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《复调音乐基础教程》在编写时充分考虑到了这一点,力求把学习复调写作中可能遇到的困难化解到最小的程序,以便帮助学习者在较短时间内掌握对位法的技术要领并在实际创作中加以运用,是作者梦寐难忘的目标。 《复调音乐基础教程》分上、下两篇。上篇——对位法,共十章。简明扼要地阐述了对位旋律的写作原则,以及各种对比式、模仿式写作手法。这里涉及单对位和复对位,涉及倒影和逆行,还涉及卡农与变形模仿等。训练的重心摆在二声部,这是复调写作入门的基础。当
音乐是人类文化之一,它远在人类语言文字之前就产生了。鸟兽虫等动物用鸣来表现它们的感情。只有人类用音乐表现感情;这也是人类与其他动物不同的地方。所以至今语言文字需要翻译,而音乐则不需要任何翻译,直接用音乐形象来表达人类的思想感情;并且愈有民族特色的音乐,愈为其他民族人民所欢迎。 一切自然科学、人文科学、社会科学工作者,一切政治、军事教育、以及文学艺术专门家,如果不懂音乐,他们的知识不能算是完整的。如果他们懂得音乐,爱好音乐,就可以对他
《行进管乐队基础》是一本为管乐队指导者和音乐老师而写的指导用书。本书借鉴美国和日本行进管乐队的先进训练方法和教学理念,深入浅出地介绍了现代行进管乐队的历史渊源、表演、比赛形式、乐队编制、组建方法、基本训练方法、技术训。练技巧、方案编排方法等等。管乐队指导者和老师可以根据此书及所附光盘,对管乐队进行系统规范的行进表演训练和表演方案排练...
本书以能识简谱但却不熟悉五线谱的读者为对象。书中采用通俗的语言,择基本乐理中最主要的知识进行简明的讲解。对些须重点的内容还介绍了学习方法与口诀。各章都选有一定数量的习题,书后选有部分音乐院校的乐理考试题(均附选答)。这些都是为方便读者自学而安排的。 学习本书时要注意如下问题: (1)看懂书中的文字并不难,难在真正掌握并熟记有关的内容。因此,必须严格按照书中的章节循序渐进地学习。在前一章未完全掌握并熟记之前,请不要忙于后一章
高等师范院校试用教材《声乐曲选集》是受教育部委托选编的。 《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的,能为中等学校选用的歌曲,以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理,并可供教学实习编写教案之用。 《声乐曲选集》共分六册:中国作品三册,外国作品三册。主要内容如下: 中国作品:五四以来革命传统歌曲及抒
这是一套献给小朋友的小提琴初级表演曲目,书中选编的乐曲有多种类型、风格,能够激发初学阶段的小朋友的学习兴趣、表现力,提升演奏技术,引领他们走上小小演奏家之路。第一、二册的演奏技术程度在第一把位,曲目顺序基本按照年代编排。第一册乐曲分两组:第1-11首最为简单;第12-22首难度稍有增加。第二册的乐曲与第一册相比,乐曲篇幅稍长一些,演奏要求高一些。这套曲目带有钢琴伴奏,同时可供初学小提琴和初学钢琴的小朋友们在一起演奏使用。钢琴部分有不少
高等师范院校试用教材《声乐曲选集》是受教育部委托选编的。 《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的,能为中等学校选用的歌曲,以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理,可供教学学习编写教案之用。 ...
金巍编配的这本《山西名歌专辑(下简谱与五线谱钢琴伴奏谱大众合唱)》收入12首山西名歌,其中7首是根据山西经典民歌改编的合唱作品,5首是创作的民歌风格的合唱曲。这12首作品全部都已经公开演出过多场,其中有些作品在国际文化交流或国内合唱比赛上获过大奖,深受大众喜爱。 全书共分两部分:简谱部分和五线谱(钢琴伴奏谱)部分...
《歌曲分析与写作(师范院校职业院校通用全国综合院校艺术教育规划教材)》为普通学校、艺术院校、职业院校相关课程编写。该书特点:其一,文字不多,既适应大众需求又不失知识的严谨性。歌曲分析与写作内容简介:全书构架精简,内容精炼,虽然文字不多,但全书有七十多个谱例说明问题,可谓“浅入深出”,是一本言简意赅的“精华之作”。其二,书中的分析谱例均为当下大家熟知的创作歌曲(有少量民歌),选曲具有广泛的代表性。其三,所涉及到的谱例全部为中国作品,分析
尚家骧编译的《意大利歌曲集(修订版)》收有17、18世纪以来意大利作曲家的古咏叹调和艺术歌曲以及近代歌曲和近代民歌,共计50首。歌曲附有钢琴伴奏谱及意大利文歌词...
