大学生创新创业指导教程

本书共设置11个大项目、37个模块，内容涵盖了创新创业的理论与实践的多个方面...

应该文写作

本书着眼于大学生或企事业单位人员在日常学习和生活中经常使用的应用文来介绍，既为校园的学习和生活提供切实的帮助，又为走向社会的写作实践打下基础，坚持以”学以致用、教以致用”为宗旨，在编写过程中注重理论联系实际，力求深入浅出、通俗易懂...

大数据背景下在线学习评价与认证的探索

《大数据背景下在线学习评价与认证的探索》由在线学习评价的概述、在线学习行为评价指标体系、在线学习活动和学习评价设计、在线学习成果的认证与转换等部分组成，全书以在线学习为研究对象，分析在线学习行为评价模型的应用方向，并提出大数据背景下在线学习成果认证的新模式。对在线学习方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值...

科技武装教育:现代教育技术与实践

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的文件精神，《科技武装教育：现代教育技术理论与实践/学知文库》在内容上力求现代性、科学性、系统性、实用性、示范性和通用性的统一，特别是在多媒体教学、网络教育、现代远程教育等方面下了一番苦心，列举了一定数量的教学案例，突出了学以致用的原则，同时还强化了教学设计应用能力的培养...

文化弘德:传统文化视角下的中学生德育创新路径探究

《文化弘德：传统文化视角下的中学生德育创新路径探究》属于教育学方面的著作，由绪论、中学文化德育工作概述、建构一体化的中学文化德育管理模式、中学文化德育校本课程的研发、文化德育队伍建设、中学德育评价体系研究、中学文化德育创新路径研究等部分组成。全书以传统文化为视角，以中学德育创新为研究对象，阐述了传统文化在中学德育建设各个方面的探索，对探索和构建德育创新有一定的借鉴与参考价值...

生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析

《生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析》分为七个章节。第一章为生命化教育概述，为此书奠定理论基础；第二章对大学生心理健康教育基础理论进行阐释，并就当前大学生心理危机预防与心理求助等问题进行分析；第三章、第四章则对大学生心理健康教育现状，以及生命化教育视阈下大学生生命意识教育存在的问题及原因进行分析与探究，为《生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析》后几章介绍大学生心理危机事件以及构建完善的大学生心理健康教育实践路

高校创新创业教育经验借鉴与创新发展

语言文化视域下的英语教学研究

本书共八章，内容包括：语言与文化的关系、英语教学的理论研究及其存在的问题、语言文化视域下的文化差异与英语教学、语言文化视域下的英语教学对策、语言文化视域下的教师自身素质培养等...

跨文化视角下语用交流失误研究

本书在跨文化视角下，对中国英语学习者言语交际中语用交流失误进行较为全面、系统的理论与实证研究。全书共六章，内容包括：语用失误研究的理论基础、语用失误研究综观、跨文化视角下语用语言失误研究、跨文化视角下社会语用交流失误等...

高校图书馆读者服务工作拓展与创新

本书首先介绍了互联网环境下图书馆服务工作的新要求，对高校图书馆读者服务的理论基础进行了概述；其次梳理了高校图书馆服务工作体系的构建、互联网背景下大数据对高校图书馆的影响以及互联网背景下高校图书馆资讯数字化服务平台建设；最后对互联网背景下高校图书馆服务内容创新进行讨论和探索...

新闻采访与写作研究

本书共七章，包括新闻与新闻报道、新闻采访与新闻写作概述、新闻采访者、新闻采访的策划与实施、新闻写作的特性与方法等内容...

高校教育管理创新研究

本书共八章，包括现代高校教育管理理念、高校教育管理的工具性价值、高校教育学生管理创新、高校教育文化管理创新等内容...

高校图书馆与阅读推广服务

本书共九章，内容包括：绪论、现代图书馆的服务理念、高校图书馆学科化服务、高校图书馆社会化服务、高校图书馆个性化服务、高校图书馆的阅读推广、高校图书馆服务与阅读推广案例、高校图书馆馆员的素养构成与提升、微阅读时代高校图书馆服务创新与阅读推广策略...

