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本书主要内容包括: 专业设置与管理 ; 人才培养方案 ; 课程标准 ; 教学运行管理 ; 教学方法与教学资源 ; 实践性教学等...
本书从高职生的职业生涯规划为起点, 在此基础上对学生们的就业进行指引, 开发学生们的创业意识, 用这六章详细阐述了就业和创业的策略及方法。同时, 本书重点突出了高职院校的特点, 结合具体整合对高职生的择业提供具体方法和指导, 实用性、针对性和可操作性强。本书在引导学生掌握职业生涯规划基本理论与技能的基础上, 充分利用案例, 让学生学会客观、全面、系统地认识自我、设计自我、发展自我, 以形成职业生涯规划能力...
本书介绍了普通话推广的相关政策、法规以及测试大纲、测试流程与评分等级标准 ; 图文并茂地演示了计算机辅助普通话水平智能测试系统操作流程 ; 讲解了普通话语音知识, 包括: 汉语拼音方案, 声母、声母的分类、声母发音分析及声母的辨正, 韵母、韵母的分类、韵母发音分析及韵母的辨正 ; 分析讲解了声调、音变、音节、语调 ; 讲解普通话语音语调的过程中重视甘肃方言的发音特点及辨析 ; 分析讲解了“朗读短文”测试要求、测试前的准备、测试中的应试
《新编教师口语教程》坚持理论指导、实训主体的原则方向,根据教师教育专业和学生口语学习的要求与特点,适应学生参加普通话水平测试和教师资格证考试的需要,从提高学生专业技能和职业能力入手,突出了课程的实用性。《新编教师口语教程/高等职业教育iPraclass新形态教材》共分八章,每章前设置“本章导学”,帮助学生明确学习目标、找准学习方向;设置“任务导入”,激发学生学习热情,引起学生学习兴趣;编写过程中理论讲述、案例分析与训练操作共同推进
本书收录相关的调研报告、论文、研究报告, 从不同角度阐述了新时代职业学校如何紧随改革发展形式, 如何有效整合职业院校资源和社会资源, 深入实施校校联合、校企合作、产教融合, 做大、做优、做强职业教育品牌, 不断提升办学水平和人才培养能力, 走出了一条“扩规模、强内涵、提质量、促产业、带就业、增收入、能致富”的职业教育发展之路...
本教材针对当代大学生普遍关注的生命价值与意义的问题, 以心理学为基础理论, 结合多学科知识, 有针对性地指导学生从生理、心理和社会环境等方面了解生命教育、生命价值观教育、大学生生命意识、自我意识、挫折教育、生命质量、和人生规划等主题, 从而更好地认识生命, 珍惜与真爱生命、尊重生命, 发展健康人格。本教材内容分为理论篇和实务篇两部分...
《逐梦交院你我同行:大学新生入学导航/高等职业教育新形态系列教材》结合大学新生的特点,系统地介绍了大学生入学教育的相关内容。全书分上、中、下篇,上篇为大学适应篇,中篇为政策法规篇,下篇为学生手册篇。上篇从了解大学的内涵与意义开始,其中包含认识大学、适应大学生活、大学学习、保持身心健康、安全警示、享受大学生活、做好职业生涯规划、提升个人素质等内容;中篇为大学生需要了解的政策法规;下篇为我校学生需要了解的学生管理规定以及奖励办法等...
本书分为讲故事概述、童话故事的选择性、童话故事的再创作、童话故事“绘声”技巧、童话故事“绘色”技巧、幼师讲故事的最佳风格六章,具体内容包括:熟悉故事的步骤、再创作的技巧、复述的辅助技巧、再创作案例赏析、态势语的基本教态、态势语的基本内容等...
本书不仅可以帮助高中生认识与理解职业生涯规划的重要性和迫切性,强化学生的职业生涯规划意识,促进学生对自我与现实环境的探索发现,帮助学生了解自我,发现自我潜能,澄清自我的价值观、兴趣爱好、气质、性格,获取学业、专业与职业信息,认识学业、专业与职业的关系,科学规划学业,确定选考科目,提高自己的学习效率、核心能力及综合素质;还可以引领学生自主规划职业生涯,帮助学生明确学习、职业目标,提升自我决策能力,制订切实可行的方案计划,与时俱进地执行、
《全国高校专业解读》主要从以下几个方面进行了性的论述:(1)专业渊源及概念;(2)专业修业年限、授予学位;(3)专业培养目标;(4)主干学科;(5)主要课程;(6)毕业生能力要求;(7)开设本专业的很好院校及特色;(8)就业方向、领域;(9)未来可从事职业岗位;(10)职业薪酬;(11)就业热门行业;(12)就业热门城市;(13)专家建议等。以上各方面有机结合,互为补充,把高考专业选择和人生职业生涯规划融为一体,帮助考生选择专业及院校
本书共分为七章,分别从校园内、外的安全防范,中职生上网安全防范、学生心理问题指导教育、国家安全保障和实际训练操作中的安全防范内容出发,深入剖析了学生在日常生活、学习和今后工作岗位上可能出现的安全危机,并详细阐明了预防和应对措施...
