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本书收录了《提高运动员体能的关键技术研究》、《中国城市经济体制变革与社区体育发展》、《国家运动员励志教育研究》、《全民健身关键技术的研究与信息系统开发》、《运动对脂肪组织基因表达谱的影响》等文章...
本书系统地总结了我国体育场馆小镇的内涵、特征、构成要素、可行性与必要性, 以及发展现状与存在的问题: 剖析了国外体育场馆小镇培育案例及经验 ; 在深度剖析国外体育场馆小镇案例的基础上, 阐述了新时代我国体育场馆小镇培育模式与机制, 以期为体育场馆服务业实现产业升级、推进以场馆为抓手的新型城镇化建设提供有益的参考...
本书内容为国家体育总局第三十六、三十七期干部进修班学院结业论文汇编。学员们将学习内容与自己的本职工作密切联系,针对体育改革任务、体育发展方式、体育项目发展策略、体育发展保障条件等方面,将自己的学习心得和工作思考进行交流,并完成了高质量的论文。这些论文不仅是这两期干部进修班的丰硕成果,其对体育事业改革与发展问题的研究,也具有十分重要的参考价值...
本书分运动营养学基础、运动营养评估、运动营养与体重管理、运动营养品、运动健身人群配餐方法几部分。主要内容包括: 运动与能量 ; 体育运动与健康 ; 体格测量和身体成分检测 ; 临床检查 ; 膳食评价 ; 减控体重人群 ; 运动与消化吸收 ; 运动与营养素、酒精等...
本书从“生态模型一期望价值一自我决定”整合理论的视角, 以锻炼动机作为中介变量, 解释了家庭体育物理环境、家庭体育行为环境、家庭体育心理环境影响青少年身体活动的发生机制。本书的研究具有较强的现实性、实践性, 在研究方法上注重理论研究和实证研究相结合, 定量研究与定性研究相交融, 采用大样本问卷调查确立变量的关系, 运用典型案例分析家庭影响青少年身体活动的发生过程, 探索出五大作用机制观点: 期望、信念改变行为, 支持促进行为, 强化亲
研究将动作模式引入到我国校园足球课余训练的内容,重点对我国校园足球课余训练内容现状、我国校园足球动作模式体系的构建、我国校园足球课余训练内容体系的构建、我国校园足球课余训练内容体系的应用这4个关键问题进行研究。其中,校园足球动作模式体系包括为基本动作模式、功能动作模式、专项动作模式;课余训练的内容体系可包括测试评估、基本功能、身体素质3个一级指标和众多二、三级指标;校园足球课余训练的实施,需要严格遵循课余训练的流程,并根据周期设计、训
本书摆脱传统竞技训练的体能、技术、战术、心理等相对分离的状态,将心理训练目标和方法与技战术和体能训练内容相融合,引导教师和学生,从具体的方法实践中实现校园足球的“育智、育心”和立德树人的功能。《校园足球心理训练》是教练员在实践应用中进行心理训练的内容素材库。内容包括:兴趣和动机、注意与观察、知觉运动技能、足球意识、思维与决策、自信心与目标设置、情绪和压力管理、责任感和主动性、团队意识、人格塑造等的心理训练内容。根据不同的训练维度对应不
本教材为国家汉办/孔子学院总部委托北京体育大学汉语国际武术推广培训基地系列教材项目,为国际中文教育武术推广系列教材之《太极拳》双语教材,主要针对国外武术爱好者推广中国武术文化及武术基本动作和基本技术。内容包括武礼篇、太极拳概述、太极拳基本动作、太极拳动作技法、太极拳段前九级考评技术内容、太极拳段位考评技术内容...
"刀术"指刀的使用方法和技巧。明代戚继光《辛酉刀法》、何良臣《阵记》、俞大猷《单刀法选》以及戚继光《武备志》中都记载了刀的用法和使用技巧。刀以劈砍为主,"刀之利,利在砍",另外还有撩、刺、截、拦、崩、斩、抹、带、缠裹等刀法。刀术的特点是:勇猛快速、气势逼人,刚劲有力,如猛虎一般。刀,"其用法,唯以身法为要,远跳超距,眼快手捷",并要求进退闪转和纵跳翻腾都要刀随身换,身械协调一致...