当代高校音乐教育与教学的实践模式研究

高校是高素质专业人才的重要培训基地，对学生实施素质教育工作是十分重要的，而音乐教学就是提升学生综合素质的有效途径之一。接受良好的音乐教育能够愉悦人的心情，培养学生高尚的道德情操，并增强学生对艺术的审美能力和表达能力。虽然现阶段高校音乐教学已经取得了一些较为可观的成效，但仍然存在一些问题。本书论述了高校音乐教育的重要意义，就当代高校音乐教学中常见的一些问题进行了较为详细的分析，然后结合现阶段的教学实际，对于如何创新当代高校音乐教学模式提

跨文化视野中语用交流失误研究

本书共四章，包括文化与跨文化交际研究、语用学与跨文化语用研究、跨文化视野中的“语境三分”及三分类语境的语用特征、跨文化视野中的语用失误成因及对策研究等内容...

外语教学与文化-融合模式新探索

本书共六章，内容包括：语言文化融合、全球化语境下的跨文化融合、跨文化融合思想的学科构建、外语教学中有关文化融合教学的理论探讨、国内外文化教学研究现状、英语教学与文化融合...

基于教学改革的大学英语国际化发展教学实践

面对经济全球化的发展趋势，我国高校大学英语学科就应走在时代前列，积极实施国际化教育，通过开放性办学、积极参与国际交流来提升英语学科的教学质量，进而培养出通晓国际规则的英语专业人才。大学英语实施国际化教学，就应优化课程体系、引进优秀人才、改革考核方式与优化实践环节等，为社会各界培养出熟悉国际事务、精通国际规则的英语专业人才。本书的内容为英语教师和英语教学研究者提供了一定的英语教学研究的理论依据，从不同的角度，深入、全面、客观地探索了在新

文化差异视域下的翻译研究

本书基于文化差异视域，对翻译的相关理论和实践进行了研究和探索。首先概述了语言、翻译与文化，并从不同角度分析中外文化差异，对翻译研究“文化转向”的背景进行解读；其次是对翻译的研究，包括翻译的价值和过程、影响翻译的主要因素，还研究了文化与翻译、翻译与文化目的以及翻译的主体文化等；最后探讨了翻译与文化误读，并以《围城》英译本中文化误读为例做了具体的分析...

高校思想政治教育中传统文化的价值研究

在新时代的今天，中华文化以其特有的文化底蕴和价值为高校思想政治教育实效性的提升提供了诸多借鉴，传统文化中的民族精神、人文精神和现代价值都是高校思想政治教育可以深入挖掘和利用的教育资源，把传统文化的开发和利用与高校思想政治教育结合起来也成为一个时代课题。传统文化的价值性、多样性和历史性，为思想政治教育提供了丰富的素材，把传统文化融入思政教学，一方面能调动学生学习中华传统文化的积极性和主动性，提升学生的文化素养，一方面又能在“文化自信”的

创新驱动发展战略视角下科技创新人才开发模式研究

本书共七章，包括创新驱动发展战略与国家创新体系建设、实施创新驱动发展战略的主要途径、科技创新人才开发的相关理论研究等内容...

教育与强制视角下教育自由界限研究

本书从历史和逻辑两个维度，研究了教育中自由与强制之间的张力，对现代教育所面临的自由困境问题进行了梳理，分析了教育强制与教育自由的辩证关系，并且规范性地论证了教育自由的合理性基础，提出了教育自由的形式、价值与意义，阐明了受教育者在教育中的自由之限度，提出了教育自由的限制原则以及实现教育自由的条件...

学科核心素养背景下中学思想政治教育研究

“素养”是一种有理论依据的理念，此种理论构念或理论的“构念”与素养的定义、素养的本质、素养的模式有着密切关...

高校思政理论课教学实务研究

本书主要包含：基本概念和指导理论；高校学生思想政治教育现状；素质教育的生活方式与教育机制；建立正确的学生观念；高校实践育人的概念；高校实践育人的主要类型；高校实践育人的功能价值；思想政治理论课实践环节开展的意义；基于专业教育的高职院校校内实践开展的探索；彰显高职院校思想政治教师人格魅力；实现高职院校思想政治教育教学中的师生互动；提高教师自身的素质；紧紧把握高职生思想政治教育的内容、指导思想和原则；抓好高职生职业指导工作，促进就业教育等

大学生心理健康教育理论与实践

本书分八章，内容包括：绪论；大学生心理健康教育的理论指导和现实依据；大学生心理健康教育的发展背景及历程；大学生心理健康教育的内容、方法及发展趋势等...

