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本书为研究符号学的学术论文集,收录相关学术论文20余篇,研究内容涉及符号学前沿理论及其在当代文化研究中的应用、中国传统戏曲中的符号学、中国符号学年度发展报告、符号学近著近译书评等方面,有较高的学术价值,对国内符号学研究有一定的指导意义...
本书主要内容包含一线教师的科研魔咒、科研魔咒的破解之道、叩问教师方面的真问题、叩问学生方面的真问题、叩问学校方面的真问题、卷入课题研究、参与局部探索、淬炼点滴思考...
我们刚刚进入大学之际,可能由于对大学不了解,会产生些迷茫。怎么学习?怎么与同学相处?怎么适应大学生活?成了新生们的当务之急。本书告诉了你们这些问题的答案。...
本书是一部主要以中国电视批评实践为依据,论述电视批评性质、作用、方法等基本规律的学术专著。全书分析并阐述了电视文本、电视现象、电视理念、电视节目形态以及电视创作主体的评判研究方法和不同批评文本的类型和特征...
本书大体内容与特点如下:第一编为心理学的科学基础,主要介绍心理学的对象、内容分析、学科性质、历史沿革与方法学,同时,介绍了心理活动的生理基础。第二编为个体心理学,以普通心理学和发展心理学为主线,本着够用为度、联系实际、突出应用的原则,比较系统地介绍了心理赛程、个性心理等研究领域的知识和方法。第三编为群体与文化心理学,以社会心理学中的个体心理、群体心理、文化心理三个分析层面为线索,介绍了人在社会情景中通过社会化互动获得自我、发展自我的过
本书内容包括:外语教学理论与流派、英语课程标准(小学部分)简介、小学生学习特征、备课和说课、词汇教学、课堂管理、小学英语教学评价等...
中国书业面临双重挑战:信息时代电子媒介的替代效应和向完全市场化转轨的困境。要走出低谷,把中国出版者的眼光引向世界,引向未来,我们应当认识国际书业的动态,并吸取其成功的经验和失败的教训。本书主要以英、美、德、日、法、俄、澳等国家和我国的香港、台湾地区具有国际代表性的书业组织的规模、机构类型、经营管理、出版政策、编辑与制作手段、价格与销售以及一些出版商应付国际国内市场考验的对策等内容为研究对象,力图通过展现外国及我国港台地区书业的全貌,达
《学行堂语言文字论丛(第2辑)》收录了“2011全国博士生学术论坛(出土文献语言文字研究与比较文字学研究领域)”的优秀论文。此次论坛以“出土文献语言文字研究与比较文字学研究”为总主题,下设甲骨文金文语言文字研究、简帛语言文字研究、碑刻与敦煌语言文字研究、比较文字学四个分论坛。论坛共收到来自北京大学、复旦大学、台湾大学等50余所高校博士生投稿103篇,经论坛学术委员会匿名评审最终遴选出这30篇论文。文章所论均为出土文献语言文字与比
本书主要内容包括:休养生息的英国;文明有序的英国;英国的社会矛盾;英国的民族纠纷;英国的社会问题;三位玛丽女王等...
本书内容包括:历史对传媒文化的影响、政治对传媒文化的影响、传媒文化对政治的影响、传媒化生存中的后管理时代、教育对传媒文化的影响等...
本书由26篇不同教育专业的调查报告组成, 是四川师范大学教育学专业2012级学生参加教育实习在实习基地学校调查与研究的成果。全书文章由如下三部分组成: 一、实习学校的全面调查报告及评价 ; 二、优秀教师和管理者的 录!⒕椤⒔萄Х椒ㄓ虢谈氖笛榈牡鞑楸ǜ?; 三、当前基...
本书共分为十三章, 其主要内容包括: 什么是新媒体 ; 新媒体的技术基础 ; 新媒体冲击波的作用和影响 ; 新媒体新闻传播 ; 新媒体广告传播 ; 新媒体视频传播 ; 新媒体舆论与舆情危机应对等...
《新闻符号学》一书, 用符号学之“符号”与“意义”对人文社科的普遍适用性来重新审视新闻传播中的“事实”与“价值”二者关系, 用符号学的理论和方法来系统探究新闻文本编码与解码过程中的表意机制, 一定程度上就具有新闻学研究中“前锋”的意味...
本书是对中国先秦传统文化中丰富的符号思想的一次系统梳理。其中包括易学符号思想、孔孟儒家符号思想、老庄道家符号思想、名墨符号思想以及名法之学与先秦符号思想的总结。本书是迄今第一部对先秦符号思想进行系统总结的著作, 具有较大的开创意义与现实意义...
