儒家文化面面观

《传统文化面面观》丛书，从高品位的要求着眼，以普及的形式着手，深入浅出地阐述了诸子的思想精华，并且分解为上百十个发人深省的问题，连贯地向读者提出，如果你说不出其中的所以然来，那你就要自动地查阅一番，从而使你增长知识、提高慧悟。如果你能细细读完这套丛书，了然每个问题，那你不仅有了一套关于中精神的学问，也一定会接过中国人的自尊。中华文化之所以成为人类历史上从古及今会接过中国人的自尊。中华文化之所以成为人类历史上从古及今惟一没有中断的既古老

中国现代哲学新论

本书内容包括：自由主义西化派、传统保守派的哲学思想、东方文化派的文化保守主义哲学、现代新儒家学派的哲学思想、国民党保守主义哲学、马克思主义哲学的中国化。 ...

《左传》名言-儒家名典箴言录

本书为“儒家名典箴言录”系列丛书的《左传》分册，配有25幅精美漫画，选取了100条《左传》名言佳句并翻译成了现代汉语和英语，含意隽永，微言大义...

先秦经典智慧名言故事丛书全套16册(盒坏)

20世纪中国审美价值论研究

《20世纪中国审美价值论研究》主要内容包括梁启超：追求“不有之为”的人生，王国维：人生痛苦“解脱”之道，蔡元培：“以美育代宗教”的拯救，胡适：“致用即真理”的追求，鲁迅：呼唤“摩罗诗人，冯友兰：“理境交融”的审美之途，李泽厚：“以美启真，以美储善”的探求，世纪末：审美价值论的困惑与突围，等...

论语译注

2016年7月，山东省委组织部在济宁召开干部政德教育教学体系建设专题研讨会，对加快干部政德教育基地建设，进一步提升干部政德教育水平作出规划部署，提出构建一套周密完备的课程体系、设计一套灵活多样的教学模式、编写一套适用性强的辅助教材、营造一个儒韵深厚的教学环境、组建一支高素质的师资队伍等“五个一”的目标任务。在教材编写方面，我们根据学员需求，结合教学实际，组织专家团队集中精力编撰干部政德教育丛书，主要包括《论语》等儒家经典译注和《干部政

周易说解

本书分为两部分，一是《话说周易》，以六十四篇短文的形式，探寻周文王写每一卦的缘由和卦义；二是《解析周易》，按照卦象规则排列六十四卦，便于读者领悟卦爻辞的真实内涵。笔者从卦象规则和造字法的角度，大胆提出了卦辞的原始字义，接近不同于传统周易注释。笔者在2012年靠前易学大会上抢先发售提出解易的四项基本原则，并为本书所遵循：一、要符合文王写《易》的时代背景；二、要有贯穿始终的卦象规则；三、解卦辞要符合字的构造义；四、要体现文王在每个卦辞中的

齐鲁书社自由儒学的先声:张君劢自由观研究

《自由儒学的先声》立足于一种本源性的思想视域，对张君劢形下的政治自由观念和形上的本体自由观念进行剖析，通过检讨其自由观的思想视域问题，揭示他的理论缺陷——以“精神自由”为核心范畴的本体自由观念并不能真正完成对现代政治自由的奠基，反而实际地造成了张君劢思想中的国家主义、民族主义倾向。在此基础上，作者尝试性地提出儒家自由观新开展的可能——以“本源自由”为本体论支撑的“自由儒学”，既是儒家在这一重大课题上的最新推进，亦为独树一帜的思想创构.

墨子研究论丛(12)

《墨子研究论丛（十二 套装共2册）》围绕“墨子的经济思想”及“鲁班创新精神传承与人才培养”的主题，深度挖掘墨子鲁班思想与实践的现代价值，从多个方面阐述了发扬光大墨子的节用思想以构建节约型社会、继承弘扬鲁班的创新精神以建设创新型国家的重大现实意义...

意志与真知:学庸之异

宋明儒者本着鲜明的“性善论”取向与强烈的“道统论”信念，将《大学》《中庸》打通为一，使之成为他们心目中的“道统一贯之真理”的典型载体。本书则正是同这种余威犹在的道统论解读范式角力的结果，很大的创新点在于明确揭示出《大学》《中庸》分别具有不同的性问题意识，并进而论证它们基于各自的问题意识提出了实质有别的回答方案。本书提供了一种既具有历史感又不失哲学品位的新的学庸解读方案...

元代易学史

本项目是对元代易学史的整体研究，全面总结元代易学的发展历史和特点，并从易学发展史的整体视野出发，择取二十余位有代表性的易学家作为研究对象，通过对元代易学思想的把握，梳理了元代易学产生、发展、演变的脉络，揭示了元代易学的基本精神，阐明了其在易学发展目前的价值与意义。本项目系2013年国家社科基金项目《元代易学研究》的很终成果，是山东大学易学与中国古代哲学研究中心林忠军教授及其团队全力打造的《中国易学通史》的元代卷，与《明代易学史》（齐鲁

老子原义

本书为作者多年来研读《老子》的心得总汇，收录了从2002年以来有关《老子》研究和训诂考释方面的有关论文19篇，并在此基础上，对《老子》全书（王弼本）做了注释、今译、按语等工作，以求抵达《老子》的原义。 本书主要探讨了《老子》的三个方面的问题：即老子的心理状态、《老子》的文本结构、老子的价值取向和思维原则。 老子以虚空记忆的独特角度建构自己的“道”思想，并将虚空记忆“永恒的、不可言状的”同时又是“虚空、无”的性质投射

论语译读

本书从“儒学是人格学”（李炳南教授语）和民族元意识（民族初期形成的精神中心）的视角看《论语》，以“仁”即“人格”“做人”通贯全书。上编解读重本人人格，即“内圣”；下编解读重职务人格，即“外王”。全书紧密围绕民族元意识“道、学、术”三个层次，核心层为仁道原则，并成为历史发展线和人性文明上升线。本书“译” “读”排列，译文注意“经内自解”和思想的内在联系；词义尽力求通求准。书末附“天表”“仁表”“学表”，提示《论语》思想体系...