本套书是我社1984年受教育部委托编选的经典高等师范院校教材《声乐曲选集》的修订版,中国作品6册,收入百年来中国经典艺术歌曲、歌剧、民歌、影视歌曲、诗词歌曲等作品近300首;外国作品6册,收入古今优秀艺术歌曲、民歌、歌剧选曲、音乐剧选取等作品近300首。此次修订版的每本书根据多年来教学的发展而新增、删减、调整了一半以上的曲目,使其更适合当下高师声乐教学的现状。修订版每册附一张MP3,以尽可能满足教师学生教学、课后练习、演出多方面的需求
《车尔尼钢琴初级练习曲教与学(Op.599)/从音符到音乐理论与践行系列丛书》是在车尔尼钢琴练习曲作品上更加全面的阐述,也是作者多年钢琴教学经验积累的成果展示。从识谱、技巧到音乐表现力方面,都有详细的文字叙述。作者在初学阶段就要求并强调如何完整的识谱——即在正确的表达音符的同时,也注重音乐的情感。为钢琴初学者打下了良好的基础...
《高等师范院校教材·声乐曲选集:中国作品4》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一纯洁玫易的,能为中等学校选用的歌曲,以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理,并可供教学实习编写教案之用...
摇滚吉他中的大量语言都是在连复段中呈现的。所谓连复段(riff),就是在歌曲中不断重复的简短音乐片段,被当作是歌曲中的“标记”。连复段就是当我们听音乐时,吉他手所弹奏的那些优美的曲调。它使我们想要去弹吉他,它也很有趣,有时非常简单的演奏听上去便会十分美妙...
《巴赫初级钢琴曲集教学与弹奏指导》是一本选集,由华尔特洛(WaeterCarroll)选编,选取了一些巴赫为他的儿子们以及他的第二任太太安娜·玛格达琳娜创作的初级键盘音乐作品,也有少部分是巴赫为其妻儿的学习,选自其他作曲家的作品,这部分作品的作者大部分已无据可查了,但因为巴赫曾选用过它们,所以后来的编者都把它们收集到这本曲集中来。在28首曲子中,第1、2、3、4、5、9、10、13、15、16、17、19、22首都从为安娜写的曲集中选
《此时此刻》为国内著名男歌手许巍的最新专辑,由著名吉他演奏家、音乐制作人李延亮制作,包括吉他演奏与编配。而本书则完整收录了该专辑所有10首歌曲的全部吉他谱(所有的吉他演奏部分),以及李延亮亲自讲解每首歌曲的编配思路、吉他演奏说明,并与读者分享独家珍贵手稿及图片资料...
《抗战歌选:1931-1945》由《抗战歌选:1931-1945》编写组...
《十八世纪键盘音乐(第2版)》收录了现当代国外知名音乐学者对于18世纪键盘音乐的学术研究文章,对18世纪重要音乐家的键盘作品及创作进行了不同角度的分析和讨论,《十八世纪键盘音乐(第2版)》丰富的史料、翔实的细节、风格化的论述,使其成为一本极具价值的理论文献...
我社近年来已经开发了《车尔尼钢琴初步教程(作品599)》《车尔尼钢琴初步教程(作品849)》《车尔尼钢琴初步教程(作品299)》的声像版和实用教学版两个版本,《拜厄钢琴基本教程》《巴赫初级钢琴曲集》已经开发声像版,市场反馈良好。考虑到上述5种初级教材的重要性,我社计划第1期先开发名为《小朋友们的拜厄》《小朋友们的哈农》《小朋友们的599》卡通伴奏版本。希望能够成为将公共版权领域成功转化为自主知识产权的范例。加入我社“少儿音乐快乐启蒙”
《音乐欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》遵从“音乐是声音的艺术”特征,让真实聆听成为欣赏者与音乐沟通的起点,从而扩展到知识的提炼、拓展与比较。突出音乐作为听觉艺术的本质特征,通过聆听,使读者在音乐的对话中成为主动参与者。因此,摒弃了传统同类书籍那样冗长说教式的长篇大论,采用简明扼要的文字与彩色图片相结合的形式,抛砖引玉,给予阅读者提示、梳理与引导。 同时,在内容的取材上注入影视、流行、戏曲及当代新音乐等多种类音乐艺术形式,提
本书收录的古琴曲包括: 离骚、捣衣、龙翔操、乌夜啼、秋塞吟、墨子悲丝、阳春、大胡笳、楼兰散、潇湘水云等...