成都市沙河源小学多年来开展了河流文化特色教育,提出了“善如水 知如流”的河流文化教育理念,推行了“如源课堂 浸润成长”课堂文化理念。本书展示了学校河流文化特色教育的成果,彰显了创办特色学校的心路历程,体现了“善行教师”的教育风采。本书是该校的老师们写的河流文化特色教育的教育叙事。老师们讲亲身体验、真实感受、深刻感悟的教育故事,感悟教育真谛,让河流文化成为学校课堂的灵魂,成为课堂的价值体系...
本书包括形似字、音同(近)字、形似音同(近)字、形似意思易混字、音同(近)意思易混字、形似音同(近)意思易混字等内容...
《初中历史课堂教学典型问题解决案例》编著者优才教育研究院。 本书由长期从事初中历史教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对历史课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中历史教师提供解决此类问题的思路和方法。本书包含以下几个部分:1.标题:要能反映这个教学案例的主题。2.针对问题:这个教学案例针对的是课堂教学中的什么问题...
本书由长期从事初中英语教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对英语课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中英语教师提供解决此类问题的思路和方法...
优才教育研究院主编的这本《初中地理课堂教学典型问题解决案例》由长期从事初中地理教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对地理课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中地理教师提供解决此类问题的思路和方法。全书共分两部分内容。第一部分主要内容是依据中小学教师教学能力要点标准,从正确理解教材(教什么,学什么)、实证地分析学生情况(学生怎样)两方面,通过反面案例的问题分析或正反案例的对比,帮助学员学
本书由长期从事初中物理教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对物理课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中物理教师提供解决此类问题的思路和方法...
优才教育研究院主编的《初中生物课堂教学典型问题解决案例》由长期从事初中生物教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对生物课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中生物教师提供解决此类问题的思路和方法。通过研讨教学设计的基本理论和不同方式的教学设计以及实施过程,提高教学的备课、课堂教学设计和课堂教学实施的能力。 ...
本书为符号与传媒方向研究的论文集,共收录论文二十余篇,涉及符号学、语言符号学、理论辨义、近著近译书评等部分,所讨论的问题属于学术前沿话题,视野开阔,从传统的符号学现象到当下流行的音乐、电影,具有较高的学术价值...
本书在充分调研民族地区高校大学生社会交往实际情况的基础上,围绕“科学—理性—艺术”的基本交往理念,从民族地区高校大学生的社交心理、社交形象、社交语言、社交礼仪、社交择友、基本交往、恋爱交往、社交禁忌和社交活动的组织等方面较为系统地介绍了当代大学生社交的知识、方法和技巧...
本书主要内容包括: 游戏符号学: 理论地图 ; 游戏的概念 ; 游戏研究的符号学基础 ; 游戏的外延 ; 游戏的内涵 ; 游戏性 ; 游戏与叙述 ; 游戏叙述机制 ; 游戏叙述语法 ; 沉迷: 游戏文化研究...
《西部发展研究(2013)》主要针对西部地区政治、经济、文化、社会等多方面问题展开综合研究。共汇编了二十余篇相关研究论文,既有以边疆战略研究为主的理论建构,也有关注西部边疆地区具体社会问题的学术探讨。另外,《西部发展研究(2013)》还收录了部分优秀的西部边疆地区调研报告,为探索农村社区治理提供了一定的借鉴与参考。《西部发展研究(2013)》力求以更宽的视野直面中国西部的现实问题,向政府和社会各界传递广大学者在国家西部大开发中的独
《民间记忆与历史传承:贵州天柱宗祠文化述论》是考察贵州东南苗族侗族自治州天柱县宗祠文化的研究著述,是贵州省省长基金资助科研项目的结题成果。全书分为两大部分:第一部分可视为对天柱宗祠文化的一个总体概括,第二部分是以个案考察方式对天柱42座宗祠做了简单介绍和分析。《民间记忆与历史传承:贵州天柱宗祠文化述论》作者以多年的田野调查为基础,结合相关的研究成果,从历史与现实两个层面对天柱宗祠进行解读,试图对天柱宗祠的形成与发展、其社会功能、文
该书分为两篇,上篇为理论篇,主要内容有:幼儿体育活动器械开发的内涵、价值、基本原则、理念、策略。下篇为实践篇,主要内容有:分木质类、布类、瓶子类、盒子类以及多功能球架,神奇的木方桔,多功能靶,多功能平衡板,怏乐滑板车,智慧网架,拔河等...
优才教育研究院主编的《初中政治课堂教学典型问题解决案例》是一本旨在指导初中政治老师如何打造精彩而实用的课堂,并将政治思想品德教学与学生实际生活相联系,以全面提高学生政治思想素质的书籍。它从新课程标准的制定出发,给教师提供适应现代教学的方法方式,摒弃传统教学的诸多弊端,寓教于乐,以具体课堂实例向初中政治教师展示如何发挥学生的主体意识,提高其学习政治课的兴趣,把教学与实践活动贯穿起来,达到良好的课堂效果...
