新编日语3(修订版)

本书是《新编日语》第三册的修订本。多年来的教学实践证明，《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的，在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上，对部分内容作了适量的修改与补充。 本书是高等院校日语专业基础阶段教材第三册，供二年级上学期使用。本书的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型

新编日语4

新编日语习题集（3）

《新编日语》第三册问世后，不时有读者前来询问与之配套的《新编日语习题集》第三册什么时候能出版社，为了满足广大读者的需求，本人续编了这本《新编日语习题集》第三册。 本习题集除保持在形式和内容上与《新编日语》第三册基本一致外，并根据中级日语的教学特点和读者的意见，适当加大了习题的难度。习题集中“完成句子”和“中译日”部分，要求读者采用指定的句型，以小段表达的形式完成习题，达到与教材同步训练的效果。此外，“读解题”的难度与比教科书大，旨在通

新编日语-2

《新编日语2(修订本)》是《新编日语》第二册的修订本。多年来的教学实践证明，《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的，在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上，对部分内容作了适量的修改与补充。《新编日语2(修订本)》是高等院校日语专业基础阶段教材第二册，供一年级下学期使用。《新编日语2(修订本)》的编写原则以听说为主，读写为辅。

新编日语(修订版)

本书是《新编日语》第四册的修订本。多年来的教学实践证明，《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的，在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上，对部分内容作了适量的修改与补充。 本书是高等院校日语专业基础阶段教材第四册。供二年级下学期使用。本书的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求。编入日语语音、文字、词汇、语法、

新编日语:重排本:2

本书是高等院校日语专业基础阶段教材第二册，供一年级下学期使用。本书参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容，题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等。全书共十六课，每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文、练习六个部分构成...

新标准高职高专日语专业系列教材:实用综合日语(1)学生用书(附mp3下载)

高职高专日语教育是我国日语教育领域中的一支后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式活泼。 《实用综合日语》是精读教程，由教育部外语专业教学指导委员会日语分会组织并参与编写。学生用书、教师用

新编日语简明教程