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本套教材是第四轮第二批全国中医药高职高专教育教材、国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。教材围绕医学美容专业人才培养目标，培养符合社会需求的专业的医学美容人才。本次修订立足于中医职业教育发展需求，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题,较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药高职高专教育的需要...
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...
该教材讲述了基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、内分泌系统等十二章内容。书后配有《解剖学与组织胚胎学》实验指导等内容...
本书是与医学高等院校教材《现代护理管理学》配套使用的学习指导。为便于学生学习与教师教学中掌握主要内容及重点，根据各章学习目标，按节列出内容提要，按章附有各类测试题及参考答案，便于明确具体考核要求，并可随时评价学习效果。
本教材包括医学寄生虫学总论、医学原生动物、医学蠕形动物和医学节肢动物4篇16章，并附有医学寄生虫学实验诊断技术和常用抗寄生虫药物等内容...
姚珺、张萍、吕冬主编的《外科护理学实训与学习指导》共分两部分，第一部分为实训指导，主要介绍了手术室护理、伤口护理、外科常见引流管的护理及技能操作考核评分标准。第二部分为学习指导，基本上按照主教材章节的顺序，每章分内容提要、习题、参考答案三方面进行编写。内容提要是针对每章节的内容进行归纳、总结，便于学生进一步理解和把握重点，然后针对内容编排习题。习题题型有名词解释、选择题、简答题和病例分析题。每道题都给出了正确答案。学生可以通过习题
本书为技能型紧缺人才培养培训教材，是全国医药高等学校规划教材之一。主要内容包括女性生殖系统解剖与生理、妊娠及分娩生理、正常及异常妊娠期与分娩期孕产妇的护理、妇科疾病病人的护理、计划生育妇女的护理、妇科常用护理技术及诊疗技术护理等。全书共22章，插图及表格近150幅。本书内容突出实用性，在每一章节正文内容之外设案例、目标检测，均参考最新护士执业资格考试的知识点和题型命题。每一节中标注考点，正文中穿插链接。本书可供全国高等职业院校护
《人际关系与沟通》的作者陈刚、王维利在广泛查阅了国内外文献资料的基础上，吸收了人际关系与沟通的新理论、新知识和新经验。在内容的安排上，体现了从人际关系与沟通理论的学习到护理实践中沟通技能的应用，从一般性沟通到治疗性沟通的运用，并在实践的基础上首次提出“治疗性沟通系统”的概念和知识体系，有利于提升护生在护理工作中正确处理人际关系的能力，帮助护生建立一座通往事业成功的“桥梁”，实现护生的职业价值。 在编写过程中，紧扣国家护士执
本书共分为七章，内容包括：涵盖体格检查、临床基本技能操作、实验室检查、影像学检查及点图检查，临床各科基本操作技术，病史采集和病历书写、临床模拟训练综合案例和临床执业助理医师实践技能考试应试内容及方法等内容...
本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本书适合高职高专医药卫生类学生及临床工作者参考使用...
全书共14章，包括绪论、手术基本知识和技术、麻醉、体液平衡失调及输血、外科感染、创伤、肿瘤、颅脑与脊髓疾病、颈部疾病、胸部疾病、腹部疾病、泌尿及男性生殖系统疾病、周围血管疾病、运动系统疾病。章前确立学习目标；在相关的正文中插入“案例”和“链接”，融知识性、趣味性、实用性于一体，并紧密联系临床实践；章后有小结及目标检测（选择题配有参考答案）；书后附教学基本要求。此外，本书还配套课件。全书内容易学易懂，构思新颖，图文并茂，方便教学...
