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跟着文化大家侯军去淘书,从京津到沪上,到西北到东南,如果还不满足,那就去英法德日,香港自然也是一个淘书的好去处。这个坐拥书城的茶文化专家,品书如品茶,香醇浓郁的书香从他老道的文字中散发出来,让人回味无穷。本书讲述了作者在国内外淘书的故事和品书的体会。文章近百篇,均为一两千字小文
中华文明之所以曾领先于世界文明,是因为我们有优秀而独特的中华元文化。中华元文化是道器并重的文化,是中华先贤以天文历法为基础创建的。利用天文历法,刘明武先生通俗而合理地为您解释图书八卦...
本书借助海内外比较成熟的“分级阅读”理念, 从“读物给养头脑”的知识传播和文化影响角度, 具体叙述如何依据孩子们的生理、心理年龄, 针对幼儿、少儿以及学龄前、学龄后, 分别给予家庭导读、亲子共读的书目推荐, 以及针对不同体裁读物, 所需要的领读、导读、诵读方法建议...
本书是一本阅读研究的著作, 通过“分地阅读”理念, 从“读物联通文脉”的知识传播和文化影响角度, 具体叙述如何依据不同地区丰富多彩的乡土文化和地方文献资源, 结合江苏、浙江、湖南、福建等地的案例, 提出组织局地阅读推广的具体建议...
本书借鉴欧美名校“校园阅读推广”理念, 从“读物增益才华 (学识) ”的通识 (博雅) 教育角度, 具体叙述如何通过“校园同读一本书 (一类书, 如名著、美文、游记、传记、日记等) ”, 以及“好书校园漂流”、“邂逅读书会”等校园读书活动, 提升各年级段学生对于名著、经典、佳作、好书和美文的阅读情意, 以及文体读书法的具体建议...
本书借助权威的《中国图书馆图书分类法》中非常成熟的“分类阅读”理念, 从“读物滋润人的心灵”的阅读文化学心理角度, 具体叙述了如何依据图书分类的原理, 根据不同读者群体, 务实精准地进行读物家庭推广、读物社区推广、读物校园推广等具体实践的方法论建议...
《儒家文学史纲》先以绪论与导论两部分内容,明确儒学、儒学审美理论以及中国文学三者之界定;其中导论部分,分别从儒学的审美德性论、审美活动论以及审美教化论等三个层次来概述儒家的文学理论与思想,这是书稿梳理中国文学史的理论基础,亦是中国文学史或明或暗所呈现出来的美学面貌。 与学界“三古七段”的文学史时代断限划分不同,此书将整个中国文学史划分为先秦时代之文学、经学时代之文学、玄学佛学时代之文学、理学时代之文学、近代以来之文学等五部分,这显然是
儒家和墨家在先秦并称显学,但与儒家一直是传统思想的主导相比,墨家尤其是其后期的思想,往往被历史所忽视。本书是对战国后期墨家著作《墨经》的解读,以一个现代人的眼光,从认识论、伦理学、心理学、物理学、几何学与数学、逻辑学等诸方面,展示《墨经》的作者曾经关心过什么,思考过什么,以及他们是如何思考的;不刻意追求细节上的证据确凿、意见上的是非分明、观念上的明确无误,而力求从一个较为通观而宏大的视角展示这一“失落的智慧”的风采...
本书主要围绕2022至2023年深圳市全民阅读展开调查与研究,数十位作者分别从总报告、高质量发展专题、年度观察:阅读融通与湾区共建、数字阅读、未成年人阅读、阅读建言、阅见世界等多方面进行研究,展开讨论,撰写报告,终集合整理成书。本书自2016年以来,每年都有出版,于每年的4.23期间例行发布,凝聚深圳市各区各系统、研究机构及社会组织力量,打造全民阅读研究领域的新阵地,是研究深圳全民阅读的重要来源,给全国全民阅读的创造提供了范本。...
本书收录了许石林近年来所写的关于弘扬中国传统文化的文章, 从现今的衣食住行等日常生活细节入手, 透过谈吃、说戏、引经典、评艺术、论读书等, 向读者介绍中国的传统礼仪和良风美俗...
本书收录了著名文化学者王鲁湘的三十余篇关于湖湘文化与湖湘艺术的评论文章。作者生于湖南, 长于湖南, 对湖湘文化有着亲临其境的体味。其评论对象都是湖南顶级艺术家, 如齐白石、王憨山、陈白一、黄永玉、邹传安、黄铁山、杨福音、雷宜锌等...
独秀山*的《只有香如故(宋词十三星宿背后的故事)》介绍:你知道三高皇帝是谁吗? 你知道宋代颜值*高和颜值*低的词人是谁吗? 你知道谁是苏轼的铁杆粉丝吗? 你知道宋代词人里武功*高的是谁吗? 且听独秀山怎么说! 宋词,不是方块字的简单堆砌,也不是韵律的巧妙排列,而是对人生的思考,对生命的敬畏,对自然的膜拜,对情感的宣泄。 ...
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
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