的成长道路...
《“快乐读书吧”阅读指导五年级上册》是配合小学五年级上学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《欧洲民间故事精选》按照区域划分的逻辑，以国家为代表，精选了来自东欧、西欧、南欧、北欧的经典民间故事，收录了十余篇广泛流行于欧洲各民族的口头传说故事，如《聪明的牧羊人》《意大利民间故事》等。从这些口口相传的民间故事中，我们不仅可以领悟到很多人生的真谛，还可以从中感受到欧洲文明的共性，以及欧洲不同国家在文化上的独特之处...
《一只想飞的猫》是陈伯吹短篇童话集，内有4篇童话，包括《一只想飞的猫》《骆驼寻宝记》《夜姑娘和白昼哥哥》《鸡大嫂上菜市场》等。其中《一只想飞的猫》通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家等，甚至想飞上天去，可是他却不愿意学习，最终摔了跟头，故事轻松幽默，充满喜剧色彩...
《安徒生童话》收录了丹麦作家安徒生的《丑小鸭》《坚定的锡兵》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《小人鱼》《皇帝的新装》等脍炙人口的名篇。作家对真善美的颂扬和追求在字里行间缓缓流露。许多童话故事本身就能把孩子吸引住，而其中更深刻的含义，需要孩子在成长过程中慢慢体会与领悟...
《“快乐读书吧”阅读指导二年级上册》是配合小学二年级上学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《和大人一起读》由“全国优秀儿童文学奖”得主李少白先生主编，共四册，配合统编版小学语文一年级上册教材，遴选了多篇适合一年级学生阅读的经典作品。其中既收录了任溶溶、方素珍、慈琪等课本里的作家的优秀作品，也收录了黄文军、高源、鲁程程等实力作家的新作，体裁涵盖童谣、诗歌、成语故事、寓言故事、民间故事、神话故事和绘本故事等。这些作品或生动幽默，或童趣盎然，或引人深思，配上便于朗读的注音和精美别致的彩色插图，给人一种图文互补的艺术享受...
《小狗的小房子》讲的是小狗为了让小猫同他一起到河边去玩，独自背着沉沉的小房子一步一步地来到小河边。为了让小猫高兴，小猫让小狗钓鱼他就钓鱼，让他上树捉蚂蚱他就上树捉蚂蚱。可是小狗不会爬树，在爬树的时候不幸摔晕了。这深深感动了小猫，她运用自己的智慧和努力把小狗推回了家。除了《小狗的小房子》以外，这本书里还收录了《小柳树和小枣树》《萤火虫找朋友》《小猫做饭》《三个吃冰激凌大王》等共计7篇童话作品。孙幼军是中国首位获得国际安徒生奖提名的作家，
《孤独的小螃蟹》是冰波短篇童话故事集，包括《孤独的小螃蟹》《耳朵上的绿星》《白云》等。所选作品情节生动，幽默风趣。全书注音，且配有大量插图，适宜小学低年级段读者阅读。故事温馨且富有哲理意味，能让小学低年级的读者在生动的故事中展开一系列思考，不断拓展智慧的边界...
《“快乐读书吧”阅读指导三年级上册》是配合小学三年级上学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
众所周知，非洲是人类文明的发祥地之一，这里广袤无垠，孕育着勤劳勇敢的非洲人民，无数代表着人民群众智慧的故事也在这里生根发芽，在人们之间口耳相传。《非洲民间故事精选》一书甄选了非洲各地区的蕴含深刻哲理的民间故事，书中有各种各样的小动物，也有形形色色的人。孩子们透过这些故事，可以了解当地的民风民俗，也能明白善恶，明辨是非，学到做人的道理...
《“快乐读书吧”阅读指导六年级上册》是配合小学六年级上学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
《稻草人》收录了叶圣陶的童话名篇《小白船》《古代英雄的石像》《稻草人》等，小说名篇《一桶水》《寒假的一天》，散文《我的侄儿》，还有脍炙人口的歌谣《小小的船》《北方冷地方》。其中《稻草人》创作发表于1992年，是叶圣陶童话的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇人间百态，展现了劳动人民身上背负的多重苦难。在中国现代儿童文学目前，《稻草人》具有重要的里程碑意义。鲁迅曾经指出，叶圣
中国民间故事是中国劳动人民共同创造和拥有的精神财富，它是民族文学的重要组成部分。中华民族是一个有着五十六个民族的大家庭，各民族都有自己的文化、传统和生活的根基，有着各自独立的、各具特色的民间文学，因此就有各自不同的民间故事。《中国民间故事精选》收录了包括汉族、傣族、黎族、瑶族、布依族、羌族、藏族、蒙古族等民族在内的数十篇民间故事，从中可见不同民族的不同历史和文化风貌...
《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的少年儿童雨来和自己的小伙伴一起，掩护八路军战士，与日本鬼子斗智斗勇并最终取得胜利的抗日故事。歌颂了抗日根据地少年儿童机智勇敢的美好品质和积极抗日的爱国主义精神。图书为“快乐读书吧”六年级上的推荐书目...
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，写于1913至1916年。这部回忆童年生活的长篇小说创作于作家成名之后，已是艺术上相当成熟的作品。书中高尔基再现了他童年时代的俄罗斯生活，塑造了一个个形象真、个性鲜明、栩栩如生的人物。读者在阅读这部小说时不仅可以了解作家艰辛坎坷的童年，也可以看到在那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态以及他们的心理和精神面貌，有助于对19世纪末、20世纪初的俄罗斯有一个具象的、感性的认识...
《“快乐读书吧”阅读指导四年级上册》是配合小学四年级上学期部编版教材中的“快乐读书吧”栏目使用的阅读指导。图书由一线名师团队基于不同年级“快乐读书吧”文本的特点进行整本书导读，结合文体进行分类指导，以思辨性、启发式问题和可视化的思维导图，对学生的阅读能力、预测能力、复述能力、概括能力、提炼能力、细节观察、联想能力等七大核心能力进行专线训练，真正落实整本书阅读和群文阅读策略的习得与运用，激发孩子的想象力和创造力，提升阅读记忆力、专注力和
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
梁实秋
老王子
缪哲 著
汪曾祺
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071