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本书根据*****教材《思想道德与法治(2021年版)》的框架和内容编写,把“四史”融入其中,特别突显伟大的建党精神,注重思政课大中小一体化理念的落地。 全书包括绪论和六章内容,每章包含了“实践导学”“实践教学设计”“知识回顾与应用”三大栏目。 “实践导学”栏目注重帮助学生理解由中学到大学过渡时知行要求的变化,并以思维导图的方式直观展现知行转化的路径。 “实践教学设计”栏目包含了“实践教学目标”“实践方式推荐”“实践
本书共11章。首先,从认识生命的意义开始逐步深入,让大学生领悟到生命的价值;再从社会性别、两性关系、大学生性健康等角度对大学生自我认知作出新的诠释,促使大学生系统地掌握异性关系及青春期性心理;最后对毒品和艾滋病两大板块作出进一步探讨,使大学生详细、直观地了解其内在危害性,从而摆正自我价值观,做好预防工作...
本书是关于人工智能时代高职院校学生管理模式研究的书籍,首先从人工智能与高职学生管理入手,介绍了高职学生管理工作的基础、高职学生管理机构与队伍建设等内容,方便读者快速了解人工智能时代高职院校学生管理;其次,探讨了高职学生管理的制度、互联网时代高职学生管理的理念、互联网时代高职学生管理模式的创新与发展等内容,帮助读者深入理解高职学生管理模式;最后,阐述了大数据时代的高职学生教育管理、人工智能时代下的高职人才培养,随着时代的发展,高职学生教
新时代新使命,高校德育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高校德育要面对新形势,迎接新挑战,寻求新路径,达到新境界。探索“怎样培养人”,做到育人思维创新、育人内容创新、育人环境创新,提升德育品质,培养学生做到知行合一,实现铸魂育人的教育宗旨。本书从高校德育的角度出发,具体来阐述
新媒体为高校思想政治教育创新提供了新机遇、新手段、新途径。新形势下,高校思想政治教育要跟上时代的步伐,就必须向网络延伸、向云端拓展。基于此,通过对分析新媒体的应用,了解高校德育教育理念,分析当前新媒体时代对高校德育教育展开所产生的影响,探索新媒体在高校德育教育中创新实施路径,为高校德育教育工作的开展寻找全新方向,实现大学生的全面发展。本书适用于高校思想政治教育人员参阅...
本书属于高校思想政治教育万面的著作,由新媒体的概述、高校思想政治教介的理论、新媒体时化高校思想政治教育对大学生的影响,新媒体时代高校思想政治教育的媒介影响、新媒体时代高校思想政治教育目标和原则、新媒体时代增强高校思想政治理论课教育教学实效性对策、新媒体时化下优化高校思想政治教学内容、新媒体时代下优化高校思想政治教学模式、新媒体文化视角下大学生思想政治教育话语、新媒体时代高校隐性思想政治教育、新谋体时代下做合格大学生、新媒体时代高校校园
全书在内容编排上共设置六章,第一章作为本书论述的基础与前提,主要探讨高校教育的基本理念、高校教育的管理学、高校教育与数智化转型服务新发展、高职教育与数智化创新新探索;第二章是高校教育管理体系,内容包括:高校教育的管理本质与原则、高校教育的管理过程与特点、高校教育的管理价值与创新;第三章主要探讨高校教育中的教学机制、课程建设、校企联动、产教合作;第四章从高校教育中教师管理能力塑造及其培养、师德师风建设有效机制研究、教师管理队伍的专业化建
本书从为读者提供实战化启发角度出发,系统化地为读者讲述高校思想政治教育的基础理论研究、新时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战、“互联网+”视域下思政课教育教学原则与理念、“互联网+”视域下思政课教育教学模式与方法、网络环境下学校思政教育平台的拓宽研究、网络环境下学校思政教育队任建设研究、高校思想政治教育的现代化发展、智能手机载体建设在高校思想政治教育中的应用、主题网站建设在高校思想政治教育中的应用研究、基于云课堂的教学模式研究、高职思
本书从高校教育管理基础介绍方面着手,通过研究教育管理理念与其思维创新,对高校教育管理进行了分析。主要讲述了针对教育管理功能、学生管理理念与方法和教学管理理念与方法,还对新时代教育理念变革中的师德建设提出了一些建议;旨在摸索出一条适合现代高校教育管理工作创新的科学道路,帮助其工作者在应用中少走弯路,运用科学方法提高效率...
为适应新时期社会发展的需求,在新时代背景下,大学生德育教育工作是高校教育工作中的重要组成部分。对大学生德育教育现状进行分析,找出德育教育的机遇和挑战。教师要建立大学生德育工作体系,完成高校德育工作者研究的任务。教师要重视大学生德育管理,积极构建大学生管理模式,运用多种管理方法,加强大学生德育工作的改进和提高。德育工作在学校工作中占有重要的地位。德育管理根据学生身心发展的基本规律和思想品质形式的规律,进行组织、协调、实施和评价。在现代德
本书对高校德育教育引入传统文化的策略进行研究,在明确传统文化与高校德育的基础之上,探讨了中国传统文化在大学生德育教育中的科学利用;并对高校德育主体诉求、高校德育机制与理念的创新、高校德育模式方法与形式的创新进行阐述,探索了中国和谐传统与现代德育目标的构建、中国传统伦理道德与现代德育内容的构建,以及中国传统文化与德育教育相融合的原则和路径。希望本书所研究的课题能够为高校德育教育引入传统文化提供一些具有操作性和实践性的建议...
本书立足解决大学生就业和创业,从为读者提供实战化启发角度出发,系统地为读者讲述大学生就业形势与程序、角色转换与职业生涯规划、职业能力与职业素质、就业观念与就业心理、就业准备与求职技巧、大学生职业发展、大学生求职权益维护、大学生创新创业基础、新时代大学生创新创业、大学生创业实用技能等知识点。希望读者通过阅读本书,可以帮助大学生能够熟练掌握大学生创新创业所需的实战技能,对个人的发展及工作能力的提升起到积极的作用...
本书收录84篇文章,分为5个部分,内容涉及学习贯彻党的十八大精神和教育规划纲要、教育改革重点难点问题、各级各类教育发展、教师队伍建设、教育学理论等...
本书介绍了依法治校的基本概念和基本理论问题,对不同法律主体的权利与义务进行了解释,聚焦于中小学日常管理和运行中经常遇到的法律实践,侧重于校园安全问题中的责任如何划分以及安全事故发生后如何处理问题,并对权益受到损害时的法律救济的一般程序和要求进行了介绍,对中小学日常管理紧密相关的法律法规进行了全面阐释...
老王子
缪哲 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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