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学校音乐教育导论与教材教法-修订版

作者：尹爱青主编;杨瑞敏丛书主编

出版社：人民音乐出版社出版时间：2015-09-01

开本： 16开 页数： 247

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学校音乐教育导论与教材教法-修订版版权信息

ISBN：9787103050620
条形码：9787103050620 ; 978-7-103-05062-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
艺术
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理论/欣赏

学校音乐教育导论与教材教法-修订版内容简介

　　《学校音乐教育导论与教材教法（修订版）》遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与理论分析相结合的编写原则，内容包括学校音乐教育导论和音乐教材教法两部分。其中既涉及基本原理的内容，也进行音乐学科教学法的学习，并关注基础教育改革的成果和热点问题；既有传统教育理论的介绍，又有现当代教育思潮的阐述。同时，以音乐教学实践为引导进行教学理论的学习，侧重中国学校音乐教育教学的实际分析。教材避免基本概念和具体教法的孤立陈述与说教，力求在具体分析音乐教学活动的过程中，将音乐教学的概念、定义及原理，适时、适当、适量地穿插其中，体现学科理论的基础性、教学改革的前沿性和实践活动的操作性。

学校音乐教育导论与教材教法-修订版目录

绪论
**章学校音乐教育基本理论
**节学校音乐教育的目标、理念及性质
第二节学校音乐教育的理论基础

第二章学校音乐教育的历史发展及改革-
**节音乐课程与教学的发展历史
第二节国外学校音乐教育的改革与发展
第三节我国学校音乐教育的改革与发展

第三章音乐学习与教学理论
**节音乐审美心理
第二节音乐学习心理
第三节音乐教学理论

第四章音乐课程目标及教学目标
**节音乐课程目标
第二节音乐教学目标

第五章音乐课程内容与教材分析
**节音乐课程内容
第二节音乐教材分析

第六章音乐教学程序
**节教学程序的内涵与特征
第二节音乐教学程序

第七章音乐教学过程
**节音乐教学过程概述
第二节音乐教学过程的基本要素及相互关系
第三节音乐教学过程的基本阶段及主要任务

第八章音乐教学模式与教学方法
**节音乐教学模式及分类
第二节音乐教学方法

第九章音乐教学评价
**节音乐教学评价的理念
第二节当代音乐教学评价的特点
第三节音乐教学评价的实施

第十章音乐教育课程资源的开发与利用
**节音乐课程资源及其分类
第二节音乐课程资源的开发与利用
主要参考文献

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