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2007年3月5曰,温家宝总理在第十届全国人大第五次会议的《政府工作报告》中郑重宣布:要提倡教育家办学。这个问题的提出显示出中国急需教育家却又缺少教育家。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》更明确提出:要造就一批教育家,倡导教育家办学。然而,现今即使是专门从事教育工作的人,对怎样才是真正的教育家却也没有清晰的认识。为解决这一问题,中央教育科学研究所研究员储朝晖与时任四川教育出版社社长安庆国在编写一套《20世纪中
《20世纪中国教育家画传:张伯苓画传》以时间为序,采用图文并茂的形式,以文释图,以图补义,分五章讲述张伯苓秉持教育救国的理想,五十年投身南开教育,一辈子辗转南北、苦心经营,取得辉煌教育成就的人生历程,内容客观,叙事条理清晰,选图具有代表性,真实再现教育家的成长历程,凸显教育家的教育精神与人格魅力。 离张伯苓越远,张伯苓的思想就越近。穿越时空,仿佛那位留短平头、戴墨镜的伟岸身躯就在我们眼前。 张伯苓(1876~1951)
《秋杰老师》通过讲述一位平凡而美丽,短暂却又永恒一生的人物石秋杰的事迹。旨在对其有所了解的基础上,向其学习,推动科学发展,大力弘扬先进模范人物伟大的精神...
邹士方,1977年考入北京大学哲学系,1982年获北大哲学系哲学学士学位。1983年至1990年任人民政协报编辑、记者、副刊部副主任。在此期间,兼任北京民治新闻专科学校副校长,《民主》杂志副主编、北京市杂文学会理事,中华湖社画会理事,中国新闻摄影学会学术委员会委员。现为中国作家协会会员,中国美术家协会会员、中国摄影家协会会员,中华全国美学学会会员。中国画作品 曾参加全国性美展。美学专著有《朱光潜、宗白华论》、美学传记《宗白华评传
吴梅一生致力于戏曲及其他声律研究和教学,是著名戏曲理论家和教育家,诗词曲作家。主要著作有《顾曲麈谈》、《曲学通论》、《中国戏曲概论》、《元剧研究》、《南北词谱》等。又作有传奇、杂剧十二种。培养了大量学有所成的戏曲研究家和教育家...
《跑道,永无止境》一书中,真实地记录了作者秦治军老师的人生历程、献身学校体育事业的精神境界及其宝贵的教书育人经验,事迹真实感人,颇具可读性。这本汇集了市区教育、体育主管部门、学校领导、专家、教师同行和学生撰写的回忆、记述文章,使我们读懂并感悟到作为一名体育教师的艰辛和职业幸福感。本书是广大小学体育教师和相关教育工作者、研究工作者、管理工作者可以从中获益诸多的一本好书...
以往书画历史的研究与写作,大多遵循着以历时性为经、以创作成果为纬的研究模式,假若学者们能同时将这些对话所涉及的话题创造性地吸纳,或许能探索出一种更加丰沛、细腻、翔实的多视角、立体化的书画艺术史学写作模式。从这个角度而言,“中国书画经典系列丛书”所收录的内容,既可以给予当下书画艺术史学以原创性的启示,也为之提供了大量第一手的研究资料。 这本《放歌丹青(中国文化名家访谈录第3卷)》(作者康守永、薛晓源) 是其中一册。 《放歌丹青(中国
奥普拉的故事诠释了一个道理:你可以拥有一切,只是你不可能马上拥有一切。读完《奥普拉魅力养成日记》这本书,你也许不会成为下一个传媒女皇,不会拥有亿万资产,我们希望你能从中收获一些对自己有用的讯息,能够更好地认识自我,打开你的内心,大胆去追求属于自己的卓越人生。 不要忽
《看见孔孟(阅读春秋窥见圣人智慧)》编著者王喜春。 从时间上说,孔子和孟子是一个永久的话题。从空间上说,孔子和孟子是一个世界的话题。不但如此,孔子和孟子永远都是一个高贵的话题。 我来自齐鲁大地。我喝的是圣人曾经喝过的那条河里的水,走在圣人经常走过的乡间小路,我和圣人似乎有着一种天然的亲近。于是,我选择了这一话题。 其实,选择这一话题,不是因为我是山东人,而是因为我是中国人...
《罗素文集(第15卷罗素自传第3卷)》记叙了罗素在1944至1967年间的生活,其中介绍了他反对核武器试验、防止核战争、解决世界争端、参加和平抵抗活动等一系列事件,体现了他的和平主义主张。本书还描述了他获得诺贝尔文学奖和90岁寿庆活动的热烈场面,介绍了他发起成立基金会等有关情况...
本书为一部回忆与口述文集,作者多为“中国幼教之父”陈鹤琴先生的同事、朋友、学生、亲属,他们用自己亲身经历讲述陈鹤琴在各阶段从事教育活动的情形,再现陈鹤琴先生的教育家人生,从而反映中国老一辈教育家为振兴祖国、发展教育的崇高境界、人格与不平凡人生命运;同时,从一个侧面表现中国新教育的发展历程...
