孟子(最新导读插图本)

中华百家人生智慧丛书:王霸与法术

礼记:大字读本 简繁参照

意大利著名作家伊塔洛·卡尔维诺说：“一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书”，“一部经典作品是一本即使我们初读也好像是在重温的书”，“一部经典作品是一本永远不会耗尽它要向读者说的一切东西的书”。经典就是那些常读常新、能够不断给我们的心灵带来启示和震撼、能够伴随

智慧果丛书道德经/智慧果丛书/(春秋)老子

老子所著《道德经》即《老子》一书成书于春秋末期。这是中国文化目前*早的一部具有完整理论体系的哲学著作。《道德经》问世以后，以博大精深的思想和人文精神给中国文化的各个方面以深刻的影响。它对于哲学的本体论、认识论、方法论作了开创性的阐述。《道德经》全书并不是仅仅是“道德”的简单描述上，有着十分丰富的内容。《道德经》的作者生活在春秋末年，社会的激烈动荡，统治者的残暴和贪得无厌，对其思想产生了深刻的影响，他以一种悲苦的心情劝千统治者，对老百姓

“中华诵·经典诵读行动”读本系列大学.中庸诵读本/中华诵.经典诵读行动读本系列

《大学中庸诵读本》为中华诵经典诵读行动读本系列之一，依据通行本编排。本书流传广泛，大众认可度高，利于诵读，益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本，所谓素读涉及两个方面，一是素，版本是白文；二是读，以诵读为主，不作过多的讲解。本书不加注解。通假字古今字一仍其旧，不作变动。注音兼顾现代汉语语音标准。选择大字排印，以保护视力，从而使阅读健康顺利进行...

世界文化名人——孔子

《世界文化名人:孔子》讲述孔子，是我国2500多年前的一位大学者和大教育家。他的晚年并不得志，但他却是联合国教科文组织评选出的世界十大文化名人之一。诺贝尔物理奖获得者汉内斯·阿尔文博士在闭幕大会上甚至说：“人类要生存下去，就必须回到25个世纪前，去吸取孔子的智慧。”这是为什么呢？我们应该从孔子那里吸取哪些智慧呢？对中国人来说，这是个十分重要的问题，值得大家探讨。刘庆俄编著的此书就想为探讨这个问题提供点参考...

中华典藏国学精品:论与

荣辱卷

伦理道德是传统文化的重要组成部分。中华民族传统伦理道德的内容十分丰富，其中那些体现民族智慧、反映人民利益、符合进步潮流的部分，在历史进程中不断积淀、升华，成为中华民族的传统美德。中华传统美德是中华文化最富生命力的精神内核，是中国人世世代代生存、发展的基本准则，也是中华民族自立于世界民族之林的宝贵思想支撑...

马克思主义哲学原理（公共政治课）全国高等教育自学考试指定教材

中华诵经典素读教程系列中华经典素读本(第7册4上四书五经编)/中华诵经典素读教程系列

陈琴主编的《中华经典素读本(第7册4上四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第七册之四书五经编，内容为《大学》《中庸》（朱子编订本）以及《礼记》部分选目。划分课时、加注拼音、大字呈现...

老子浅释

本书以出土帛书《老子》甲本为底本，参阅其他权威版本，对《老子》八十一章的内容进行了注释和释义并在每一章后附有“章后絮语”以阐述每一章的内容精髓。书的最末录有“帛书老子甲、乙本及傅奕古本对照”，以方便读者参阅...

全国高等教育自学考试指定教材?思想道德修养与法律基础(附自

中庸-来自儒家的道德说教

《青少年经典阅读书系·国学系列:中庸》是儒家重要经典，它同《易经》一样，都是儒家的理论渊薮。不过《经易》比《中庸》影响大，涵盖面广，而《中庸》是宋以后儒者研读的重点。儒学，特别是理学，许多概念、命题出自《中庸》，许多理学大家持守《中庸》的信条，许多儒者用《中庸》的方法论思考，从而可以看出，《中庸》对中华文明的形成有着深远的影响...

哲学与人生 (第3版)学习指导与能力训练

本书围绕主教材的体系结构和具体内容，将哲学概念原理的学习与人生实际问题联系起来，突出针对性、实用性和科学性；紧密结合中职学校的课堂教学实际，尽最大可能为学生提供学习便利。全书五个单元：第一单元坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路；第二单元用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度，第三单元坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力；第四单元顺应历史潮流，确立崇高的人生理想；第五单元在社会中发展自我，创造人生价值...

