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为了能够在全面建成小康社会之后更好地推动我国社会保障事业高质量发展，为2035年基本实现社会主义现代化国家奠定民生基础，满足14亿中国老百姓对美好生活的向往，促进社会保障公共服务发展，建设多层次社会保障体系，实现社会保障更加公平、更、更可持续、更高质量发展，研究“十四五”时期我国社会保障制度改革发展有着重要的实际意义。本书是课题组成员围绕“十四五”时期社会保险、社会救助、公共卫生应急等社保领域改革发展问题提出研究团队的见解，以期为相关
二十四个节气，二十四幅中国传世名画。从2022年春晚《只此青绿》《忆江南》引来热议，到北京冬奥会开幕式二十四节气的惊艳亮相，中国画和节气的结合，成为当下“最中国”的热门表达。该系列散文陆续在《北京晚报》“五色土”副刊刊登，具备一定的读者基础。散文集以节气时令为线索，每篇3000字左右，贯穿起中国绘画发展脉络，写作风格融知识性、趣味性、文学性为一体。作者特别注重二十四幅画作的选择，在适合大众阅读和提升审美水准方面做了相应探索。内容雅俗共
新建本科高校培养的首届本科生或前几届本科生的质量如何、是否具有真正本科院校学生的水平，是新建本科院校的管理者、师生都关心的问题。根据测评在一致性建构中的位置和教学逆向设计的一般步骤，测评是仅次于教学目标要考虑的重要环节，是教学设计中学法和教法设计的重要依据。测评既是分析与教学目标一致性的推荐要件，也影响教师教学策略开发的积极性。因此，作为新建地方财经类本科高校，基于自我批判和持续改进人才培养过程的理念，进行以学生为中心的、基于逆向设计
翻转课堂教学模式近年来在世界范围倍受关注，它既是对传统班级授课制下教师中心模式的深刻颠覆，也是课堂教学结构产生系统性变革的典型范式，对其进行积极探索和深入研究，能为课堂结构变革以及提高教学质量提供有力的理论佐证和实践指导。移动社交网络由于其本身所富含的移动互联技术基因和社交活动价值理念，对于社会文化传播的影响和作用渐成显势，对于教育领域的综合改革，乃至对教育信息化的整体观念和全局行动，也存在着适切而又紧密的理论关照和实践意义。本书明确
本书围绕“翻转课堂虚拟学习社区与学习者知识建构效果关系”这一核心议题，基于翻转课堂学习主体——学习者、翻转课堂讲授主体—— 教师、翻转课堂内容客体——课程、翻转课堂教学实践载体——教学平台虚拟学习社区，开展并总结了六项主要研究工作。本书从学习者知识建构效果视角出发，研究推动翻转课堂虚拟学习社区建设的方法与途径。本书内容共包含十三章，如图 1 所示。本书的研究成果有助于提升学习者的知识水平、优化学习者的知识结构、促进学习者个人与机会的匹
本书以安徽财经大学新经管发展战略为背景，为地方高校新文科建设特别是经管学科建设提供有价值的对策建议和可供借鉴的运行模式、机制，实现高校更好对接服务国家战略需求，提升人才培养质量、科研创新能力和社会服务水平。为进一步探寻新时代、新文科建设背景下的人才培养规律，打造安徽财经大学经管人才培养特色，我们将实施新经管发展战略以来，在创新人才培养、专业建设、课程建设等方面的探索与建设情况进行了总结，形成了《地方财经高校新文科建设路径创新研究——安
《金融学科课程思政教学指南》结合我国金融人才培养特征和规律，立足金融学类相关专业一线教师课程思政教学实践，分析金融学科课程思政教学内涵和教学需求，构建完整的金融学科课程思政教学体系，按照“实事求是、创新思维、突出重点、追求实效”的原则，提炼课程中蕴含的思想价值、精神内涵、文化基因和价值取向，深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，将其转化为社会主义核心价值观具体化、生动化的有效教学载体。 希望《金融学科课程思政教学指南》的课程思政教
本课题以社会管理理论、人口迁移理论、行为科学理论为基础，以新时代城镇化为背景，以农民工为研究对象，以城镇落户意愿和行为及其转化为主线，以提出针对性的政策建议为目标，主要研究如下内容：第一，通过对江苏省内不同类型城市76名农民工的深度访谈，了解了农民工在城市就业现状和落户决策心理特征，运用NVIVO质性分析工具，基于扎根理论的三级编码方法建构了农民工落户“意愿-行为”研究理论分析框架；第二，通过走访调研收集和跟踪案例一手信息，同时利用国
本书分七章, 内容包括: 医疗服务可及性对老年人健康的影响 ; 社区医疗资源与老年人自评健康: 基于CFPS的实证分析 ; 老年人生活自理能力对照护方式选择的影响等...