《中华武术通史》按照中国古代武术史、中国近现代武术史和中国当代武术史三个大的历史阶段进行划分,以古代两卷、近现代一卷和当代两卷的形式,分别对不同时代中华武术的发展历程进行了研究和梳理。 本书为《中华武术通史》第三卷,全面阐释了清末的社会变革对民国时期武术的影响;在尚武精神和军国民主义教育思潮影响下,民国初年武术的再次勃兴;民国中期武术运动的蓬勃发展;全面抗战与中华人民共和国成立前夕武术运动的开展情况等...
本书立足青少年运动员身心发展特征,以我国青少年运动员培养体制的改革为背景,以风险理论为理论依据,根植竞技训练实践,对青少年运动员竞技训练系统、结果性风险维度和过程性风险维度进行了较为全面的研究,在调查、实验的基础上提出了青少年运动员竞技训练风险事件的具体应对措施,以期从理论和实践层面为青少年运动员培养体制的改革、健康发展提供有价值的参考依据,同时希望对相关领域的研究起到“抛砖引玉”的作用。 本书可供体育管理者、教练员、相关研究
本书采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法对我国高水平篮球运动队的竞赛情报工作现状进行思考与探索, 在结合篮球项目特点的基础上引入竞争情报理论, 并参考国外先进经验, 以期建立我国篮球竞争情报系统, 希望为我国高水平篮球运动队的相关建设提供理论指 导...
《中华武术通史》按照中国古代武术史、中国近现代武术史和中国当代武术史三个大的历史阶段进行划分,以古代两卷、近现代一卷和当代两卷的形式,分别对不同时代中华武术的发展历程进行了研究和梳理。 本书为《中华武术通史》第一卷,以史前文化时期的武术前形态至隋唐五代多元王朝体系中的武术创造为历史区间,叙述了武术第一次从捕食和军事战争中分离出来,人文化成为集德性、审美、礼仪、教育功用为一体的人本精神载体的历史进程,呈现出为日后武术的成熟与发展
田径是运动项目之母,随着世界经济的发展,田径赛事不断增加,对田径裁判的需求也大量增加。为了积极响应国家体育总局令第21号《体育竞赛裁判员管理办法》,提高田径裁判的培养质量,丰富国内田径裁判晋级书籍,北京体育大学中国田径运动学院召集相关领域教授、专家组建编写工作组编写《田径裁判晋级教程》。田径是运动项目之母,随着世界经济的发展,田径赛事不断增加,对田径裁判的需求也大量增加。为了积极响应国家体育总局令第21号《体育竞赛裁判员管理办法》,提
本书基于人才发展的视角,以“人本主义”为基本原则,将篮球后备人才分为选拔、培养与培训三个方面进行研究,体现出本研究的科学性与全面性。另外本书高度重视理论与实践的结合,关于篮球后备人才选拔与培训的理论研究深入而透彻,关于篮球后备人才综合素质培养与训练的实践具体而有效,体现出本研究的合理性和有效性。 本书首先调查与分析了我国篮球后备人才的发展现状及培养的必要性,并阐述了篮球后备人才培养的背景与趋势;然后阐述了篮球后备人才选拔、培养与培训
本词典主要收录冰雪运动词条。收入的词条,英汉部分按英语字母顺序编排。比较明确的各体育专项词目,在释义前有名专项名称。一个词条的主要构成部分是词目和释义。词目均不采用音标注音,也不标出单、复数。词目注明词性,但由两个以上单词构成的词目不注词性。本词典所采用的词性及其缩略形式有:n.(名词),v.(动词),a.(形容词),ad.(副词),prep.(介词)。词目的变体形式若只增减个别字母,则用圆括号括起可增减部分,不再与该词目并列霍另立词
本书在写作上秉持一种文化的独特视角,迥然有别于同类奥林匹克知识百科类图书,既普及丰富的奥林匹克知识,也提供系统的观察奥林匹克的方法。无论是对于关注奥林匹克的一般读者,还是对于投身北京冬奥筹备的工作者、志愿者来说,他们都能够通过本书,便捷地查阅到非常不错的奥林匹克资料,同时在阅读后,对奥林匹克运动及其在社会中所起的作用有更加系统的认识,加深对奥林匹克文化内涵的理解,从而能以更积极的姿态关注和投身奥林匹克事业...