韩非子-中华经典精粹解读

在快节奏的现代生活中，如何在有限的时间里读到中国传统文化中最经典的著作，怎样才能尽快领略到经典的核心要义，减少在茫茫书海中不得要领的辛苦?“中华经典精粹解读”丛书正是为适应当代读者需求特别编写的国学经典普及丛书。 选目“精粹”：所选典籍均为中国传统文化中最具代表性的著作。 选文“精粹”：所选文段均为经典中的精华部分。 原文后附“扩展阅读”：参照原文选段，从其他经典著作中选摘出内容、思想与本段相关的语段，从而更加全面深入地理解

慧海元典.百品:儒家雅品

神义论语境中的社会契约论传统

关于“自然状态”，社会契约论传统中的霍布斯、洛克、卢梭、康德都没有给出过任何明确的解释和说明。他们似乎没有必要这样做？或许！但在我们看来，我们必须把“自然状态”这一假定背后更隐秘的问题揭示出来，否则，我们就很难搞清楚一百多年来我们的宇宙、我们的城邦、我们中国人究竟遭遇到了什么逼人的挑战和命运。 本书是在神义论(theodicy)和“无中生有”的创世论(Creation ex nihilo)语境中对社会契约论的考察。全书共分四章

中国伦理学史

简明哲学原理

超人哲学浅说-外一种:体验哲学浅说

《民国学术文化名著：超人哲学浅说（外一种·体验哲学浅说）》着力于“学术”与“文化”两方面，所收著作或为学术上开新之作，或为文化上奠基之作...

中华传统美德丛书:荣辱卷

本书为“中华传统美德丛书”之《荣辱卷》。本卷以“八荣八耻”为线索，力求通俗易懂，雅俗共赏，突出可读性，寓知识、理论和思想性为一体，旨在为弘扬爱国主义精神，加强中华伟大传统文化教育提供内容全面、叙述通俗、结构合理的读本。《中华传统美德丛书(荣辱卷)》分“概论”“故事”“名言”三篇。概论部分对荣辱的内涵、历史演变和当代意义作较为系统的论述；故事部分用语体文译编经典或转引他人著述；名言部分精选历代名言，均注明出处，便于读者备查。本书由朱珊编

现代哲学概观-外一种:哲学纲要

哲学底目的，是用艺术底精神，把日常生活底经验，和科学的研究底结果，组织的综合统，来树立毫无矛盾底全的体系底世界人生观。现代是哲学复兴底时代，是新形而上学建设底时代。对哲学底要求和努力，在现代底思想和生活当中，都极其显著而且都板极其强烈...

论语(注音版)

少年鲁迅是三昧书屋中背诵经书最多的学生，少年巴金能够背诵整本的《古文观止》，华罗庚、丁肇中则可以背诵大量的唐诗宋词……在中国传统的教育中，诵读是少年儿童最有效的学习方法。为了继承和发扬这一学习方法，我们特邀专家主编了注音诵读版《少年国学馆》丛书（两辑共16册），本辑“润物无声篇”包括了《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《弟子规》《幼学琼林》《格言联璧》《成语典故》等8册国学启蒙读物...

孝经 地藏经 文昌孝经

【本书卖点】　　南怀瑾先生说：“中国文化最宝贵处，在提倡孝道。”　　1. 传统断裂，价值失范，有识之士忧心呼吁重视孝道——这里精选了儒释道中三种最具有代表性的孝道经典。　　2.同为阐发孝道，儒家注重家庭人伦实践，佛家重在超度亡人普度众生，道家则强调由此保全天性与天地相参，保佑福禄长寿。特色鲜明，对照读来充满趣味且发人深思。　　3.版本精良，价廉物美，全面了解孝道思想，为人父母教养子女必读之书。　　【内容简介】　　孝道是传统社会的核

中华诵·经典素读教程系列中华经典素读本 第2册(1年级下) 诗词篇

《中华经典素读本(诗词编)(1年级下册)(第2册)》为中华诵·经典素读教程系列之一。为面向小学五年级学生的国学精读精讲教材。全稿共60课，分为唐诗选、宋词选、元曲选三部分。具体到每课设置原文、注释、大意、阅读提示、创意空间等模块...

中华诵经典素读教程系列中华经典素读本(第4册2下四书五经编)/中华诵经典素读教程系列

陈琴主编的《中华经典素读本(第4册2下四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中小学课外读物。中华经典素读本第四册之四书五经编，内容为《诗经》选，划分课时，加注拼音，大字呈现...

