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在书中, 卡逊尝试着按照将生命束缚于大地的那种本质统一性的角度, 去讲述海岸。在第一章中, 回顾了一系列令她大为激动的地方, 用自己的想法与感情拼凑成一片海洋的边缘。在第二章里面, 引入了海洋之力的主旋律, 对海岸生物进行着雕琢与定夺: 海浪、洋流、潮汐, 以及海水本身。第三、四、五章则是分别的阐述, 关于岩石海岸、沙滩以及珊瑚礁的世界...
本书选取了人类哲学史上的奠基之作:《柏拉图对话录》、《爱比克泰德金言录》与《沉思录》。《申辩篇》是柏拉图记载的苏格拉底的申辩词,辩驳雅典政府对于他“腐化青年, 不信仰众神而新立神祇的种种控诉”。《克利同篇》内容为苏格拉底与其追随者雅典富人克力同的对话,两人谈及政治责任的根源及本质。《斐多篇》内容为苏格拉底饮下毒药前的对话。《爱比克泰德金言录》是爱比克泰德的弟子阿利安整理的老师同别人谈话的记录。《沉思录》是作者自己与自己的对话,来自于作
卡逊“海洋三部曲”的开篇之作。在这本著作中, 她把书分为三个部分, 一部分写海岸上的生物, “海洋边缘”, 一部分写海洋, “海鸥的路”, 另外一部分写深渊, “河海之交”。每一部分, 她都会记述某种动物: 海鸥、鲭鱼、鳗鱼。三部分交织成为一副织锦, 呈现出海洋及其互相依存的生物共同构成的生态图景...
本书以荷马史诗为范本,歌颂罗马祖先建国的功绩,歌颂罗马的光荣,有着鲜明的时代特征和民族特征,是整个罗马文学的巅峰之作...
本书分初识就业、就业准备、求职与面试、就业与创业4个单元。内容包括: 初识专业、职业与就业 ; 我们应该树立怎样的职业理想 ; 职业操守等...
《学前儿童心理发展》根据学前教育专业人才培养目标,结合幼儿园教师资格证考试的要求编写,适用于学前教育专业学生。内容包括:学前儿童心理发展概述(包括研究内容、方法,以及儿童心理发展理论);学前儿童心理发展年龄特征;学前儿童认知、情感、个性和社会性的发展。注重将知识学习与运用进行链接,每一章都设置了“本章导航”“学习目标”“案例”“拓展阅读”等模块,在对接幼教实际岗位的同时,激发学生的学习兴趣...
青春期是男孩生理和心理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期。在这一时期,男孩对生理、心理、学习、情感、人际交往等诸多问题开始产生困惑,并且试图找出答案。作为父母,要尽自己努力来帮他,而不是不管他。这样才能维护青春期男孩的身心健康,让他迅速地成长起来。 《青春期男孩完美攻略:好父母送给儿子的珍贵礼物》是一本专门为青春期男孩编写的“青春期百科全书”。《青春期男孩完美攻略:好父母送给儿子的珍贵礼物》可以解决男孩成长中发生的各种问题
儿童心理学家哈塔布曾说:“预测一个孩子成年后的生存能力,不是看他的学习成绩,也不是看他乖不乖,能不能遵守纪律,方法就是看孩子能不能跟其他孩子合得来。”对于男孩来说,良好的社交能力不仅是其自身发展的重要部分,也是其将来在社会上立足的重要保障,它决定男孩未来能够走多远!马云、李嘉诚、冯仑……他们的成功,不仅取决于专业技能,更因为他们都是社交高手! 社交能力成就男孩一生!社交能力是男孩一种必需的能力,它决定男孩未来能走多远:如果他更善
本套书是父母送给男孩的贴心礼物,旨在让男孩变得成长、成熟,成为更优秀的自己! 本套丛书共六本,包含习惯培养、性格塑造、情商提升、学习力提升、社交力提升,以及青春期完美攻略。这六套书,涵盖让男孩变得更出色、更优秀的几个关键点——而这些,是在学校中从来不教的。 如果他能养成更多的好习惯,他就会比别人更优秀;如果他能养成更好的性格,他就能比别人活得更开朗、更快乐;如果他能养成更高的情商,他就会比别人有一个更好的未来;如果能拥有更强的学习
本书分公民看政治、公民看经济和公民看世界三篇,主要内容有:享受民主生活的公民;人民当家做主的国家;认识商品和货币;探究价格和价值规律;面对经济全球化;走近多元化的国际政治舞台;建设和谐世界促进共同发展等...