本教材以提高大学生人际沟通素质能力为原则,针对大学生人际沟通中存在的不足,具体介绍了人际沟通的基本概念、如何树立良好的沟通心态以及现代职场常见的沟通形式,并通过课后测试与案例研讨指导学生学练合一,达到学以致用、强化素质和能力提升的目的。本书内容丰富、案例鲜活、贴近实际、注重素养、有人文气息,既可以作为普通高等院校、高职高专院校大学生素质教育的学习教材,也可以供企业培训、继续教育和沟通交流爱好者自学阅读...
本教材结合新时期高职学生的特点和求职择业的需要, 紧扣高职学生群体职业发展的共性困惑和难点, 针对学生生涯意识及对自我、专业了解欠缺的实际情况, 按照学习目标、技能要求、导入案例、理论指导、拓展阅读、思考和训练来编排内容, 从唤醒高职学生职业生涯意识, 充实丰富大学生活, 理性设计规划职业生涯 ; 全面分析探索自我个性特点, 遵循内心需要, 锚定职业, 提升就业能力, 拓展就业出路 ; 充分求职准备, 熟练求职技巧与礼仪, 回避缤纷世
本书在编写过程中,编写团队坚持以学生为主线,专注于大学生在校期间的学业规划、生活成长规划和职业生涯规划,引导学生树立正确的就业与创业观,使他们在充分认识自己的前提下,自我设计,自我规划,有目的地提升自己的就业与创业能力。本书注重理论与实践并重,强化专业和职业之间的联系,力求贴近大学生的实际需求,突出内容的系统性、实用性和有效性.让大学生从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,帮助大学生有效地谋求职业,较快地完成职业过
现代教育技术是现代教师必备的专业技能,也是师范类专业开设的一门公共课程。本书的主要内容有文本素材的处理技术及应用、图形图像素材的处理技术及应用、音频素材的处理技术及应用、视频素材的处理技术及应用、微课的制作以及制作微课的综合实践等。 本书依据科学的学习方法,合理编排章节内容,优化知识结构,以培养现代教育技术能力为主线,按照典型任务组织知识,并将知识融入任务情境之中。每个任务都按“任务目标-任务说明/相关知识-任务实施”的结构组织
大学是人生重要的组成部分,对大学生进行职业生涯发展规划教育,可以帮助其树立职业发展观念,促进其依据自身特点制定合理的职业规划;可以促进其激发学习动力,培养专业情怀,提升理想抱负,为未来个人成才和事业发展打下扎实基础。本书贴近大学生职业生涯发展规划实际需求,全面介绍了职业生涯规划相关的知识。 全书共分为五章,内容新颖,结构完整,涵盖了认识职业生涯规划;自我探索(了解自己的兴趣、性格、职业价值观、职业能力)、工作世界探索(了解产业、
自闭症谱系障碍儿童的康复具有长期性, 且存在极具挑战性的核心障碍和问题行为, 导致自闭症谱系障碍儿童家长具有比普通儿童和其他类特殊儿童家长更高水平的教养压力。处在高危环境中的自闭症谱系障碍儿童家长, 有些深陷困境中无法自拔, 有些家长则在困境中发展出抗逆力, 变得更加坚强和主动。那么, 这部分适应良好的家长如何获取保护资源发展抗逆力? 其抗逆力的运作机制是什么? 有何特定的文化内涵? 基于我国特定的文化背景对于这些问题进行研究, 不仅
本书共分美术常识、美术鉴赏、素描、色彩、平面设计、版画6个教学单元,涵盖学前教育专业体系中美术教学的基本内容。其中既有美术学科的基础知识和技能训练,也有幼儿教师必备的与幼儿园教育实践紧密联系的美术技能与训练...
本书共分为六章,内容包括:人生的青春之间、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观等...
本书从思想道德素养篇、职业基本素养篇、专业技能素养篇、身心健康素养篇、科学文化素养篇、职业生涯规划篇六个模块讲述了关于大学生职业素养的培养和塑造...