中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材大学.中庸:中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材

本书为大字拼音读本。版式清爽美观，字体为楷体大字，全文带拼音，同时保护视力，适合中小学生诵读。同时后面附有繁体参照，方便读者更多了解学习繁体字和传统文化。本书为12册丛书中的一册，是中华传统文化九年经典教育简繁参照大字读本，是中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材， 全国教育科学“十一五”教育部规划课题“中小学传统文化教育实践研究”实验读...

中国历代名著－墨子

简介 　　《墨子》一书不仅是一部政治哲学著作，同时在自然科学、逻辑学与军事学等诸多方面都有较高的建树。和大多先秦诸子著作一样，《墨子》也非一人一时所成。《汉书·艺文志》记载《墨子》共有七十一篇。由于不为历代统治者所重视，《墨子》一书中的一些篇目逐渐亡佚。到了宋代，《墨子》已遗失十篇。而现今所能看到的《墨子》只有五十三篇...

老子今释

本书内容包括：重论老子及其学说、道经、德经。在本书之《绪言》中，郑先生首先对《老子》一书通论，阐明了自己对于《老子》一书文本、老子之学渊源等基本的观点和认识...

孔子与《论语》

黄侯兴所著的《孔子与论语》坚持以“全人”、“全方位”的学术架构去研究孔子及其思想学说，使读者对孔子所做出的历史性贡献和存在的局限，有一个全面的、客观的认识。我们反对那种离开春秋后期的社会背景，不顾及孔子的政治主张和复古倾向，采用所谓“抽象继承法”，从《论语》里断章摘句，一味地将《论语》解读成一本“劝善书”、“修身书”，并将孔子臆造成一个“与时俱进”者，从面全面美化孔子。...

庄子的处世哲学-玄妙人生三昧

庄子的哲学，古奥玄妙，博大精深。 古奥玄妙，极富智慧内涵，让人细细想来，由俗入道，深得人生三昧。博大精深，又使无数有心人，由道入俗，分清人生本末，看穿身外之物，日益成为神人、圣人、至人。 于此，现代西方人看法的转变便是一个证明。西方领先于世界的现代工业文明，使社会繁荣，人们富有，然而却使人陷入更多的烦恼与困扰。于是，他们读《庄子》，突然发现自己聪明起来。 我们自己也需要一种高妙的智慧、深刻的思想。本书在“处世

学好哲学 终生受用-新大众哲学.1.总论篇

“新大众哲学”丛书自觉以大众化为宗旨，通过提炼和归纳三百多个具有代表性的当代重大理论与现实问题，用老百姓听得懂、听得进的话，明明白白地告诉读者，我们应该坚持什么、反对什么，肯定什么、否定什么，要做什么、不做什么，以坚定的理论自信和价值观自信，强有力地回应各种质疑之声，发出了鲜明信号。对普通大众深入把握和学习马克思主义哲学，提高大众的哲学素养和理论水平，具有重要的现实意义。本丛书在表达方式上，力戒纯粹的抽象思辨和教科书式的照本宣科，力求

季羡林谈国学

全书共分为“国学漫谈”“国学细数”“文化自信”三辑。“国学漫谈”一辑收录了季羡林对中国国学的基本看法和感悟；“国学细数”一辑从具体的角度体现了季羡林对中国国学的理解，包括语言文字、诗词成语、书法楹联、理学禅宗等诸多方面；“文化自信”一辑收录了季羡林基于对中外文化的了解，对老生常谈的“拿来”与“送去”问题进行思考，并坚持“文化自信”的相关文章...

忠-中华颂.经典义理教程

中华民族的伟大复兴与中华文化的复兴紧密相关。中共十六大提出将民族精神“纳入国民教育全过程”，十七大提出“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”，十七届六中全会提出“弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”。要将以上指示精神落到实处，最重要的措施，就是要将国学经典纳入国民教育之中。 　　中华传统文化博大精深，在教育中缺乏而又最迫切需要进入学校的，就是义理之学。义理之学承载了中华民族的民族精神、人文精神以及道德观、价值观、人生观

中华经典藏书-淮南子

《淮南子》一书由西汉淮南王刘安组织门客集体编撰，该书具有多方面的价值。它既保存了先秦时期光辉灿烂的文化，又开启了两汉以后的文化。它以道家为宗，综合了诸子百家的思想，构筑了一个以道论为主体的哲学思想体系。它主张积极进取，对无为而治作了新的解释，对治国之道做出了有益的探索。它对天文、地理、节令都做了广泛而深入的探讨，并以道论为宗本解释各种自然现象，对我国古代科技发展作出了重要贡献。此外，该书还保存了大量的神话传说资料，具有很高的文学价值和