本书系统阐述了统计学的基本理论和方法。主要内容包括绪论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析等...
本书论述的语文教育的25组不等式,就是语文教师要转变的25个语文教育观念。全书共六篇,包括课程观、价值观、教材观、教学观、教师观和知识观...
宜宾学院社会工作专业自2002年开始招生,是四川省早设置社会工作专业的4个本科教学点之一。在2019年四川省教育厅专业评比中,我校社会工作专业在全省15所学校同类专业中排名前三,列入“强势”专业。本专业先后被评选为“校级重点学科”“校级本科专业”“省级特色专业”“四川省应用型示范专业”“国家综合改革专业”。目前,宜宾学院社会工作专业教研室有专任教师16人(正高8人,博士10人),四川省学术和技术带头人后备人选2人,省级研究基地1个
进入“黄昏时分”,是选择叹息抱憾以终,还是善用金色余晖,继续散发暖意? 如何将老生常谈的“预防胜于治疗”与“珍藏真爱的回忆”落实在每天作息中? 如何活用照护老人的资源,如何关怀长期照顾者? 《晚风习习木长青:余晖荡漾话晚年》分5个部分——金色年华理念篇、银发贵族养生篇、长辈家庭生活篇、老人照顾实务篇和生命终程瞻望篇,15个专题讨论了老年生活的方方面面。 身体健康的老人,要善用这段黄金岁月,尽力完成兴趣梦想,发挥专长,传承正确的
班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程,也是一个动态发展、不断创新的过程。本书汇聚了全国著名的中学班主任叶德元担任班主任工作的活动课案例,按时间分类,汇集了班主任工作中必须进行的常规班会、主题班会、课堂教学、活动课、学科竞赛、劳动锻炼、社会调查、师生交谈等鲜活案例,对德育工作,尤其是班主任工作具有很强的实践和指导意义...
本书主要汇集了作者担任所在县城高中年级部主任期间的会议演讲、发言和教改探索等。全书内容分为七个部分: 第一、二、三辑是作者在教师、学生和家长会议上的部分演讲录 ; 第四部分是作者带领教师团队进行的课改方面的探索与反思 ; 第五部分辑录了作者和学生共享成长的生活片段和教育生活中的点滴收获 ; 第六部分选录了作者业余创作的几首诗歌 ; 第七部分是本书的附录, 收录了作者一位考入北京大学的学生对高中生活的回顾和怀念...
本书是思政课教学研究的成果结晶,内容不仅包含了从教材体系向教学体系转换的策略及方法研究、高校思政课实践课程的教学模式、问题反思研究、高校思政课教学模式如问题链教学模式、专题教学模式等,还包括新媒体体条件下思政课MOOCS课程建设反思、高校思政课教师专业能力提升的途径如档案袋评价法的运用、高校思政课若干教学设计案例展示、教学设计理念与课后反思等。 ...
本书针对二本学生,介绍语言与翻译中最基本的、最具本土特色、国际影响显著的内容。该书实用性。较多的案例分析,引导学生举一反三,开展翻译实践活动。突出当代大学生可能感兴趣的内容,如新闻翻译、影视翻译,大众媒体中的互联网信息翻译等...
本书立足地方高校培养应用技术型人才的办学实际, 结合创业教育的国家导向与内在要求, 在明确应用技术型人才培养与创业教育相互关系的基础上, 探讨了创业教育融入应用技术型人才培养的机制与路径。本书从四个方面对机制加以阐述: 一是创业教育与区域产业的对接机制, 二是创业教育与专业教育的融合机制, 三是创业教育与创新教育的契合机制, 四是创业教育与实践教学的贯通机制...
本书针对新时代下儿童青少年成长过程中产生的新特点及面临的困境,作者组织社会工作专业师生,遵循社会工作价值理念,运用小组社会工作方法,开展了系列的服务设计。本书通过梳理、回顾和呈现儿童青少年社会工作服务设计,阶段性总结社会工作在儿童青少年群体中的理论应用、发展模式、服务内容、服务方法及技巧等方面的经验,对于更好地发展中国特色儿童青少年社会工作本土化和专业化有一定的参考价值...