晏子的智慧

晏婴，春秋时齐国夷维(山东高密)人，齐国大夫。晏婴以有政治远见和外交才能，作风朴素闻名诸侯。他爱国忧民，敢于直谏，在诸侯和百姓中享有极高的声誉。该书为《百家讲坛》的讲稿，共包括“铤而走险”“突出重围”“以民为本”“廉政先驱”“终生难题”“奇谋是非”“深度忧患”“外交明星”“圣贤纠葛”“很好友情”“情同父子”“循道而行”十二篇内容。该书语言风趣幽默，在依据文献的基础上，生动形象地展现了晏子的高尚人品和聪明智慧...

齐鲁文化经典文库:周易大传今注

《周易大传今注》是高亨先生解读易传的一部专著，卷前有《周易大传通说》，包括《周易大传》概述和《易传》象数说释例两篇，主体为易传今注，包括附着于六十四卦的彖传、象传、文言传，以及卷后的系辞传、序卦传、说卦传和杂卦传。本书着眼于易传固有的象数说，力图探寻易传本义。对传文的解读简明扼要，不做过多的训诂考证，既适合作为学者研究的参考书，也合适作为普通读者的入门书，对于普及以《周易》为代表的中国优秀传统文化有积极的推动作用...

天下周易

本书是一部特色鲜明的小型易学百科全书，系作者四十余年学习研究易学的结晶。全书共25万字，分为七个章节，从周易产生、易学研究范围、易学流派大家绍介、卦爻辞新解、易医同源、海外传播，易学发展前景等方面，对《周易》及易学予以全面梳理和剖析，论说严谨、语言灵动、视野宏阔，读来予人颇多启迪，并在书后附有《易经》原文，方便读者对照阅读。著名易学大家刘大钧先生亲自为本书作序，认为本书的撰写充分反映了“洁静精微，《易》之教也”的特点，是为研习《周易》

曲阜碑刻视域下的孔子与历代中国

中国在由汉至清两千多年的帝制时代里，孔子及其儒学与社会不断互动、相互影响而不断发展，曲阜历代碑刻就是其具体体现。本书以时间为序，分两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋代、金元、明代、清代七个章节，详细梳理了曲阜儒家碑刻文献，集中诠释了独特的儒学发展史。通过这一历史的梳理，我们对如何认知儒学的独特价值和现代意义，如何对待这一宝贵的文化遗产，以便推进中华民族的伟大复兴与社会主义现代化强国建设进程，必将获得有益的启发意义...

儒学现代化史纲要

本书是教育部人文社会科学重点研究基地（山东大学易学与中国古代哲学研究中心）2016年度重大项目“儒家哲学现代转型研究”、山东大学2018年度人文社会科学重大研究项目“儒学现代化史”的最终成果。本书是学界首次对儒学走向现代性的漫长历程做出全面系统的整理与研究，从宋代儒学一直到现代新儒学及境外新儒学，结构清晰条理，内容全面充实，论述有据翔实，可谓一部“儒学现代化通史”...

四书解读(全6册)

“四书”包括《论语》《大学》《中庸》《孟子》，是全面阐释儒家核心思想的经典。《四书解读》是集陈来、王志民、王中江、梁涛、李存山等多位中国顶尖儒学研究者之力的经典普及作品。全书运用通俗的语言、生动的事例，将“四书”思想的学术研究与其现代传播、应用相结合，对“四书”进行了系统、深入的解读。此次解读具有以下特点：一是注重全面性而不是选择性；二是着重于义理的提炼和思想的解说而不局限于表面文字的梳理；三是结合了当今社会文化的现实和需求，实现了挖

陶继新论语心悟

《论语》博大精深，经典言录随处可见，可一般读者意欲撮其要旨，绝非轻而易举之事。本书作者陶继新先生，潜心研读《论语》二十余年，以“大成之路”“仁者爱人”“为政以德”等十五个专题的形式将《论语》的重要内容分门别类地予以阐释，既有《论语》的经典章句及其译文，又有朱熹、张居正、钱穆等先贤大家的精彩注疏。使读者既可轻而易举地各取所需，有效地用之于工作生活之中，更可以认真学习，文而“化”之，升华生命的境界。 同时，作者对《论语》的深入研读与独特

平乡论道

《太平道研究论丛1：平乡论道》是首届太平道研讨会论文集，共收录国内外学者相关论文十余篇。主题有太平道的信仰特征、思想构成、度亡法科、早期起源和历史影响等问题；还有的学者专门探讨了《太平经》中的文艺美学思想，毛泽东关于太平道和五斗米道的批语与解读，“道法自然”与生态文明的关系问题，太平道与平乡民风民俗的关系问题等等，这些讨论都具有很高的学术价值，为道教的研究提供了新的视角和思路...

追寻生命的全体大用-李二曲理学思想及其教育价值

《追寻生命的全体大用——李二曲理学思想及其教育价值》是在作者博士论文的基础上改编而成的，书中包括了：晚明东林学术对清初诸儒的影响、清初诸儒对理学的反思、生活教育与生命化教育的提出、时下人格教育的困境等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。...