学校管理及其创新策略研究

本书围绕学校管理的基本内容与理论基础、学校管理的发展与战略规划、学校管理创新发展的基准、学校组织运营管理策略研究、学校管理理念与文化创新、学校教师与学生工作的管理创新这六个章节对学校管理及创新研究进行分析...

化学教学与实践

本书共八章，内容包括：高中化学教学概述、新课程理念下的高中化学创新教学、高中化学教学应用研究、高中化学教学改革与创新、中学化学课程与教材、中学化学教学模式与教学方法、现代学习理论与中学化学教学、中学化学实验教学研究...

积极心理学视角下大学生情商教育研究

本书首先阐述了积极心理学的基本内容和理论基础，解释了情商和情商教育的理论基础，并对我国大学生的情商教育现状和发展进行了研究分析，接下来从积极心理学的角度对大学生自我认识与接纳自我、积极情绪、积极人际关系、自控力、自我激励、核心竞争力等六个方面对大学生情商进行了研究分析，最后分析了我国当前大学生心理健康教育方面存在的问题，并从积极心理学的角度，对大学生的心理健康教育问题提出了有效解决对策和方法...

翻转课堂与英语教学探究

本书共七章，内容包括：绪论、翻转课堂的理念与教学认知、翻转课堂的教学设计与创新研究、英语教学理论与方法、英语教学评价及其应用、网络英语教学探索、高中英语翻转教学的实践研究等...

多维视角下大学语文教学理论与路径探索研究

本书共七章，内容包括：大学语文教学的重要性、大学语文课程与中华传统文化、大学语文课程现存问题与对策、大学语文课程价值与实现、大学语文课程中的人文素质教育等...

艺术文献信息检索与艺术信息素养研究

本书共分为七章；第一章为绪论；第二章为搜索引擎与应用；第三章为文献信息检索基础；第四章为艺术类商业数据库；第五章为美术文献信息的检索；第六章为音乐文献信息的检索；第七章为艺术信息素养能力的培养...

高校学生管理工作与法治化研究

当前高校学生管理工作在理念、模式及制度建设方面尚不能紧跟高等教育发展步伐，侵犯学生权益事件时有发生，同时也影响了高校正常教学秩序。在依法治国背景下，高校应强化依法治校指导思想，完善规章制度、提升管理者法律素养、规范工作程序、落实学生权利保障与救济，加快学生管理工作法治化建设。本书主要阐述了高校学生管理的内涵、高校学生管理的制度变迁、高校学生管理工作的现状、高校学生管理工作的理念、高校学生管理工作的模式、高校学生管理工作法治化的重要性、

新时代大学生劳动教育研究

劳动教育的目标是使社会成员具有热爱劳动的情感，养成积极劳动的良好习惯，获得珍惜劳动成果的良好品质。新时代劳动教育对于实现个人全面发展，促进生产关系变革，实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。新时代大学生劳动教育既面临千载难逢的机遇，又面临严峻的挑战，这就要求教育者着眼当下“新时代”的新情况，跨越历史的长河寻找经验、汲取教训，从而为新时代大学生劳动教育提供理论支撑和现实依据。本书论述严谨，内容丰富详实，结构合理，条理清晰，语言清晰流畅，是

网络素养培养与大学生成长研究

《网络素养培养与大学生成长研究》第一章为大学生网络素养概述，分别介绍了大学生网络素养的内容、大学生网络素养问题的原因及解决对策、微媒体与大学生网络素养形成、大学生网络素养培育对策四个方面的内容；第二章为大学生网络素养缺失下的网络沉迷行为，主要介绍了三个方面的内容，依次是大学生网络素养缺失下的沉迷网恋行为、大学生网络素养缺失下的网络游戏成瘾行为、大学生网络素养缺失下的沉迷色情信息行为；第三章为大学生网络素养缺失的案例解析，介绍了三个