本书内容在知识面上做了一定拓展，增加了细胞的生长凋亡、防御系统、生长发育与衰老等章以及相关人文知识的新内容，而精简了关于神经系统生理、感觉器官生理和部分细胞分子水平机理等内容；体例上以单元为纲进行了较大的调整编排；精选插图、表格和链接，选用双色印刷等，意在适合高职高专学生的基础、培养目标和学习能力，在努力保证科学性、思想性的前提下增加可读性、趣味性和启发性。本书实验训练指导编入常用、比较易做的12个实验，满足教学需要又减少另配实验教材
本教程以护理人员的工作岗位（服务场所）为依据，以案例为载体，以急危重症患者的救治程序为逻辑来组织教学内容。除课程描述外，共有3个教学项目，11个学习任务，分别为院前急救（心跳呼吸骤停患者的现场急救、创伤患者的现场急救、气道梗阻患者的现场急救和常见意外伤害的现场急救）、院内急诊科的救护（心跳呼吸骤停患者的急诊救护、创伤患者的急诊救护、中毒患者的急诊救护、常见危重患者的急诊救护）、ICU患者的监护（复苏后患者的ICU监护、严重创伤患者的I
本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本书也适合医学生备考职业资格考试使用...
全书共十九章，内容包括"总论"、"质量控制"、"各论"三大部分。前七章为"总论"（即技术原理），依次为绪论、生物化学检验实验室基本知识、光谱分析技术与电化学分析技术、电泳技术、其他常用分析技术、酶学分析技术、自动生化分析技术；第八章为生物化学检验的质量控制；后十一章为"各论"（即代谢物检验和器官功能检验），分别为血浆蛋白质检验、糖代谢紊乱检验、血脂及血浆脂蛋白检验、钠、钾、氯和酸碱平衡检验、钙、磷、镁和微量元素检验、肝脏功能检验、肾脏
本书介绍了溶液、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、胶体溶液、配位化合物、电极电势、有机化合物、有机酸、脂类、糖类等内容...
本书是全国高职高专医药院校康复治疗技术专业工学结合“十二五”规划教材。 本书从康复治疗技术专业学生就业岗位的实际出发，以适应其在不同层次医疗卫生机构从事康复工作的要求，体现康复治疗技术专业教学中“工学结合”的导向，保证教学内容“必需、够用”。全书分为18个项目。 本书适合高职高专康复治疗技术等专业使用...
《低视力助视技术学习指导及习题集》是高职高专眼视光学专业教材《低视力助视技术》的配套用书。为了满足培养眼视光学专业应用型人才的需要，主编陈大夏在总结眼视光学理论和实践经验的基础上，编写了本书。 本书文字精练，重点突出，配套教材的重点内容均在本书中作了提炼和强化。并辅以适当的练习题。并且章节顺序和配套教材保持一致...
本书共分为三篇，内容包括：细菌的形态和结构；细菌形态学检查；细菌的生理；细菌的培养与分离技术；细菌的生物化学试验等...
本书分为上下两篇，上篇(第1-8章)为护理学导论，主要介绍护理专业的发展趋势、相关概念和护理理论；下篇为护理基本技术(第9-22章)，主要介绍护理的基本知识和基本技术操作...
本书为人体医学显微形态学实验教材，全书共分四篇。第一篇介绍了显微镜的结构和使用及形态学常规技术等基本知识。第二篇主要是形态学经典验证性实验，包括组织学与胚胎学验证性实验、病理学验证性实验。第三篇为综合性实验，主要为病理临床病例讨论和尸检病例死因分析。第四篇为研究创新型实验，以
余剑珍，季诚主编的这本《基础护理技术》是普通高等教育“十一五” 国家级规划教材之一。全书以护理技术为主线，共12章，内容覆盖了护理岗位的基本知识、基本技能、基本态度，以满足护理对象的生理、心理和治疗需求。全书以护理程序为框架，以目标教学为主导，以案例导人引领知识点，结合护士执业考试设置了考点提示，每一操作配有图片和操作流程图，并对关键性操作内容设置了操作警示。全书采用彩色印刷，图片清晰，操作动作一目了然，是一本很好的教科书。 《基础
该教材在编写形式上为了体现以能力培养为主线，把康复推拿技术整合为三个项目十三个任务，内容涵盖了推拿基本知识、推拿基本手法、推拿练功、成人疾病推拿和儿科疾病的推拿，并在疾病推拿任务中按照评估、计划、实施、评价等“基于工作过程”的要素进行组织，而且强调推拿治疗流程。使学生能明
《全国高等医药院校课程改革规划教材：妇产科护理学（高职案例版）（第2版）》主要介绍女性生殖系统的解剖、妊娠生理、妊娠期护理、产褥期护理、异常妊娠、异常分娩的护理、分娩期并发症的护理、产后并发症的护理以及妇科常见病的护理、妇产科手术护理、妇产科常用护理技术等...