形体训练是学习和感知舞蹈艺术的重要基础,是建构身体语言规范和表达的必要途径。舞蹈的形体训练离不开对舞蹈艺术本体的认知和把握,因此使学生能在形体训练中更好地理解和认识舞蹈艺术是《舞蹈与形体训练/全国高等院校艺术教育规划教材》写作的重要意图。 《舞蹈与形体训练/全国高等院校艺术教育规划教材》内容包括:舞蹈常识、舞蹈肢体认知、舞种认知,同时还包括芭蕾形体训练、中国古典舞形体训练及现代舞形体训练课例及范例组合。《舞蹈与形体训练/全国高等
《金色绽放:纪念抗战胜利中老年合唱曲集》分两部分,第一部分以小贴士的形式为中老年人的歌唱和合唱活动提供建议;第二部分是《金色绽放:纪念抗战胜利中老年合唱曲集》歌曲部分。 《金色绽放:纪念抗战胜利中老年合唱曲集》以选编抗战中的合唱歌曲为主,辅以由优秀电影、电视剧的主题曲改编而成的合唱歌曲,共50首...
《艺术欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》经教育部立项通过,为“十二五”职业教育国家规划教材。本系列教材的作者张瑞麟是高职高专院校的一线教师,具有从专业到市场的专业性。《艺术欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》依据教育部《高等职业学校专业教学标准(试行)》的要求,反映新知识、新技术、新工艺和新方法,具有职业教育的特色。在充分体现本领域新成果和前沿学术信息的同时,力求符合高等职业教育人才培养的规律和方向,使学生紧跟时代发展的步履
《基本乐理/“十二五”职业教育国家规划教材》根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》和《高等职业学校专业教学标准》的要求编写,以全面提升职业教育人才培养质量、为产业发展培养高素质实用人才为目标,突出职业教育特色和学科定位,更加贴近现今高等职业学校对本学科的专业要求与需求。教材采用“真音乐”(即名家、名作、名奏)的教学理念,以基础乐理知识为主线,选用上百首耳熟能详、随处可寻的歌曲、乐曲作为音乐线索,立足于对音乐、音响的
本书追溯了建筑、雕塑、绘画、书法、影视、戏曲、音乐等18大类艺术发生、发展的轨迹, 对中外经典艺术作品进行了全方位解读赏析。主要包括: 艺术寻源 ; 艺术缕析 ; 艺术途径 ; 艺术分类 ; 艺术旨趣五章...
《弦之梦 少儿古筝名歌名曲(一)》由著名古筝教育家孙文妍、何小彤、周漪泓老师领衔编著。根据古筝演奏特点编排,共111首歌曲都是少儿喜闻乐见的。有动画片插曲,也有影视配乐;有外国经典民歌童谣,也有中国儿歌和民间歌曲。选曲广泛,耳熟能详。《弦之梦 少儿古筝名歌名曲(一)》对民族音乐的传承、教学和发展也具有探索意义和实用价值...
音乐作品取材中的历史责任感和文化关联始终应当是作曲家需要倍加关注和探讨的重要方面。在中华民族历代生息繁衍的历史长河中,“十二生肖”一直作为民族的图腾而被代代相传,它已经成为历代生命延续的认知符号,并且逐渐被世界所关注。 《钢琴组曲:十二生肖》作品按照中国传统十二生肖的年轮顺序,依次写作,其调性关系则按照中国古代编钟律制从#F到F的排列顺序安排,每一种生肖对应一个历史典故、配有一幅生肖故事的绘画,由知名国画家王弘力先生创作的绘画作
《学校音乐教育导论与教材教法(修订版)》遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与理论分析相结合的编写原则,内容包括学校音乐教育导论和音乐教材教法两部分。其中既涉及基本原理的内容,也进行音乐学科教学法的学习,并关注基础教育改革的成果和热点问题;既有传统教育理论的介绍,又有现当代教育思潮的阐述。同时,以音乐教学实践为引导进行教学理论的学习,侧重中国学校音乐教育教学的实际分析。教材避免基本概念和具体教法的孤立陈述与说教,力求
《天湖·纳木错》主要内容包括天湖·纳木错(一)(无伴奏女声或童声三声部合唱),天湖·纳木错(二)(无伴奏混声合唱),山南·达娃卓玛(无伴奏混声合唱),卓鲁·西藏牧歌(一)(无伴奏男声合唱),卓鲁·西藏牧歌(二)(无伴奏混声合唱),卓鲁·西藏牧歌(三)(无伴奏女声或童声合唱)...