马克思义基本原理概论(2010年修订版)/马克思义理论研究和建

清代思想史纲

《清代思想史纲》从严正的科学观点出发，把清代思想的范畴及流派重新划分、整理出一个新的条理。不仅从思想本身发展上研究思想，也不仅从政权表面的形式上去研究思想，而是从社会的经济的政治的诸关系去探求思想产生的必然性。作者谭丕模把明末清初三大师顾炎武、黄宗羲和王夫之所参加的救亡运动特别提出，从而论述其适应救亡运动的学术思想，对当时的救亡运动亦极有意义...

人的精神家园-新大众哲学.6.价值论篇

“新大众哲学”丛书自觉以大众化为宗旨，通过提炼和归纳三百多个具有代表性的当代重大理论与现实问题，用老百姓听得懂、听得进的话，明明白白地告诉读者，我们应该坚持什么、反对什么，肯定什么、否定什么，要做什么、不做什么，以坚定的理论自信和价值观自信，强有力地回应各种质疑之声，发出了鲜明信号。对普通大众深入把握和学习马克思主义哲学，提高大众的哲学素养和理论水平，具有重要的现实意义。本丛书在表达方式上，力戒纯粹的抽象思辨和教科书式的照本宣科，力求

汤用彤魏晋玄学讲义

本书搜集了可以汤用彤先生在抗日战争时期的讲课提纲及学生的听课笔记，其中关于“贵无”之嵇康、阮籍、张湛、道安等重要论述，是汤用彤的其他著作中没有涉及的。本书从纷繁复杂的玄学思想中考镜源流，并发掘其中的义理，体现出汤用彤先生对魏晋玄学及儒家经典研究的贡献。　　--------------------------------------------------------------------------------　　目录　　一、魏

中国农民读《论语》

本书共分五章, 内容包括做个孝顺的农民、做个正直的农民、做个健康的农民、做个致富的农民、做个快乐的农民等...

走进魏晋:玄学面面观

本书共分为: 魏晋玄学兴起的历史背景 ; 魏晋玄学的四个时期 ; 魏晋玄学一代儒士的价值取向几部分, 主要内容包括: 名教危机、儒士的人格觉醒、从清议到清谈、正始玄学与何晏、王弼的“贵无论”等...

经典国学--四书五经

本书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋左传》九部儒家典籍，是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。本书以原文、注释、译文的形式，对四书五经进行解读...

经典国学--孔子家语

本书详细记录了孔子与其弟子门生的问对诘答和言谈行事，对研究儒家学派的哲学思想、政治思想、伦理思想和教育思想，有巨大的理论价值...

经典国学--十三经

本书是指在南宋形成的十三部儒家经典。分别是《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《礼记》《周易》《左传》《公羊传》《谷梁传》《论语》《尔雅》《孝经》《孟子》...

经典国学--韩非子

本书重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论根据...

经典国学--论语

本书以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等...

经典国学--庄子

本书继承和发展了道子“师法自然”的观点，强调人与社会的对立，否定社会生活中的种种约束和社会文明，提出回到自然中去的哲学思想...

经典国学--老子

本书分为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。是中国历史上首部完整的哲学著作...

经典国学--忍经

本书汇集历代名人有关“忍”的言论和历史上隐忍谦让、忠厚宽恕的人物、事例汇编而著成此书。旨在展现古代圣贤处世哲学，帮助世人提升思想、道德修养...

经典国学--小窗幽记

本书为格言警句类小品文。全书始于醒，终于倩，虽混迹尘中，却高视物外；在对浇漓世风的批判中，透露出哲人式的冷隽，其格言玲珑剔透，短小精美，促人警省，益人心智...

经典国学--荀子

本书分为二十二章篇涉及哲学、政治、经济、军事、文化、教育等诸多领域，成为先秦学术的集大成者...

大学.中庸(注音版)

少年鲁迅是三味书屋中背诵经书最多的学生，少年巴金能够背诵整本的《古文观止》，华罗庚、丁肇中则可以背诵大量的唐诗宋词……在中国传统的教育中，诵读是少年儿童最有效的学习方法。为了继承和发扬这一学习方法，我们特邀专家主编了注音诵读版《少年国学馆》丛书（两辑共16册），本辑“博古通今篇”包括了《论语》《诗经》《史记》《唐诗》《宋词》《老子·庄子》《古文观止》《大学·中庸》等8册国学启蒙读物...