本书适合高职高专药学、中医学及相关医学类专业使用...
本教材由中华护理学会专家审定，与护理工作实际需要密切对接。在简要介绍心理健康知识的基础上，重点介绍了病人作为一个特殊群体时的心理、护患关系、护理工作中常用的心理护理技能以及不同病人的心理护理，强调实践技能的重要性，注重心理知识的实用性和可操作性...
本书为全国高职高专药学类专业规划教材。全书共16章、8个实训任务。所编知识和技能适合药学类岗位的需求，介绍了代表药物的名称、结构、理化性质、主要用途等，还介绍了药物的化学结构与药效的关系。本书根据药学类高职高专教育的特点编写，力求理论联系实际，突出实用性。每章前有学习目标，插入知识链接、案例、考点，章后有测试，并配套PPT课件...
《急危重症护理学》可供高职高专护理、涉外护理、助产专业使用,也可供临床护理工作者参考...
本教材注重学科理论的系统性和实用性，加强了心理学基本理论和护理专业的融合，将工作情景与专业理论相结合，突出了职业教育特色，有利于提高学生学习兴趣和解决实际问题的能力。注重体现教育部对高等卫生职业教育护理专业的规范要求，体现最新教学理念。本教材的思路创新之处是：首先强调由传统的以学科体系为引领,向以解决护理岗位问题为引领转变；由以学科知识为主线,向以实际应用和能力提高为主线转变。坚持贴近学生、贴近岗位、贴近社会的基本原则，以学生认知规律
《中医学（第3版）（大专）》共有绪论、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学和中医临床各科等7部分组成。绪论中重点介绍中医学体系的形成、发展及特点，并对中西医学进行了对比和论述，对广大非中医专业同学正确认识中医学有极大的帮助。在教材中，我们也纳入了一些近年来中医学研究的热点问题，如：现代方法论与中医的关系、体质学说等...
本书是全国卫生高等职业教育规划教材，为《妇产科学》第4版，共26章，介绍了女性生殖系统解剖及生理、妊娠和分娩、常见妇科疾病，以及计划生育等方面的内容。章末列有参考文献和专业词汇索引。本教材主要供高等职业学校医学专业师生使用。本书内容深入浅出、实用性强。适合高职高专医专业学生使用...
本书为阿克苏职业技术学院示范性建设成果教材。 本书按任务驱动、项目导向方式编排，内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌、风湿性和神经系统疾病患者的护理。每种疾病均按照入院护理、住院过程中护理和出院护理三个子任务编写，并辅以“支持知识”和“行动反思”,有助于老师教学和学生学习...
本书内容包括：口腔内科检查及医疗文件书写；牙体牙髓病；牙周病等...
本书内容包括：总论；神经系统疾病患者的康复；骨关节系统病损患者的康复；心肺和代谢疾病患者的康复；儿童疾病的康复；恶性肿瘤患者的康复；烧伤患者的康复；继发疾病与并发症的康复等...