本书稿为2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《秦皇岛港藏民国时期外文人事档案的翻译、整理与研究》的结项成果。（项目批准号：15YJCZH227。）本书成果对港口史研究具有范式意义，也可以供中国近代史、民国经济史、英国史等研究者参考，并可丰富区域文化史的研究。运用新鲜的历史语料进行的语言学研究，可以给中英互译、中文发展演变等研究提供样本及范例。因研究对象为人事档案，也可以给档案学研究及档案管理提供一些可以借鉴的事例...
我国中小企业数量庞大，占比95%以上，同时创造了全国60%的GDP。宁波财经学院所在的浙江省，这一区域产业特征更加突显。2009年，学校提出了“建设中小企业发展优选大学”的愿景，确立了传承浙商文化，发扬甬商精神，“致良知、育实才、立善业”的办学理念，通过社会多元参与，建成了由创业投资基金、2万余平米项目孵化空间、150余名创业导师在线、800余个创业案例构成的创业支撑平台；采取校企科创深度融合，服务中小企业创新发展，建成了具有研发、转
本书为“2021年北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目资助”著作。研究生教育作为国民教育体系的很好，是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。北京农学院学位与研究生教育改革发展继续坚持“稳中求进，内涵发展”的原则，改进培养模式，优化结构布局，以提高培养质量为目标，健全质量监督机制，扩大国际
《社会保障理论与实践》基于社会保障理论和实践的研学基于新时代中国特色社会主义价值观、方法论、制度变迁与改革趋势，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，在经济理论、管理科学理论、系统理论和方法的基础上，运用比较分析方法、历史分析方法、多目标决策分析方法、大数据分析方法以及数理统计方法等，比较全面、系统地对事关在幼有所育、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等基本保障方面进行了理论和实践的阐述和研究，力争为全面推进国家治理
本书稿以中国特色职业体育建设为核心议题，结合新时代社会背景探解中国特色职业体育发展模式，找寻其可行性建设路径。研究内容主要围绕以下三个问题展开：第一，建设中国特色职业体育，前期已经做了哪些有意义的理论与实践探索？第二，新时代中国特色职业体育是什么样的？第三，如何推进新时代中国特色职业体育建设？具体该如何进行针对性调整与优化？本书共七章...
近年来，稳就业保就业成为我国经济社会发展的重要目标，毕业生就业率有所增长，但是政府就业制度供给、高职院校人才培养与劳动力市场需求不相适应，就业的结构性矛盾依然突出。这一结果与我国就业制度与教育制度不相契合，学历资格证书与职业资格证书相互分离，就业制度不均衡相关联，影响了学生就业率、就业质量和全面发展，制约着职业教育的办学质量和经济社会的稳定运行。本书通过梳理高等职业院校大学生就业制度变迁和就业制度影响就业结果的国内外文献，对高等职业院
本专著立意为广大师生呈现一本实证研究论文之写作的“方法论”著作，助力打通从理技认知到写作实现的“最后一公里”。本书略分三篇共九章（上篇论教育、中篇论方法、下篇论修辞），承继优秀传统、结合动态时势、因应师生实需、阐发中国故事，大体按照现代实证研究之范式、主体及方法，同时特意凸显规范研究之重要，强调运用“结构化分析”思维及方法，着意于如何写以及如何思，聚焦“idea之七维解析”，相机典证例说、不避现身展示...
本书将经济发展理解为从传统农业社会到现代经济社会的转型，那么农民提高收入的主要方式就是从农村农业部门向农村非农部门和城市工商业部门转移。我们考察这一转移过程中的教育的作用可以使用两部门模型，这种模型在发展经济学、二元经济研究中具有广泛的应用。而对教育需求的研究可以借用内生教育变量的决定研究，在这一框架下可以研究经济发展对农民教育需求的影响。 本书主要使用江苏省宿迁市的微观家庭调查数据来考察农民对经济发展带来的外生经济机会的反应
本书为教育随笔，其中大部分内容来自于在浙江工商职业技术学院工作期间的案例，及由此延伸的关于教育的思考。少部分内容来自于生活，尤其关注母亲对孩子的影响，以此希望母亲重视家庭教育，呼吁全社会重视母亲素养工程。全书共分为五个部分：老师的价值、有理由自信、永远相信孩子、温暖的早晨、为了那孩子。本书紧紧围绕“立德树人”，以生为本，体现了课程育人、实践育人、心理育人、管理育人、文化育人等教育元素和思政元素；对教师的价值、教师的重要性、教师的发展进
财经素养是新时代公民推荐的一种核心素养，是综合素质的重要内容。财经素养教育对个人发展、家庭幸福、社会稳定和国家安全具有重要意义。本书全面阐释了我国财经素养教育体系，具体包括以下内容：系统梳理财经素养教育的缘起与发展，界定并解释财经素养教育的内涵与目标，深入分析财经素养教育的理论与实践基础，论述财经素养教育的原则与方法，设计并构建财经素养教育的主题内容与评价框架。本书对财经素养教育研究者、教育管理者、政策研究者、一线教师及家长都有较强的
本书研究不同国家、地区文化创意产业的发展模式, 探讨文化创意产业的概念、内涵、特征、功能等 ; 其次分析文化创意产业的总体发展概况, 重点分析我国目前文化创意产业的现状 ; 最后, 分析政府制定公共政策扶持文化创意产业的理论依据, 明确政府定位, 提炼既有政策工具, 强调各项政策设计包括政策目标、定位、原则等需要适应每个阶段的文化创意产业发展情况和水平...