《日落阳关(为八位演奏家而作)/中国当代作曲家曲库》是“中国当代作曲家曲库·室内乐”系列之一,这个系列延续了“中国当代作曲家曲库”的初衷,并将交响乐之外的重要音乐体裁——室内乐纳入,进一步丰富了“中国当代作曲家曲库”这个项目。《日落阳关》是叶国辉为八位演奏家(萧、笛、笙、琵琶、古琴、古筝、中胡、打击乐)而作的室内乐作品,创作于2005年,同年12月14日由叶聪指挥上海音乐学院民乐演奏家小组世界首演于贺绿汀音乐厅...
《梅娘曲》创作于2012年,为聂耳百年纪念而作。作品根据聂耳《梅娘曲》主题改编发展而成。《梅娘曲》是聂耳创作的话剧《回春之曲》中的插曲,讲述的是主人公高维汉在抗战中负伤后,他的情人梅娘不顾父母的反对,只身从南洋赶回祖国,高维汉因受伤而昏迷不醒,之后醒来却又失去了记忆。作品表现了回忆与战争及梅娘抑制不住的痛苦心情和决心用爱去唤醒恋人记忆的情怀...
作曲家张朝系中国当代活跃的作曲家之一,中央民族大学音乐学院教授,北京“四个一批”人才、“德艺双馨文艺工作者”获得者。此次“新时代中国钢琴作品原创精粹”系列共选入他的钢琴作品16首,全部采取单行本的方式出版。这16首作品现已与德国朔特出版公司签订版权输出合作协议及签约购买协议。 《自然二号》创作于2013年,分为两个部分:1.《春》三声部赋格。采用泛调性写作手法。表现生命的复苏。2.《冬》四声部赋格。采用无调性写作手法。表现生命的
《日记四首》包括:1.午夜;2.星夜;3.冥想;4.遐想。1.《午夜》创作于2004年。这是一首开始建立在一个长久的固定低音上缓缓展开的音乐日记。2.《星夜》创作于2004年。这是一首用白键写成的音诗,表达了对大自然的感情。3.《冥想》创作于2013年。2014年获中央电视台钢琴、小提琴大赛决赛作品评选金奖。作品力图用简洁、明快及具有时代特点的节奏和旋律,表现出清新、遐想与奋进的音乐意象。4.《遐想》创作于2009年,是一首调性多
《铃木小提琴教程(5国际版)》不仅保留了经典曲目,并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的必备项目,同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套的训练方法,并且对音乐术语与音乐家进行了拓展学习,让小提琴学习更全面、更系统、更科学!为了方便读者学习,还贴心地采用了二维码的形式,扫码即可聆听到所有的曲目演奏家示范和所有曲目的钢琴伴奏音乐...
《铃木小提琴教程(7国际版)》不仅保留了经典曲目,并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的必备项目,同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套的训练方法,并且对音乐术语与音乐家进行了拓展学习,让小提琴学习更全面、更系统、更科学!为了方便读者学习,还贴心地采用了二维码的形式,扫码即可聆听到所有的曲目演奏家示范和所有曲目的钢琴伴奏音乐...
本教材针对少年儿童不同年龄段的心理特征,在教学进程安排上,中级阶段为欣赏和感知音乐。其次,强调启发学习者在欣赏音乐过程中形成个人独有的音乐审美体验。三是教材秉承了各种音乐样式兼顾,但均由浅入深、以点带面的原则,并在文字措辞,乃至图式版面上,注意适合少年儿童的情趣,使之听闻愉悦,易于接受...
本教程适用于正在学习声乐或器乐,参加或准备参加全国音乐素养等级考试,达到或接近初中级水平的音乐学习者,也可供音乐爱好者作为音乐启蒙读物。以往作为主要是技术训练的“音基”学习,曾使得一些学习者在学习过程中有过“音乐是快乐的,音基是痛苦的”感慨。为了解决这个问题,本教程的编写和教学方法的设计,在坚持按照教育科学规律,合理安排教学进程,确保通过初级阶段教程的学习,达到规定专业音乐水准的前提下,充分考虑到了这个年龄段学习者的生理和心理特点。
2019年恰逢******,《金色绽放5:祖国华诞天地欢“一带一路”添新篇·中老年合唱曲集》通过一首首歌曲,记录了中国自建国以来走过的历程,每一个时期的代表性作品。这些歌表达了中国人民当家作主的自豪感,唱出了中国人民保家卫国的志气和勇气,展现了中国人民开创社会主义建设的新局面。《金色绽放5:祖国华诞天地欢“一带一路”添新篇·中老年合唱曲集》希望用歌声赞美祖国,用歌声展望新的时代,用歌声展现这七十年的不平凡历程...