本次修订是在广泛征求使用该教材的学校及专业教师的意见基础后，结合目前口腔各学科的发展趋势，结合高职高专的培养目标和教学特点的基础上进行的。在内容上和形式方面，总体按照了上版教材的分类法，按照口腔材料的应用和使用习惯分类。而对有的多个临床科室均使用，而且发展迅速的材料，如口腔粘接材料，单独列为一类材料介绍，力求与口腔材料的应用和发展结合更加紧密...
口腔医学美学是一个新兴的口腔学科，也是在在蓬勃发展的学科。随着社会经济的发展，人们的口腔美学需求不断增加，口腔医生也会需要越来越多的口腔医学学美学知识相信这本书一定能够为我国的口腔美学高等教育事业的发展作出应用的贡献...
校企合作本教材7位编者中3位来自临床，她们分别是合肥市传染病院护理部主任刘甫卓、安徽省立医院传染科护士长陈霞、温州医科大学第一附属医院传染科护士长薛黎明。此外，合肥市传染病院刁联硕副院长、主任医师、教授，在百忙之中也抽出时间对本教材进行了认真地修改，以确保本教材的准确性、先进性及权威性...
《医学遗传学/全国医药类高职高专规划教材》紧紧围绕培养医学“技术技能型人才”目标的基本要求，在坚持“必需、够用”原则的基础上，又放眼于拓宽医学遗传学内容的深度和广度，将基本技能与临床实践能力有机结合起来，突出了其内容的科学性、先进性、启发性和实用性。 《医学遗传学/全国医药类高职高专规划教材》分为三大部分，即医学遗传学、医学遗传学实验指导和模拟试题。《医学遗传学/全国医药类高职高专规划教材》既满足学校医学遗传学理论和实验教学所需，也考
胡砚平、万前程主编的《口腔颌面外科学（供口 腔医学口腔医学技术专业用第3版）》内容包括：种 植外科；口腔颌面部损伤；口腔颌面部感染；口腔颌 面部肿瘤；唾液腺疾病；颞下颌关节疾病；口腔颌面 部神经疾病；唇裂与腭裂；牙颌面畸形；口腔颌面医 学影像技术及诊断等。在针对特定目标、特定对象、 特定限制的基础上，强调教材保持基本知识、基本 理论、基本技能的必需、够用，进一步提高教材的思 想性、科学性、先进性、启发性和适应性，以 适应21世纪口腔医
本教材编写有以下几大特点。 ①教材内容的范围和深度与相应职业岗位群的要求紧密挂钩，以收录现行适用、成熟规范的现代技术和管理知识为主。因此比较强调实践性、应用性。 ②本书的每个工作情景由几个项目组成，每个项目后面有知识训练与技能训练，知识训练帮助学生掌握基础知识，技能训练帮助学生学会应用知识。 ③考虑近年来保健品市场规范有序的发展，本书对保健品营销技术的内容所占的比例相应增加。 ④考虑药品营销专业毕业的学生从事药品保健品
教材中实验内容包括“微生物检验技术”、“项目检验”和“综合实训”3部分、13个实验内容。在编排顺序及内容上打破了传统的实验编排习惯，紧紧围绕微生物检验专业能力培养目标，从基本训练到综合训练，以满足行业实践的需要。其主要特点是：①各实验内容的编排按照先易后难，先基本检验技术后临床标本细菌学检验的顺序安排；②重点介绍了与微生物检验岗位有关的基本操作技能，努力做到岗位能力培养与行业工作任务相结合；③为了师生今后工作方便，书后附录了常用染色液
本书为人民卫生出版社普通高等敦育“十二五”国家级规划教材《病理学与病理生理学》第7版的配套教材，编写时坚持教材内容以执业助理医师“实用”和“适于发展”的基本原则，突出对常见病、多发病的基本形念学特点和基本技能、基本知识点的训练，同时注重学生综合思维的训练...