融媒体时代电视新闻的传播研究

《融媒体时代电视新闻的传播研究》共六章。第一章为走进电视新闻，主要阐述了融媒体发展概述、电视新闻的界定与优势、当代电视新闻的职能、电视新闻的价值要素、电视新闻的传播特性、融媒体时代对电视新闻传播策划的影响等内容；第二章为融媒体时代电视新闻的发展动因与历程，主要阐述了融媒体时代电视新闻的发展动因、融媒体时代电视新闻的历程分析以及国内外电视新闻媒体融合的发展比较等内容；第三章为融媒体时代电视新闻的发展环境，主要阐述了融媒体时代电视新闻

高校思想政治教育理论及践行问题研究

思想政治教育是一门旨在培育正确的世界观、人生观、价值观的集理论与实务为一体的综合学科。高校思想政治教育以马克思主义理论与方法为指导，立足新时代的变革，肩负着用中国特色社会主义理论体系武装大学生思想的历史使命。本书主要阐述了思想政治教育的地位与职能、高校思想政治教育的环境与现状、高校思想政治教育的前沿问题与精神动力、高校思想政治教育接受的理想状态与文化融入分析等内容。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清晰流畅，是一本值

高等院校学生教育管理研究与实践

随着社会的发展，高等院校对于学生的教育管理模式也在不断创新和发展，紧跟新形势的发展要求，适应国家发展的需要。高等院校教育管理的创新发展是当前高校学生教育管理的重点工作，是高等教育可持续发展的保证，也是高等教育现代化迈向新征程的重要一步。本书对高等院校的学生教育管理工作进行研究和探索，指出高等院校学生教育管理创新对我国教育发展的重要作用。本书论述严谨，内容丰富详实，结构合理，条理清晰，语言清晰流畅，是一本值得学习和研究的著作，可供读者阅

大学生创新创业的理性知道与分析

随着社会的发展，大学生的思想也在发生改变，毕业后直接进公司上班已不再是大学生的热门选择，相反，创业成为越来越多的大学生的选择，但是选择创业只是开始，如何走好创业之路，这其中还有许多学问。本书将从创新视角，对大学生创新创业进行理性指导与分析。内容包括大学生创新创业形式与政策分析、创新思维培养、创业能力与素质解读、创业项目选择、创业团队建立、创业风险评估、创业后的企业管理等。本书适合在校大学生和老师使用，也可作为即将毕业的大学生的就业参考

红色传承:红色教育的内容与方法

本书共四章，第一章“理解红色内涵”详解了红色传承的历史缘起、目标导向、科学思维和价值追求，铺展了一幅贯通历史长河的红色画卷；第二章“彰显红色价值”阐明了红色传承的丰富内容、有效途径、适用载体和创新方法，揭示了一条构筑精神谱系的红色路径；第三章“打开红色记忆”阐述了红色传承的要领把握、氛围营造、渠道畅通和阵地占领，激活了一组赓续红色血脉的红色密码；第四章“引领红色传承”解析了红色传承的思想真谛、克难策略、活力源泉和内生动力，启迪了一路接

高校德育的传承与创新研究

本书共分七章，内容包括：绪论；高校德育发展的历史回顾；高校德育发展的现状审思；高校德育理念的传承与创新；高校德育方法的传承与创新；高校德育内容的传承与创新；实现高校德育现代化的路径选择...

日本教育历史沿革与发展研究

本书共分六章，内容包括：绪论；日本教育的形成与发展；日本学校教育的历史沿革；日本其他教育的历史沿革；日本教育存在的问题与改革探索；当代日本教育的国际化发展战略...

大学生心理危机与健康教育研究

本书共分六章，内容包括：绪论；当代大学生的心理状态；大学生心理危机的表现与特征；大学生心理危机干预理论与技术；当代大学生心理危机的预防措施；大学生心理健康甲鱼与心理危机应对...

新时代大学生思想政治教育理论探索

本书共分六章，内容包括：大学生思想政治教育概述；大学生思想政治教育发展历程与启示；大学生思想政治教育的队伍建设；大学生思想政治教育的发展与创新；大学生网络思想政治教育；新媒体与大学生思想政治教育...

现代教育信息化理论与创新研究

随着信息化社会的来临，教育信息化已走进人们的生活。教育信息化的本质为信息化教育，是教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术、加速实现教育现代化的过程。本书主要阐述了教育信息化的内涵、现代教育信息化的理论基础、现代教育信息化的技术基础、现代教育信息技术与课程整合、云计算环境下教育信息资源建设、面向教育信息化的教师专业发展、现代教育信息化的发展趋势和发展等内容，本书论述严谨，语言丰富新颖，是一本值得研究的著作...