为深入贯彻落实党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，进一步推动学术期刊繁荣发展，总局新闻报刊司拟在总局领导批准后开展学术期刊基本信息数据库建设和全国学术期刊名录出版等基础性工作。本书针对全国6400余种学术期刊，收集刊名、刊号、主管主办单位、网站等22方面的信息，按照期刊不同类别进行分类，每个学术期刊按照刊名、简介、主管主办单位、网址等部分进行编撰...
本书以黄土高原生态移民为研究对象，使用在陕西省、山西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区数十个生态移民新村（区）调研的近两千户生态移民搬迁前后的经济、文化、社会治理、民族宗教、融合等方面的数据信息，从理论和实证两个层面开展了生态移民贫困、安置方式、土地使用、社会适应、社区治理参与、应对气候变化等13个专题的研究，揭示了如集中不连片移民安置方式在移民减贫脱贫方面更占优势；移民在应对气候变化时所采取的适应性策略的影响因素中除了有土地沙化感知和
本书以十八大以来中国的新时代为时间坐标，对习近平关于高校思想政治工作的重要讲话和中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》进行了解读；对新时代高校思想政治工作面临一系列新问题、新形势和新任务，进行了分析、思考；对高校采取有力有效措施，积极主动开展工作，创新工作方法等，积累了很多的宝贵经验，进行了总结。本书分三篇：第一篇，是新时代高校思想政治工作的新视角、新探索。第二篇，是新时代高校思想政治工作的新方法、新实践。第三
应急信息需求适度描述、度量和控制，对应急信息管理不可或缺，也是应急管理前提和条件。重大突发公共事件本身对用户信息需求与信息行为的影响，已得到学者肯定，不同危机类型情景下媒体信息供给在用户信息需求信号传导中所起的作用尚需规范研究。本书基于“结构主义二元对立”分析理念，及情景危机传播理论、媒体议程设置理论、信息需求理论、流行病学理论等，构建考虑媒介与危机类型双因素影响的信息需求波动理论分析框架，考察媒体议程设置特征与信息需求非线性波动特征
研究生“课程思政”改革，要用好课堂教学这个主渠道，增强研究生学习财经类专业课程的主动性和趣味性，在课堂教学中润物无声的开展德育教育，不断提升思政教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，实现培养合格的社会主义建设者和接班人这一根本目标。本书的主要内容为中央财经大学各专业教师推进课程思政教学改革实践的经验成果，如“思政元素嵌入专业课的研究生在线课程模式设计” “课程思政+在线教学的《中外经济关系史》” “《物权法》在线教学积极融
语言不通就难以沟通,不沟通就难以达成理解、形成认同。坚定不移地推广普及国家通用语言文字，是推动各民族交往交流交融,增进各族群众五个认同，铸牢中华民族共同体意识的必然要求。本书以广西中越边境地区为研究对象，对该地区普通话推广的多重效应进行了全面评估，结合我国推普工作取得的成效及存在问题,着重基于铸牢中华民族共同体视角剖析深入推普面临的矛盾和困境。提出了民族边境地区深入推普的思路和优化路径，为“十四五”期间普通话推广普及政策的调整和完善，
中国兵器工业集团公司（简称“集团公司”）是中央管理的国有重要骨干企业，是国家安全和三军装备发展的基础，是陆军装备研制生产的主体。集团公司深入推进全价值链体系化精益管理战略，积极打造精益财务管理体系，集团公司财务管理适时提出了“精益财务”的管理理念，其实质是通过细化全面预算管理、深化资金集中管理、加速财务管理信息化、推进划小核算单元、实现财务共享服务、强化财会队伍建设六大专项工作，全面推进管理会计在集团公司的应用与推广。本书是集团公司各
研究生教育作为国民教育体系的很好，是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技生产力、人才资源、创新动力的重要结合点。”我校学位与研究生教育改革发展继续坚持“稳中求进，内涵发展”的原则，改进培养模式，优化结构布局，以提高培养质量为目标，健全质量监督机制，扩大靠前合作，促进研究生教育综合改革和创新发展。本书内容反映了北京农学院2020年研究生教育内
老王子
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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