本书是普通高等教育“十一五”重量规划教材，根据教育部高职高专高等数学课程教学基本要求，考虑到高职高专的特点和医药学专业的需要，在**版的基础上修订而成。全书共分为8章，各章分别为函数、极限和连续，一元函数微分学，一元函数积分学，多元函数微分学，二重积分，常微分方程，线性代数初步，Ma山ematica软件的应用。每章前有学习目标，每章后有小结、单元测试，并安排了配套的PPT课件。本书可供医药学类高职高专师生使用，也可作为医药类成人教育、
本书是全国卫生高等职业教育（专科）辅导教材“诊断学基础（第4版）”的配套辅导用书，与对新版诊断学基础主教材章节设置一一对应，每章节均包括自测试题、参考答案，紧扣执业助理医师、护士执业资格考试大纲，具有很好的自我检测、学习的作用...
本书为专科教材第三版的《健康评估》，健康评估是讲授收集护理对象生理、心理和社会等方面主客观材料，而后做出现存和潜在健康问题的护理诊断的一门基本理论、基本知识、基本技能和培养临床思维方法的课程，本次修订新增了“心理社会评估”一篇，使教材内容更加丰富，可作为护理专业高职、高专学生学习健康评估的教材，也可以作为护理专业教师及临床护理人员学习提高的参考书...
本书共分为十一章，主要内容包括：心理学基础知识、心理发展与心理保健、心理应激与心身健康、心理咨询与心理治疗、心理护理、患者常见心理问题及心理护理、不同年龄阶段患者的心理护理等...
《应用中药学》可供中医药院校高职高专、成人教育、函授、自考中药学及药学类专业学生使用，也可作为临床医药师及自学中医药者的学习参考书...
本教材分为5个学习项目，共15个学习任务。学习项目按照中药的来源分类，分为植物类中药的鉴定、动物类中药的鉴定、矿物类中药的鉴定、其他类中药的鉴定、中成药的鉴定。收载常见中药100余味，包括中药的来源、产地、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定等内容，几乎每味中药都配有图片。而且，本教材选取常用药材及药品为对象，将具体实验项目列入相应学习任务之后，体现“教学做”的特点。 本书为高职高专制药类专业教材，也可作为参加全国执业中药师资格考试的人员、
本教材为全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材，是以培养高等护理人才为目标，以高等职业护理院校学生为对象，以礼仪知识与护理专业有机结合为特色，结合护理实践进行编写。《护理礼仪》作为高职高专护理专业教材，也可供在职医护人员参考阅读。主要介绍了礼仪的起源和发展、护理人员的仪容仪表礼仪、护理人员的服饰礼仪、护理人员的举止礼仪、护理人员的公务礼仪、护理工作中的礼仪、日常交往礼仪、涉外礼仪等...
本教材突出“三基”（基本理论、基本知识和基本技能），强化“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的基础上，着重体现“教学做”一体化的职业教育理念，强调以提高护士生职业能力为本位，力求教材的内容与护理岗位需求相一致，提高学生学习的主动性和创造性，达到与临床工作零距离接轨的目标，同时还着力体现出中医特色...
张健、张敏主编的《生理学》是全国高职高专护理类专业系列规划教材中的一本，以培养技术型、应用型高级护理人才为目标，以培养职业能力为根本，以职业岗位群所需要的基础知识为度，以体现“三基 ”、“五性”、“三特定”为要求进行编写，可读性强，可作为高职高专院校护理专业及助产专业学生学习的备选教材，也可作为普通百姓了解和认知生命活动的启蒙教材，适用广泛。 全书共分为绪论、细胞的基本功能、血液的功能、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温
陈瑄瑄、钟云龙主编的《健康评估》是全国高职高专护理类专业规划教材之一，根据《健康评估》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖了健康评估的基础知识和临床技能，包括10章、11个实训。通过本课程学习，使学生能够全面、系统掌握《健康评估》的基础理论、专业知识和基本操作技能。 本书主要供高职高专护理、助产类专业学生学习使用，同时也可作为临床护理人员继续教育参考用书...
刘争争
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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