安全感对孩子的成长至关重要。安全感既是决定心理健康的重要因素,也是人格健康发展的重要基石。而幼儿时期,正是安全感建立的zui关键时期。在为人母后,有名心理学家林紫老师通过专业研究和20年案例总结发现:家庭的教养方式直接影响着孩子的内在安全感养成,而缺乏安全感的父母很难养育出安全感富足的孩子。缺乏安全感的人,害怕受伤,却总是伤害别人;渴望信任,却不信任任何人;他们牢牢地把一些东西攥在手里,唯恐失去,却往往和人生zui宝贵的东西失之交臂;
本书共有六个单元,分别是:单元一学前儿童身体特点与卫生保健;单元二学前儿童营养卫生;单元三学前儿童常见意外伤害的预防与处理;单元四学前儿童心理卫生保健;单元五学前儿童常见疾病的预防与处理;单元六托幼机构的卫生保健制度...
《我的教学观点》文章的写作是为了响应海淀区2016年启动的“中国好老师”项目行动和落实理工附中“发现教育”行动主题活动,是理工附中集团在海淀区教科院“中国好老师”项目行动中的一项具有重要意义的活动成果。 希望《我的教学观点》的出版对老师们的专业教学、教学实施以及课堂教学细节上有所启示。书中既对“发现教师”、发现其教学观点有广义的阐述,又对教育教学实施有细致的、具有故事性的描述,从而使读者在教育教学整体理念上和教育教学细节上都会收
《大学语文/高等教育公共基础课精品系列规划教材》分为五个部分,内容包括语言运用、文学、应用文写作、礼仪和书法鉴赏四大部分。《大学语文/高等教育公共基础课精品系列规划教材》充分借鉴、吸收了国内现有大学语文教材的特色优点,特别针对当前大学生传统语言文化根基的状况编写而成,不仅基本涵盖了中文世界的文化内涵,而且融入了很多实用性的板块内容,突破了传统教材的选篇范围,更注重突出新颖性、多样性、实用性等特点。 《大学语文/高等教育公共基础课
《幼儿教师应用文写作》有以下特点: 针对性强。本教材针对目前学前教育专业学生和幼儿园教师的实际需要而编写,不求专业上的理论性,学生和幼儿教师需要什么就介绍什么。实用性强。本教材一方面介绍了幼儿园常用的21种文体的写作方法.通俗易懂。联系实际,十分实用...
《文苑撷英:新时代大学语文读本/高等教育公共基础课精品系列规划教材》共五部分。前四部分为诗歌、散文、小说、戏剧四大模块,每个模块中作品的选择以古、今、外为序,每个模块都设计了相应的创意写作实践。《文苑撷英:新时代大学语文读本/高等教育公共基础课精品系列规划教材》在选篇上关注自我、崇尚个性、富于批判精神,大胆选择后现代作品甚至当代新作品。《文苑撷英:新时代大学语文读本/高等教育公共基础课精品系列规划教材》第五部分为人文知识拓展,包括
《现代职业素养》是各院校普遍开设的公共课“大学生职业素养”“社交礼仪”“创新思维和创业管理”所需教材,是依据《*******关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求撰写的,教材整体设计是将职业教育贯穿于人才培养全过程。职业素养作为学生综合素质的重要组成部分,越来越受到用人单位的关注。严峻的就业形势,对大学生的职业素养提出了更高的要求。《现代职业素养》旨在帮助大学生正确理解职业素养在自己职业生涯发展中的作用,实现职业素养的提升
本书以五大领域为基本核心,以教学活动设计为主线。既有基本理论的概述,又有常用的教法提示,同时还提供了大量可参考的案例,体现出教材内容的具体、新颖、针对性强等特色...
《大学新生入学教育手册/高等教育公共基础课精品系列规划教材》根据应用型本科院校大学生的心理认知及成长规律,从印象篇、制度篇、学习篇、校完实践篇、素养篇和规划篇六个方面系统阐述大学生入学教育的内容和要求,对大学生的学习方向、成长经历、精神需要、行为规范等方面进行指导。 《大学新生入学教育手册/高等教育公共基础课精品系列规划教材》可作为大学新生的入学指导用书,也可供教育行业、学生家长等相关人员作参考之用...