目前四川省已有52个省级慢性病综合防控示范区,代表了四川省在探索慢性病综合防控上的不断尝试和创新。本书由各级疾病预防控制中心的专家和一线工作人员从近几年的慢性病防控工作实践中遴选具有指导意义和示范作用的材料编写而成,反映了四川省疾病预防控制中心在四川省不断探索和推广慢性非传染性疾病综合防控所做的重要贡献。本书将精选省级慢性病综合防控示范区在健康促进政策制定、慢性病危险因素控制、健康支持性环境打造等方面取得的经验,与所有致力于慢性病防治
《符号学与艺术理论:在自律论和语境论之间》探讨了现代主义和后现代主义或自足论和语境论之间错综复杂的关系,讨论了在一个广泛的而不是纯粹的形式主义的感觉中,在艺术理论中审美的持续性。在这个方面,浪漫主义似乎是现代主义和后现代主义之间的桥梁,专注于艺术的审美主体,体现了它的意义...
本书主要内容包括: 心理咨询是什么、得觉咨询是什么、得觉咨询的目标是什么、得觉咨询如何找到动力源、得觉咨询的流程、得觉咨询的评估方法、得觉咨询的理论基础等...
这是一本研究对外国人进行中文教学的论文集,属于对外汉语教学学科。本书的作者是四川大学海外教育学院的教师们。论文集论文涉及对外汉语教学宏观理论、对外汉语教学法、对外汉语语法研究等多个方面。在当今全球“汉语热”中,为汉语国际推广工作、汉语研究提供了新角度、新思考。本书可作为国内外对外汉语教师、研究者,孔子学院教师、志愿者、汉语国际教育工作者等的参考用书...
本书是对认知传播这一当下新兴传播研究领域进行系统探索的学术论文集, 不仅对认知传播的研究起点、对象、依据和方法等方面进行了宏观性的学理建构, 又对认知传播的现实实践进行了微观性的案例透析, 多维度展示认知传播这一研究领域的最新进展...
本书共分为七章, 其内容包括: 服务学习的概念 ; 服务学习历史发展 ; 服务学习分类和特点 ; 服务学习与大学生的素质教育以及社会责任 ; 服务学习的本土化 ; 服务型学习实践案例等...
艾拉德将经典的符号学和实用主义理论用于对当今传媒的分析,特别针对性虐待案和电视布道中的道德话语进行了深入的考察。在他看来,对丑闻的社会和传播研究忽略了传媒的建构本质,而他所关注的是有意义的公众叙述方式如何被生产出来。通过对传媒观点和公众舆情的对比研究,《丑闻的力量》一书为我们理解大众传播提供了另类的深刻视角...
《馈赠的社会符号学/符号学译丛》从文化史的角度对馈赠这一矛盾结构的道德潜力和综合潜力进行分析,借此希望对人们熟悉的事物进行阐释和重新整合,以给读者带来启发。 《馈赠的社会符号学/符号学译丛》共分四部分内容:第一部分是关于馈赠在当下的动机、场合和情感规范;第二部分将检视那些被遗忘了的社会理论维度;第三部分将基于文明论和知识社会学视角,沿着调解的矛盾模式方向继续进行阐释;第四部分将尝试对个性化和共同利益取向之间的关系进行概括,其重点
此书以服务于国际汉语教学和中华文化传播为宗旨,以汉语国际传播之汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心,提倡学科交叉的研究思路和方法,重视语言与文化研究的融合。书稿涉及的相关内容:汉语本体研究、传播研究、教学与习得研究、孔子学院研究;语言推广政策、当代中国学、传统文化与当代文化、少数民族文化;跨文化交流、国际汉学、海外专稿;学术动态、学位论文精华等...
该书为欧阳宏生的个人专著,书稿内容包括几个方面:新闻传播:多维思考与立体观察 ,媒介批评:持续开拓与批评反思,影视艺术:多元阐释与学理观照,个案分析:实践指导与风向把脉,媒介融合:产业经营与传媒转型 ,认知传播:学科建构与理论开拓。是一本高水平的有关传媒研究方面的理论专著...
本书在探明四川农村合作运动发生背景的基础上,从运动发展变迁、合作行政体系的建设、合作教育的施行、合作金融建设以及合作社的组织结构等角度较全面地剖析了民国时期农村合作运动在四川的推行情况。本书不仅从一个侧面反映了民国时期四川农村的社会样态,也展现了近代四川农村的社会变迁...
城市中的少数民族流动劳动力是我国城市流动劳动力中较为特殊的一部分。本书以“多元一体”为分析范式,以四川城市中的少数民族为研究对象,以问卷调查、数据建模为主要工具,辅以个案访谈法、参与式观察法等质性研究方法,试图还原出四川城市少数民族流动劳动力在城市适应及生活方式转变的全面图景,并讨论四川城市中的少数民族与城市居民的互融式发展的可能路径...
本书收录了100名成绩优异、综合表现突出的四川省2015-2016学年国家奖学金获奖学生 (本专科) 的成长故事, 全面展现我省优秀大学生的青春奋斗风采, 引领全省广大大学生积极向上、勇于创新、勇于攀登...
刘争争
汪曾祺
宋瑞祥
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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