《中华武术通史》按照中国古代武术史、中国近现代武术史和中国当代武术史三个大的历史阶段进行划分,以古代两卷、近现代一卷和当代两卷的形式,分别对不同时代中华武术的发展历程进行了研究和梳理。 本书为《中华武术通史》第四卷,以1949年10月1日中华人民共和国成立至1982年第一次全国武术工作会议召开之间30余年的武术发展为研究对象。内容涉及诸如“国术”易名为“武术”、中国武术协会成立以及党的十一届三中全会后武术迎来新的发展机遇等。1
本书主要内容:一、中国体育舞蹈联合会办赛指南。二、中国体育舞蹈联合会参赛指引。三、中国体育舞蹈联合会赛事活动评估。四、中国体育舞蹈联合会拓展项目赛事。本书的特色之处:赛事各阶段流程均有清晰预览图,并对各个流程环节操作进行了细节说明,最后再到规范的赛事文件附录。从各个角度呈现体育舞蹈赛事的运行管理,且能依据此书的流程进行中国体育舞蹈联合会各级赛事的统一规范的实践操作,有利于体育舞蹈项目的赛事品牌化的形象推广。本书可以作为中国体育舞蹈联合
本书的编写原则是, 围绕运动康复专业的目标 ; 理论与实际结合, 突出实践能力培养 ; 既借鉴借鉴和汲取母学科和国内外临床实践经验, 又要体现和反映运动康复的特色 ; 既要夯实基础知识, 又反映国内外最新的成果和经验, 为培养具有创新性、实践能力强的康复应用型人才服务...
本书分六章, 内容包括: 婴幼儿体育与健康理论基础 ; 婴幼儿体育与健康教育新概念 ; 婴幼儿体育与健康的指导实施 ; 婴幼儿保健护理与教养方法 ; 婴儿体育手段和身体练习等...
《体育舞蹈运动教程》精选体育舞蹈前沿的理论知识,从其历史发展,专业术语,技术体系,科学知识,舞蹈创编,竞赛组织以及体能训练等方面,为学习者构建了一个完整的框架。在专业术语方面,主要针对通用技术原理进行两个舞系的梳理;在技术体系方面,采用纵横结合的教学方法,重点对技术内容进行整理,并结合能力培养,形成纵横结合的教学路线;在原有教材的基础上增加了体育舞蹈运动的解剖学、生理学以及力学等方面的科学知识,以便体育舞蹈专项学生应用科学的知识和
本书通过图册的呈现方式,介绍了国内外著名体育场馆设施的特点和艺术设置,从美学角度阐释,如果在实现体育场馆设施功能性的同时,展现其艺术性...
全书分为理论篇和实践篇两大部分, 其中理论篇包括标准舞基础知识概述、标准舞教学、标准舞创编法以及竞赛组织与裁判 ; 实践篇包括标准舞元素训练法、标准舞动作及标准舞建议性组合, 共七章...
本书重点总结了以奥运会、足球世界杯、高度职业化和商业化的超级碗比赛、高尔夫球和网球赛事为代表的国际大型综合性体育赛事和国际单项职业赛事国家认同建构, 梳理了我国以全运会、中国足球超级联赛、中国网球公开赛、汇丰冠军赛和沃尔沃中国公开赛为代表的国内大型综合性体育赛事和国内单项职业赛事国家认同建构及其存在的不足...
本书共16章,分别为冬奥会、速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶、高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、北欧两项、冬季两项、自由式滑雪、滑板滑雪、雪车、雪橇、俯式冰橇。每一章有两篇文章,每篇文章后面都有文本注释、词汇表、问题、语言建立和拓展阅读等部分帮助学生理解学习文章...
本教材遵循理论与实践并重原则,给相关章节的内容主要提供了管理学理论基础(部分内容运用了经济学分析工具)。本教材遵循“体育场馆内涵——体育场馆建设——体育场馆运营——体育场馆管理改革(未来发展方向)”的逻辑框架。同时,分别从场馆资产和场馆单位两个角度,论述了场馆管理的相关知识...
本教材为传统项目学校体育师资培训班提供了主要课程的教学教材, 有利于培训学员的预习、复习和相互研讨交流, 提高培训教学效果 ; 还能在培训班结束后, 为所有参培教师开展继续教育和业余自修学习与研究, 提供重要的专业参考...
本书在第一版的基础上,新增了动态热身和性别、年龄等与灵敏素质的关系,既介绍了新型训练方法,又细化了测试评价方案。全书共分为九章,在介绍相对独立的知识点的同时,又将各知识点相互联系、相互渗透...