欧盟教育政策的发展演变与趋势研究

欧盟在世界政治、经济发展中扮演着举足轻重的角色。在全球化的趋势下，欧盟对教育事业更加重视，并制定了一系列保障教育事业发展的合理政策。通过借鉴欧盟教育政策，提升基础教育、职业教育以及高等教育质量和水平，优化教育资源配置，增强教育国际合作，最终更好地实现我国教育事业的发展。本书主要阐述了欧盟教育政策的发展演变、欧盟教育政策的理论基础、欧盟教育政策的主要内容、欧盟教育政策的发展趋势以及欧盟教育政策的经验借鉴等内容...

幼儿早期阅读的实践研究

本书共八章，内容包括：幼儿早期阅读概述、幼儿早期阅读现状调查、幼儿早期阅读存在的问题及原因分析、幼儿园故事教育概述、故事教育课程构建与实施的三个阶段等...

图书馆建设管理与发展创新研究

本书共五章，内容包括：图书馆发展综述、现代图书馆建设与管理、高校图书馆创新发展、信息化背景下图书馆管理创新、新形势下数字图书馆建设...

大学生社会责任感培育机制及策略探讨

本书共六章，内容包括：大学生社会责任感培育概述、大学生社会责任感培育的意义、大学生社会责任感培育现状及其成因、大学生社会责任感培育机制、大学生社会责任感培育策略等...

高中英语课堂教学设计与策略研究

本书共七章，内容包括：绪论、高中英语教学理论基础、高中英语课堂教学现状、高中英语课堂教学艺术、高中英语课堂教学模式设计、高中英语课堂教学要素设计、高中英语课堂教学策略的实施...

档案管理与实务分析

传统档案管理主要靠人工劳动，工作重心是对档案实体的整理和保管，在提供利用上以档案信息供给为导向，实质上是人对物的管理。新时期的档案信息资源管理则体现出人对档案管理认识的深化，将注意力从档案实体管理转向了档案内容的开发与利用。对档案信息资源加以管理是传统档案管理的必然进步，是档案工作的发展趋势，需要从技术、管理、服务等角度对档案信息资源进行科学规划、整合和控制，确保对档案信息资源的开发与利用能有效满足社会对档案信息的需求。　　总的来

媒体融合环境下高校图书馆工作研究

本书第一章为新时代媒体融合环境，介绍了三个方面的内容，分别是媒体融合概述、媒体融合特征及相应作用、新时代媒体融合发展三个方面的内容；本书第二章为图书馆发展概述，主要介绍了图书馆的产生与中国高校图书馆发展历史、图书馆性质、图书馆发展现状三个方面的内容；本书第三章为图书馆管理制度，依次介绍了三个方面的内容，分别是管理制度原理、知识管理、危机管理；本书第四章为高校图书馆功能，介绍了三个方面的内容，分别是高校图书馆与校园文化传播、高校图书馆教

高校思想政治教育与辅导员队伍建设研究

随着我国经济不断发展，对高校思想政治教育也愈发关注。高校思想政治教育工作是培养社会主义建设者和可靠接班人的重中之重，但辅导员队伍流动性很大，导致队伍不稳定，使思想政治工作的开展没有连续性和稳定性。基于此，本书主要阐述了高校思想政治教育的现状分析、高校思想政治教育的师生角色、高校思想政治教育的教学优化、高校思想政治辅导员工作探析、高校辅导员队伍的建设与管理以及高校思想政治教育的发展趋势等内容。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本

优秀传统文化的现代教育价值探索

优秀传统文化是大学生塑造健全人格的价值指引和理想范式，也是高等教育传承与培育工匠精神的宝贵资源与有效给养，同时还是高等院校开展思想政治教育的不竭之源和有益启示。本书主要阐述了中国优秀传统文化的基本内容、中国优秀传统文化的发展现状、现代教育与中国优秀传统文化、中国优秀传统文化的教育方法与途径、中国优秀传统文化对大学生德育的现代价值、中国优秀传统文化对大学生思政教育的现代价值、中国优秀传统文化在高校文化建设中的传承与创新等内容...