《皮黄》创作于1994-1995年,定稿于2007年,同年获“帕拉天奴”音乐创作大赛一等奖,2013年选入《中国钢琴独奏作品百年经典》。作品主要借鉴了京剧西皮、二黄的音乐元素,并以中国古文化中“一生二、二生三、三生万物”的阴阳哲学思想构成作品发展的基本观念。从京剧唱腔中提炼出来的三个音(C-bB-G)构成创作基因,并渗透到旋律、和声等方面加强全曲的统一。采用京剧板式结构替代西方奏鸣曲式来发展音乐的戏剧性。借鉴京剧“四大件”伴奏形式
作曲家张朝系中国当代活跃的作曲家之一,中央民族大学音乐学院教授,北京“四个一批”人才、“德艺双馨文艺工作者”获得者。此次“新时代中国钢琴作品原创精粹”系列共选入他的钢琴作品16首,全部采取单行本的方式出版。这16首作品现已与德国朔特出版公司签订版权输出合作协议及签约购买协议。 《土风两首》创作于2013年,作品共分两个部分:1.《神笛之舞》作品让人联想到山区夜晚神秘飘荡的笛声和古怪奇特的民间吹管乐,这是对民间音乐的一种幻想、一种
《中国之梦》创作完成于2013年,2014年获中央电视台钢琴、小提琴大赛决赛作品评选银奖,同年选入《中国钢琴独奏作品百年经典》。作品灵感来源于孔子为《易经》所撰写的《易传》。作品吸纳编钟及古琴的音乐元素,使之既有高远清新的古代风韵,又有宽广恢弘的时代气魄,呈现东西合璧的特质,并表现出梦幻、神圣、秀丽、壮美的音乐意象。作品由怀古、颂古、追求、灾难、复兴、憧憬六个部分及四次穿越时空的编钟声组成...
《献给父母的两首歌》创作于2007年。 1.《音诗》作品由张朝根据父亲张难的小提琴曲《哈尼情歌》改编而成。作品情感深厚、内涵丰富,是对童年的回忆,对父辈为理想执着奋斗的歌颂。强调和声的色彩与每个声部的歌唱性。音乐一气呵成、起伏跌宕,表现了无限的追思与憧憬。2007年获“圣卡罗”全国钢琴作品比赛三等奖。 2.《远方的香格里拉》作品由张朝根据母亲马静峰晚年创作的同名歌曲改编而成。作品用极为简洁和充满内涵的织体、朴实的语言、深情的旋
作曲家张朝系中国当代活跃的作曲家之一,中央民族大学音乐学院教授,北京“四个一批”人才、“德艺双馨文艺工作者”获得者。此次“新时代中国钢琴作品原创精粹”系列共选入他的钢琴作品16首,全部采取单行本的方式出版。这16首作品现已与德国朔特出版公司签订版权输出合作协议及签约购买协议。 第二钢琴组曲《寻找远去的声音》创作于2001年。该曲2006年由英国钢琴家Bobby首演于英国莱斯特新步行博物馆。作品汲取滇西与滇南傈僳族、阿哲人及彝族民
《乐谭:“新绎杯”杰出民乐教育家论评(第8集)》汇集了第八届“华乐论坛”十一位杰出民乐教育家本人的艺术生涯自述、演奏感悟、对中国民族音乐的独特思考,以及十一位评论家对每位教育家的艺术评析和理论总结。此外,《乐谭:“新绎杯”杰出民乐教育家论评(第8集)》收录了论坛开、闭幕式上主办单位领导的讲话,以方便读者了解本次论坛的主旨和诉求...
《康巴情》主要内容包括康巴情(混声合唱),金色的大门(无伴奏男声合唱),玛尼歌(一)(无伴奏女声或童声合唱),玛尼歌(二)(无伴奏混声合唱),堆谐·拉萨踢踏(无伴奏混声合唱),米拉雪山(无伴奏八部女声合唱)...
《铃木小提琴教程(6国际版)》不仅保留了经典曲目,并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的必备项目,同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套的训练方法,并且对音乐术语与音乐家进行了拓展学习,让小提琴学习更全面、更系统、更科学!为了方便读者学习,还贴心地采用了二维码的形式,扫码即可聆听到所有的曲目演奏家示范和所有曲目的钢琴伴奏音乐...
汪曾祺
老王子
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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