本书是北京体育大学实验中心从日本引进的运动康复系列图书之一,图书以健康教育学、运动流行病学、运动生理学、成长发育学、运动心理学、残疾人体育科学等为视角,在运动学的基础上选取了必要的内容,提出了学习健康运动所必需的内容,并针对普通大众的健康及常见病症的运动康复,对健康进行整体规划,提供了运动处方及康复办法...
长拳是以姿势舒展、动迅静定、劲力饱满、节奏鲜明为特点的一个武术拳种。随着武术事业的蓬勃发展,长拳套路在动作结构、布局安排、速度、难度、腾空跳跃等方面都有了新的突破和创新。长拳运动强调人体的内外合一,要求内部的精神、气息、劲力与表现于外的静型和动态协调一致。练习长拳要求全神贯注,将攻防意识贯注于动作,并通过眼神的配合表现出来。长拳运动要求“劲力顺达”。本书为国际中文教育武术推广系列教材之《长拳》教材,主要针对国外武术爱好者推广中国武术文
本书共九章,内容包括:休闲体育产品设计与开发概论、休闲体育产品设计过程、休闲体育产品设计创新方法和创意理论、休闲体育产品用户体验和用户心理需求等...
本书以一般企业普遍适用的经营模式理论为基础,主要运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和比较法等研究方法,对目前中国职业篮球俱乐部经营模式中存在的问题进行研究,构建适合中国职业篮球俱乐部发展的经营模式,并提出相关的意见和建议。在研究视角上,本文引用一般企业的经营模式理论初步构建了中国职业篮球俱乐部的经营模式理论,主要包括四个内容:战略目标、管理体制、盈利模式和战略资源。在研究内容上,本文初步建立中国职业篮球俱乐部的战略目
本书分八章,第一章简要介绍小篮球教学的理论,第二章到第四章介绍基于比赛情境的小篮球教学实践,第五章到第七章介绍小篮球其他形式的教学,包括教学游戏的设计、与多类学科的融合、校园活动的组织等,第八章介绍小篮球的竞赛规则。通过本书的内容,使体育教师初步掌握篮球运动的基本理论知识和育人功能,进一步明确小篮球运动的目的和任务,了解小篮球运动教学内容的分布和特点,以及教学方法的运用,探索现代校园体育教学的规律,提高小篮球运动教学的效果...
针对当前体育教育专业本科教学中存在与基础教育阶段学校体育实际工作脱节的现象,切实提高体育教育专业本科生实践能力,解决学以致用的难题,为培养一大批适合我国当代中小学校体育发展实践需要的 体育师资队伍,我们组织一批学历较高,教学和科研有所成就,熟悉学校体育实践的青年学者编写了此本教材。本教材是在《学校体育教程》( 版)的基础上进行修订、 新,随着各种新政策的发布,内容修订、 新 必要。根据学校体育发展的需要,本教材内容共分十九章,对当前我
本书介绍室内攀石的基础内容,包括装备、攀石规则、基础攀石技术以及特殊的攀石技术,并对攀石的策略及训练项目进行详述,最后介绍了其他注意事项...
本书分为:认识快乐体操、快乐体操教学内容及教法、快乐体操教学与组织方法、快乐体操教学文件、快乐体操竞赛组织与裁判,共五章。主要内容包括:快乐体操的主要特点、快乐体操的发展、快乐体操进校园、垫上练习、蹦床练习、单杠练习等...
本书概括了中国女篮体能训练内容体系,包括体能测试与评估、热身及放松活动、代谢能力训练、力量训练、速度训练、超等长肌肉训练、灵敏训练及康复性体能训练;归纳了中国女篮体能训练的特征,提出了基于“力量主导”的中国女篮体能训练的思想与方法...
本书以奥运备战过程中国际拳联更改规则为研究基点,详细阐述了国家拳击队的应对策略和具体实施办法,以邹市明、张小平等奥运会重点运动员备战过程中遇到的主要问题为主线,通过医学和康复保障、训练计划调整、专项和体能训练和赛期科研保障等措施和手段,为国家拳击队提供科研攻关与科技服务...