今年的《题库》内容进行了丰富和优化,可以说是目前市场上教育学考研方面较为全面的题库。 1. 题型多样,涵盖考点。《题库》包含单项选择题、辨析题、简答题(含情境问题)、名词解释、分析论述题(含材料分析题)五大题型,覆盖所有的考点。 2. 题量适当,分层设计。凯程将《题库》内容基本分为基础篇和强化篇。基础篇适用于第一轮学习时做题,题目比较基础,题量不大;强化篇适用于第二、三轮学习时做题,除了部分记忆题,还有很多理解类的题,难度有所提升
本教材紧紧围绕高等教育的人才培养目标,以全面提升大学生综合素质和就业能力、增强就业竞争力为宗旨,结合当前的就业形势和政策,依据《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》而编写,主要介绍了大学生就业与职业、就业政策与求职渠道、职业定位、简历、笔试与面试、职业决策与职业适应、就业权益与法律保障等内容。本教材借鉴了当前毕业生就业指导方面的**理论和实践经验,在内容上紧跟时代步伐,且能理论联系实际,运用丰富的具体案例.用专业的方式指导学生就业,
本书是按照“朝阳区教师教学能力提升”项目要求,在已经完成10个能力要点的基础上,再次选定《朝阳区中小学教师教学基本能力检核标准》中的10个能力要点进行的。主要对象为教龄3~10年的小学语文青年教师,旨在规范教学行为,提升教学的基本能力...
本书由“论文课题篇”“教学设计篇”“教学实验篇”三部分组成, 通过这三部分的实际案例, 为落实三维目标提供重要抓手, 为化学学科核心素养落地提供方法, 为促进课堂教学师生共同成长提供重要依据, 为促进教师整体提升把握课堂与教学能力提供关键措施。本书坚持以先进教育教学理论和化学课程标准为指导, 以促进教师专业发展为目标, 积极探讨化学核心素养的理论框架内涵和实践操作模式。通过化学典型课例的呈现, 提炼化学核心素养落地的经验和方法, 为基
本书紧密结合当前学前教育实际和未来发展的趋势,针对幼儿教师岗位核心素养中的手工技能进行需求分析,详细介绍幼儿园实用美术基础知识以及手工制作工艺和方法,内容丰富、案例经典、图文并茂、操作性强、重点对手工实际操作技能掌握和设计意识培养,具体内容包括:手工制作概述,造型与手工制作,色彩与手工制作,图案与手工制作,平面纸工造型,立体纸工造型,手工编织,泥工,布艺制作,手工制作与幼儿园环境创设十个模块内容。本书能有效引导学生系统地了解和学习造型
本书内容包括礼仪认知篇,个人礼仪篇,校园礼仪篇,交际礼仪篇,公共礼仪篇,拜访、接待篇,商务礼仪篇,宴会礼仪篇,求职应聘礼仪篇,婚丧寿庆礼仪篇等10个项目...
本书分基础知识、诗文阅读、现代文阅读、应用文写作、作文五部分,涵盖字音、字形、词语辨析、成语、病句、标点符号、修辞、句式题、文学常识、诗文填空、诗词鉴赏、文言文阅读、科技文阅读、散文阅读等内容...
本论文集收录了理学院教师的30篇论文,学院老师在多年积累和潜心教学的基础上,分别在教学研究与改革、课程思政的教学融入、科技创新与实践教学等方面进行了探索,总结撰写了论文。收录的论文呈现了教师们广泛的研究领域,深入的思考结晶,崭新的教育理念,鲜明的时代精神。既有个性又有共性,我们期待相关读者,共享资源,互相学习与激励,互相借鉴与促进。让我们以这本论文集为新的起点,为实现新时期高素质应用型创新人才的培养目标奋勇前行...
本书是一本立足中职生安全教育和安全知识普及的基础性教材,由多年从事一线学生管理和安全教育工作的教师倾力编著而成。编者从中职生日常学习生活中常见的安全问题着手,以案例为引导,以学生常遇到的安全疑惑为要点,采用一问一答的方式编写。本书围绕日常安全、网络安全、身心健康、突发事件应对、自然灾害应对、法律法规六个方面系统地阐述了中职生安全问题,旨在提升学生的安全意识和自我保护意识,帮助学生正确认识安全的重要性,掌握必需的安全知识点,进行正确的自
本书在展开对中华优秀传统文化的源流、历程、特征、结构及文化融合、文化交流论述基础上,重点从精神文化、物质文化、制度文化、风俗文化四个层次,对中华优秀传统文化进行了深入浅出的介绍和论述,内容清晰简明,又丰富全面。 本书吸取了中华传统文化研究的最新成果,以分析、开放、前瞻的态度,阐释了精神文化、制度文化的丰富深刻的内涵,介绍了物质文化、风俗文化多姿多彩的面貌。助力于学习者认识中华优秀传统文化,认识中国国情,增强民族自信心、自强心、
本书是作者结合新时代大学语文课程教学的特点, 根据教育部课程思政的要求, 结合这几年的教学使用情况, 进行改编的最新版教材。全书共分为四编, 包括语言学、文学、写作学及文学常识导读四部分。每章前面有 “学习目的与意义”“学习重点与难点”, 其后有 “本章提示”“思维与训练”。第一编至第三编都附录了阅读参考书目。语言和写作部分强化现代汉语、汉字、实用 文体写作 ; 文学部分选读篇目彰显了传统文化的厚重与精妙 ; 文学常识部分选了诺贝尔文
本书主要让新生了解从招录阶段到顺利毕业, 贯穿其中对其未来的影响因素。以人文关怀的角度帮助指导学生做好院校选择、专业选择 ; 以消费者知情权的角度提前预知各专业的培养方案、课程架构, 解读设计用意, 帮助学生明晰专业学业进程及应尽义务 ; 以帮助学生了解在读期间, 其享有接受教育的权利范围, 指点学生关注细节以保障顺利毕业的角度, 就学籍办理、成绩管理、选修辅修、学历提升等学生关心关注的问题以问答形式给予了细致的辅导及回应, 附咨询联
本书分为思想品德教育和民族理论与民族政策教育上、下两篇, 主要内容包括适应大学预科环境 ; 我国高等教育与大学预科 ; 心理健康与人格、情绪 ; 学会人际交往 ; 坚定信念, 做忠诚的爱国主义者 ; 我国是各民族共同缔造的统一的多民族国家等...