本书紧跟国家大力弘扬优秀传统文化的战略要求, 系统梳理了山东省非物质文化遗产项目, 对保护与传承地方非物质文化遗产具有积极作用。第一至四章从定义入手, 对非物质文化遗产的概念与分类、非物质文化遗产的价值等理论问题进行了探讨。同时, 对非物质文化遗产的传承主体与保护主体进行了分析。第五至十一章从民间文学, 传统手工技艺, 传统美术, 等角度对孔孟之乡的非物质文化遗产进行详尽的个案分析, 对了解孔孟之乡非物质文化遗产的丰富性和重要性具有重
本书共分6章,第1章介绍了高职人才培养模式基本问题的研究,其中特别介绍了“行动导向”教学模式。第2章至第6章以我校创建省级示范校代表专业在人才培养模式改革、课程体系重构、人才培养标准与要求、人才培养实施的条件、规范、流程和保障、及课程标准等方面所进行的研究与实践进行归纳、总结...
本研究是在我国少数民族预科教育事业蒸蒸日上、取得累累硕果的大背景下展开的, 它对贯彻国家奉行的“实现各民族团结、大力发展民族教育”的民族政策, 对加快全国民族预科教育事业的建设, 对加强各民族合作与交流都具有重要的战略意义和价值。研究成果很好总结了广西少数民...
《幼儿教师口语》的开发与研究主要是针对幼教的培养目标设定主要内容,编辑以“人本精神”为指导思想,结合幼儿教师的专业特色,力求达到既说理透彻又形象生动,同时,内容方面具有综合性和前瞻性,希望能有效的帮助幼儿教师解决实际的困难和问题。 《幼儿教师口语》共分为六章,可以归类三大部分:口才的基础、一般口语交际和教师职业口语。第1部分:教师口才基础训练,主要包括普通话基础、幼儿教师口语素养、朗诵强化训练、演讲强化训练四部分。这一部分是教师
《综合素质》对有意从事教师职业的大学生完善自身的教师素养,提高自身的教育理念、职业道德、法律法规意识、科学文化素养以及相应的教育教学能力和专业素质有着重要的指导意义。 《综合素质》包括教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和教师基本能力共五章。每章包括基本理论、真题再现和高频考点训练三个部分。这样的安排既可以帮助学生学习理论,也可以让学生自我检查学习效果...
《《北京青年研究》优秀论文集(2014-2016)》特别将2014年-2016年期间刊发并被《青少年导刊》等全文转载的论文以及编委会推荐的优秀论文,结集出版,主要内容涵盖了青年研究的理论、青年研究的学科建设、青年文化现象及趋势、青少年事务与政策、青少年素质发展等青年研究的众多领域。这些研究论文体现了作者们关注、关心、关爱青少年以及对青年研究事业的社会责任感。论文集收录的文章学术视野广阔,内容丰富,可读性强,可为目前中国青年研究事业
本书共分为十章, 主要内容包括大学生心理健康概述、认识自己、健全人格、为人处世、管理情绪、学会学习、爱的能力、职业准备、压力应对和走出困境: 真爱生命...
本书共十一章, 内容涵盖了学前儿童心理发展的基本理论, 包括从人的孕育到出生、从新生儿到幼儿各年龄阶段儿童的心理发展规律及其实践应用...
大学生,作为一个特殊的群体,其心理健康教育问题一直是国家高等教育的重要内容之一。提高大学生心理健康教育水平有利于大学生自身的健康和发展,有利于心理障碍的预防和恢复,同时也有利于提升高校培养人才的质量。《大学生心理健康教育/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》是对高校大学生进行心理健康教育的参考书,结构合理、内容科学、可操作性强。全书共十个项目,主要包括大学生心理特点与心理健康、大学生适应心理健康、大学生自我意识与健全人格、大学生
本书为中等专业学校教材。全书共分为7章,主要内容包括:个人礼仪、日常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪和涉外礼仪等。每一章开头设有教学目标和教学要求,结尾处设有课后习题,以供读者复习巩固...
本书共包括10章内容,主要有统计概论、统计调查、统计整理、统计分析指标、抽样与参数估计、假设检验、相关与回归分析、时间序列分析与预测、统计指数、统计分析报告...
本书主要内容包括: 渗透学科思想、落实概念构建、训练理性思维、激发创新意识、拓展实践学习、整合媒体信息、开发校本课程等...
本书主要内容包括: 合理安排教学流程、有效激发学习动机、灵活选择教学策略、营造良好学习环境、有效设计教学活动、教学语言的恰当运用等...
本书是按照“朝阳区教师教学能力提升”项目要求,在已经完成10个能力要点的基础上,再次选定《朝阳区中小学教师教学基本能力检核标准》中的10个能力要点进行的。主要对象为教龄3~10年的小学数学青年教师,旨在规范教学行为,提升教学的基本能力...
