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第一章 总论 第一节 统计的产生和发展 第二节 统计学的对象和方法 第三节 统计基本要素 第四节 统计职能 第五节 社会经济统计学的理论基础与方法论基础 第六节 统计活动过程 本章小结 思考与练习第二章 统计调查 第一节 统计调查的基本理论 第二节 统计调查方案 第三节 统计调查的组织形式 本章小结 思考与练习第三章 统计整理 第一节 统计整理的基本理论 第二节 统计分组 第三节 次数分布 第四
本书结合经济管理领域的统计现象和统计实践,系统地介绍了统计学的基本概念以及统计学与其他学科的关系;统计数据的搜索与整理方法;有统计分布特征的描述方法;概率与概率分布;抽样与抽样估计方法;假设检验方法;方差分析方法;相关分析和回归分析方法;时间数列分析方法;统计指数分析方法以及国民经济核算等内容。本书既可以作为高等院校经济与管理各专业本科生教材,也可以作为广大实际工作者的参考书...
《新世纪网络教育系列教材:社会学概论》共分为10章,介绍了社会学的学科历史发展、研究方法和技术、主要理论流派和不同理论观点,尤其注重社会学研究在中国的应用。希望通过《新世纪网络教育系列教材:社会学概论》的学习,能够帮助读者掌握社会学的基本知识,像社会学家一样,运用社会学分
在当今信息化时代背景下,无论是个人,还是政府或企业,都需要从海量信息中获取有价值的信息,并据此做出科学的评估和决策。为此,对信息的采集、处理、分析并给出专业人士可接受的评估和预测报告等工作变得十分重要。spss正是为此功能而设计的一套集数据处理、评估和预测的软件,该软件是公认的最优秀的统计分析软件包之一。spss软件面向行业应用人员,软件设计突出统计方法的成熟、实用、易用性、界面易操作性以及与文字处理软件等的交互性。ibm收购sp
《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》是为适应高等院校经济管理类人才培养的发展趋势,并依据国家教育部颁发的大学本科《统计学教学大纲》的要求编写的,主要介绍统计学的基本理论、基本知识和基本方法。内容包括总论、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标、变异指标、抽样调查、相关与回归分析,统计指数,时间序列分析,统计预测,统计信息系统,统计综合分析。 《统计学/普通高校经济管理类立体化教材·基础课系列》结构新内容新
陈在余、陶应虎编著的《统计学原理与实务(高等学校应用型特色规划教材)》是按照“技能型、应用型”人才培养目标,本着学以致用的原则编写的统计学教材。全书共分11章,重点讲述统计学的基本原理及方法,主要内容包括:绪论、统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告。在各章节中,结合所讲述的内容,教材中插入了大量的例题、案例分析及专栏,每章
《休闲学》内容简介:休闲活动的大量兴起呼唤休闲理论的指导。《休闲学》是作者长期思考的结果,是在广泛收集,系统整理、归纳学术界关于休闲学研究成果的基础上完成的。《休闲学》以理解休闲为起点,以休闲与未来为终点,重点介绍了休闲的本质与基本特征、休闲发展史、休闲环境、工作与休闲、家庭与休闲、生命周期与休闲、社会阶层与休闲、休闲动机与休闲制约、闲暇配置、休闲与体验、休闲产业、休闲消费、休闲政策与休闲教育、休闲城市及新时代休闲前景展望等内容。
《统计学基础(第2版)/银领精品系列教材》是省级精品课程“统计学原理”的配套教材,是编者根据教育部新教材改革精神要求编写的一本实用型教材。 《统计学基础(第2版)/银领精品系列教材》内容主要包括统计学的基本概念,统计数据的收集、整理与展示,数据分布特征的描述,抽样推断,假设检验,相关与回归分析,动态数列分析,指数分析,Excel在统计中的应用等。《统计学基础(第2版)/银领精品系列教材》语言流畅通俗,注重提高学生的实际动手能力。
怎样认知世界品质企业,怎样建设世界品质企业,不同的国家和企业拥有不同的认识和答案,本书将尝试从历史视角和优选视野,梳理从人类发明企业制度到建立现代企业制度再到创建世界品质企业的发展脉络,在总结分析世界品质企业的成功经验和失败教训的基础上,结合中国企业发展历程和中央企业近年来的实践探索,提出一些思考观点和方法路径同大家分享交流,希望能够大家带来一些参考和启示...
《社会学概论》共分为10章,介绍了社会学的学科历史发展、研究方法和技术、主要理论流派和不同理论观点,尤其注重社会学研究在中国的应用。希望通过该书的学习,能够帮助读者掌握社会学的基本知识,像社会学家一样,运用社会学分析方法和视角,思考和看待社会。 《社会学概论》精简而不失完整,生动而不失严谨,新颖而不失经典,适合作为各类大专院校社会学通用教材或教参,也可作为相关知识爱好者的参考读物...
梁实秋
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
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