2019年4月9日至7月12日,中央党校(国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第四期处级干部进修班在国家体育总局党校举办。2019年10月15日至12月13日,中央党校(国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第五期处級干部进修班暨“体育强国建设”专题研究班在国家体育总局党校举办。本书是这两次干部进修班的成果汇编,涉及全面深化改革与体育强国建设、群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、体育外交等领域的突出问题,内容
南拳为流传于中国长江以南各地诸多拳种的统称。其流传的地域主要包括广东、广西、福建、湖南、湖北、四川、江西、江苏、浙江等。南拳在四百多年前已被载入史册,在历史的发展中 ,南拳形成了各具特色的不同流派。本选题为国际中文教育武术推广系列教材之《南拳》教材,主要针对国外武术爱好者推广中国武术文化及武术基本动作和基本技术。内容包括武礼篇、南拳概述、南拳基本动作、南拳动作技法、南拳段前九级考评技术内容、南拳段位考评技术内容...
身体成分评估可反映人体内部结构比例的特征,与健康状况紧密相关。在过去的60 年时间里,与身体成分相关的科学研究得到快速发展,涉足医学、运动科学、营养学、生长与发育和老年医学等诸多领域,相关指标甚至被用于人体健康和慢性病的评价。然而,现有的身体成分评估技术很多,每种技术的测量方法也不尽相同,一本来指导和规范身体成分评估的教材亟需出版。 在美国运动医学学会的支持下,本书的主编组建了阵容强大的作者队伍,他们基于多年的研究和实践,提供了兼具
太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵、沉稳、刚柔相济,注重本体感觉、自我控制和意气引导的攀术。太极拳的攀术特点有中正安舒、不偏不倚、心静体松、呼吸自然、轻灵沉着、圆活连贯、上下相随,连绵不断、虚实分明、桑中寓刚、以意导动、意动势随、势正劲整等。太极拳的动作特点有中正圆活、行云流水、动静有序、快慢相间、刚柔相济、平和自然。本书为国际中文教育武术推广系列教材之《太极拳》教材,主要针对国外武术爱好者推广中国武术文化及武术基本动作和基本技术。内容包括
“刀术”指刀的使用方法和技巧。刀以劈砍为主,"刀之利,利在砍",另外还有撩、刺、截、拦、崩、斩、抹、带、缠裹等刀法。刀术的特点是:勇猛快速、气势逼人,刚劲有力,如猛虎一般。刀,"其用法,唯以身法为要,远跳超距,眼快手捷",并要求进退闪转和纵跳翻腾都要刀随身换,身械协调一致。本书为国际中文教育武术推广系列教材之《刀术》教材,主要针对国外武术爱好者推广中国武术文化及武术基本动作和基本技术。内容包括武礼篇、刀术概述、刀术基本动作、刀术动作技
本书分九章, 内容包括: 足球运动员的体能研究范式与体能训练 ; 高水平女子足球比赛中运动员的“活动-间歇”特征 ; 高水平女子足球比赛中运动员的跑动特征等...
本书介绍了跳皮筋运动概述、跳皮筋运动基础、跳皮筋运动教学内容、跳皮筋运动形体训练、跳皮筋运动体能训练、跳皮筋运动教学设计案例...
本书主要内容包括: 概述、社会力量参与县域群众体育治理的理论研究、社会力量参与县域群众体育治理的个案简介、体育社会组织与C县群众体育治理的实践等...
此书以幼儿全面发展为本,设计了全新的教学方法手段引导幼儿熟练生活...
本书分为八个专题, 内容包括: 室外科学健身示范园区建设方案研究 —— 以幼儿园为例 ; 室外体质健康锻炼示范园地建设方案研究 —— 以初中生为例 ; 小学趣味球类教学内容设计与实施效果研究 —— 以乒乓球为例 ; 小学趣味体操教学内容设计与实施方案研究 —— 以垫上运动为例等...
开篇以德国足球改革为重点,介绍德国足球通过青训工作改革、强化国家队建设等举措,使德国足球重返世界足坛之巅。章介绍立即压迫的相关内容及其实战训练方法;第二章介绍反击战术反击战术在德国战术体系中的地位、特征及实战训练方法;第三章介绍压迫防守分类和实战训练方法;第四章介绍一对一对抗特征及实战要求,展示不同类型一对一个人练习方法。第五章分析守门员推荐技术,结合位置战术意识,介绍近期新守门员位置训练方法...
本书简述了体育游戏的起源和发展,提出了进行体育游戏教学时应注意的问题,为体育游戏教学提供了强有力的理论支持与实践性指导。 本书对体育游戏教学进行了体系化设计,提出了对体育游戏进行改编和创新的理论依据,并结合时代特征和人们对体育健身日益增长的需求,不断对健身活动进行改良与创新,举一反三,灵活运用,为体育工作者提供了切实可行、简便易操作的体育健身素材...
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
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