本书主要内容包括: 科学确定教学内容、有效设计教学活动、营造良好的学习环境、恰当运用教学媒体、关注个体 分层指导等...
本书主要内容包括: 科学确定教学内容、营造良好学习环境、教学媒体运用恰当、强化重点突破难点、恰当提问有效追问等...
本书主要内容包括: 科学确定教学内容、灵活选择教学策略、营造良好学习环境、教学组织方式有效、强化学生积表现等...
《我国学前教育发展公私合作伙伴关系(PPP)研究》在对教育领域采用公私合作伙伴关系(Public Private Partnerships,简称PPP或3Ps)模式的国际、国内经验进行分析的基础上,在我国学前教育大发展与资源有限并存的局面下,基于项目管理、教育经济学、制度经济学等相关理论,采用文献研究、比较研究、系统分析、调查研究等方法,探讨学前教育投资项目采用PPP模式的适用性和现实性,从PPP的运行流程以及相应风险分担机制、绩
《保教知识与能力真题及应试习题集/全国幼儿园教师资格证考试教材》以帮助考生科学、有效地准备幼儿教师资格考试为根本宗旨,严格依照幼儿教师资格考试标准、考试大纲进行编写。《习题集》具有以下特点:一是注重内容科学,全面解读考纲知识点,并进行适当拓展,严格依据幼儿教师资格考试标准、考试大纲进行编写,以保证知识系统的适用性、完整性和科学性。二是依据考试大纲的能力要求,对各知识点的阐述幅度适当。重点阐述那些需要考生熟悉、掌握、运用的内容,详略
《大学生创新创业基础教程/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》在编写过程中广泛征求了创业成功人士、企业界人士及国家创客中心、众创空间、创业孵化园创办人的意见。 该书简要介绍了一些创新和创业的理论,从实用的内容入手,结合高职学生特点编写而成。 书中创业部分以实际创业流程为主线。学习的过程也是模拟创业的过程。 该书在内容取舍、案例分析等方面力求面向实践、重在应用,便于读者将知识运用到实际创业之中,方法有用、高效、可操作性强。可
本书共分十二章,分别介绍了大学生创新创业、创新思维与创新源泉、创新的方法、技术创新与创业、产品设计与创新、创业素质认知、创业项目与资源分析、创业团队的组建、商业模式设计、创业融资、新创企业管理、创业计划与商业计划书撰等内容...
本书集结了宗教论战中作者对基督教义的解读。书中还收入作者的《95条论纲》和《基督徒的自由——路德给教皇利奥十世的信》两部著作...
本书收录了哈佛大学建校以来到19世纪末哈佛大学经典的讲座内容,涵盖了历史、诗歌、哲学、小说、文学批判、政治与法律、宗教文学等等方面...
本文集收录为卡莱尔《论思想和讨论的自由》、《人性》、《爱登堡就职演说》、《沃尔特·斯科特先生》四篇文章...
本书叙述了切利尼从出生到1562年,即六十二年经历中的精彩事件。切利尼的一生多灾多难,其经历曲折离奇:当我们阅读这本书的时候,不仅听他讲述自己惊险的阅历,而且可以对人类历史中极其重要的一个时期——文艺复兴时期意大利的生活...
本书收录了作者最具代表性的作品,包括美国学者、神学院演讲、补偿、友谊、第一次访问英国、英国的国土、英国人的性格、英国的文学、英国的民众等内容...
本书共包含语文、数学、英语三个学科, 使广大中职学生在假期里通过完成书中作业巩固课堂所学、开阔视野、发展思维...
为了培养面向21世纪的高职高专应用型创新人才,《TRIZ创新理论实用指南(第3版)》系统地介绍了当前在世界范围内广泛流行的TRZ创新理论和方法。在内容编排上图文并茂、深入浅出,力求理论联系实际,以便快速提高读者的发明创新能力。 《TRIZ创新理论实用指南(第3版)》共分10章,主要内容有:TRZ发明问题解决理论概述、技术系统的进化及其应用、发明创造的理想解与可用资源、40个发明创新原理及其应用、设计中的冲突及其解决原理、物场模型
本书是《333教育综合应试解析》的配套习题集, 适用于备考教育硕士 (专硕) 的考生使用。该书题量大, 知识点覆盖全面, 紧扣考试大纲, 能够帮助考生强化知识体系, 从而更加积极的应对考试。书中的题目与答案分开编写, 方便考生使用, 并附有相应的指导和增值课程, 助考生更上一层楼...
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
梁实秋
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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