本书包含三部分内容, 分为十二章: 第一部分是大学生职业生涯规划教育内容。介绍与职业生涯规划相关的概念和理论及其发展历史 ; 第二部分是有关职业素质提升的内容。这部分讲述了个性、兴趣、能力、动机和价值观对职业生涯规划的影响 ; 第三部分是关于就业指导方面的内容。主要是帮助学生树立正确的就业意识, 并为其选择职业、准备就业, 以及在职业中谋求发展、进步等提供知识、经验和技能等...
本书为中等职业学校普通话课程教材。全书共分为9章,内容包括:拼音的基本结构、音变、朗读、交谈、演讲和辩论、介绍与解说、接待与洽谈、毕业生应聘技巧和心理调适...
本书为中等专业学校教材。全书共分为7章,主要内容包括:个人礼仪、日常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪和涉外礼仪等。每一章开头设有教学目标和教学要求,结尾处设有课后习题,以供读者复习巩固...
本书采取“参与互动、任务驱动”的学习方式, 在交流和分享中相互学习, 共同提高 ; 在研讨和体验中, 反思行为, 总结提炼 ; 参照“北京市朝阳区教师教学基本能力检核标准”, 选择10个能力要点, 对通用技术和劳动技术青年教师进行能力训练。10个能力点见目录...
本书主要内容包括: 科学确定教学内容、有效设计教学活动、营造良好的学习环境、恰当运用教学媒体、关注个体 分层指导等...
本书主要内容包括: 科学确定教学内容、合理安排教学流程、灵活选译教学策略、营造良好的学习环境、教学组织方式有效等...
本书主要内容包括: 科学确定教学内容、灵活选译教学策略、营造良好学习环境、教学媒体运用恰当、合理安排教学流程等...
《大学青春人生:北理人的成长印迹(2012-2016)》是北京理工大学2012-2016届本科毕业生德育答辩优秀论文集的结集。通过编写《大学青春人生:北理人的成长印迹(2012-2016)》和组织“大学 青春 人生”优秀学生事迹报告会,引导低年级学生借鉴毕业生的经验和教训,促进学校优良学风校风在高低年级学生间的传承;在一系列入学教育的基础上,组织新生撰写德育开题报告,认真思考规划自己的大学生活,明确今后的努力方向和预期目标,通过德
《幼儿教师口语》的开发与研究主要是针对幼教的培养目标设定主要内容,编辑以“人本精神”为指导思想,结合幼儿教师的专业特色,力求达到既说理透彻又形象生动,同时,内容方面具有综合性和前瞻性,希望能有效的帮助幼儿教师解决实际的困难和问题。 《幼儿教师口语》共分为六章,可以归类三大部分:口才的基础、一般口语交际和教师职业口语。第1部分:教师口才基础训练,主要包括普通话基础、幼儿教师口语素养、朗诵强化训练、演讲强化训练四部分。这一部分是教师
本书从中国传统文化出发, 全面梳理了汉语与中国传统文化的紧密关系及重要表征, 对其精髓进行具体的论述, 形成比较完整的理论体系, 包括汉语与传统价值观、传统思维、文化取向、社会交际文化、地域文化等方面的关系...
本书共包括10章内容,主要有统计概论、统计调查、统计整理、统计分析指标、抽样与参数估计、假设检验、相关与回归分析、时间序列分析与预测、统计指数、统计分析报告...
宋瑞祥
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
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