张世林编著的《想念邓广铭》今年是邓广铭先生一百零五岁诞辰。为了纪念,特约请先生的亲友、同事、学生和弟子撰文予以回忆和介绍。这些文章不仅如实地记述了先生的求学经历和奋斗历程,特别是通过大量的事例回顾了先生在宋史和辽金史研究领域投入了自己毕生的精力和取得的巨大的成就,被誉为一中国宋史研究第一人。 《想念邓广铭》作者还结合自身经历,通过具体、生动的故事介绍了先生在学习、工作、生活和待人接物方面的一些鲜为人知的小事,突出反映了先生的道德文
文化大家钱穆由无锡七房桥走出。本书通篇以“君子儒”为引路明灯.对钱穆先生于教育路铺引的文化大道全程访迹问踪,作者凭借开阔的视野与臆,以颇具阅读悦感的纪实报告文学手法,将“志于道,据于德,依于仁,游于艺”一一能总括钱穆先生教学旨趣的这四个孔门教学总纲目.溶于生动感性丰富的故事中,给读者呈现了一位温暖可亲的君子儒形象...
由刘筱红、金珂所著,本书认真总结了经验教训,并给以阐析评论,不仅仅是为了继承这笔遗产,为了纪念逝者,更重要的是为今日高等教育的深刻变革提供参考...
《中国著名大学校长书系·战士品行学者风范:山东大学校长华岗(第2辑)》是在充分参考、吸收诸多学者的研究成果和海内外山大校友著述和回忆文章的基础上写成的,在行文过程中,尽量交待材料来源,标注文献出处,但仍旧有遗漏者,在此,笔者深表歉意并致谢忱。《中国著名大学校长书系·战士品行学者风范:山东大学校长华岗(第2辑)》的写作过程中,笔者获得了许多老师、同事、朋友、学生的支持,他们或者提供资料,或者帮助录入文字,没有他们的帮助,书稿是难以完成的
《中国著名大学校长书系·忠信笃敬声教四海:暨南大学校长何炳松》引用了大量何炳松论著、档案、纪念文集等资料,借鉴了已有的研究成果,特此致谢。囿于时间仓促与学识,书中错漏之处,尚祈方家雅正。又及:根据丛书主编审稿意见,于暑假寒假两度对拙稿进行认真修订...
“编辑这种病,不会要人命。但如果病入膏肓,我就不敢保证了……” 幻冬舍,由一个抱持着「无名」、「年轻」、「贫穷」和「天真」之「革命四条件」的四十二岁中年男子见城彻,以一千万日圆所创立的新出版社。成立首年,就破天荒在《朝日新闻》砸下三千六百万日圆买下全版广告,营销一口气推出的六本新书,最后全部大卖,成功打响创业的第一炮。 在所有人皆不看好的情况下,见城彻陆续为作家们量身打造写作企划、激发其创作潜能,畅销话题作包括村上龙的《
梁漱溟(1893-1988)的一生像迷一样传奇。他年少便名满京华,却断然辞去北大教职,投身乡村建设运动。为救国他九死一生出入抗日前线,虽以文化创造为务,却又多次周旋于党争政协;身陷噩运时,仍惊世骇俗之论,以文章名世,奠新儒学之基,却拒不接受学者、哲学家之衔。梁漱溟一生多不可思议之处,却自认只为解决人生问题而活,简单明确,并无任何玄虚。他就这样纯粹地活着,成全了自己,也在一定程度上成全了世界...
本书通过挖掘斯诺书信等未被发表和引用过的第一手资料,考证现有研究中的空白和错误,整理历史事实,分新中国成立之前和成立之后三个时期来解读斯诺对中美关系的贡献...
蒋孔阳先生是我国当代著名的文艺理论家和美学家,《蒋孔阳评传》对蒋孔阳先生的生平经历、学术历程和主要学术观点进行梳理、评述,是迄今第一部关于蒋孔阳先生的评传。由于蒋孔阳先生的学术历程从20世纪五十年代到90年代末,历经时间近半个世纪,他的人生经历和学术历程在某种程度也反映了新中国以来文艺学美学发展的变迁历程,因而撰写蒋孔阳先生的评传,对于加深学界对蒋孔阳先生学术思想的认识,乃至于对认识中国文艺学美学近半个世纪以来的发展历程均具有重要的现
以往书画历史的研究与写作,大多遵循着以历时性为经、以创作成果为纬的研究模式,假若学者们能同时将这些对话所涉及的话题创造性地吸纳,或许能探索出一种更加丰沛、细腻、翔实的多视角、立体化的书画艺术史学写作模式。从这个角度而言,“中国书画经典系列丛书”所收录的内容,既可以给予当下书画艺术史学以原创性的启示,也为之提供了大量第一手的研究资料。 这本《放歌丹青(中国文化名家访谈录第1卷)》(作者康守永、薛晓源) 是其中一册。 《放歌丹青(中国文
《师道——北京林业大学经济管理学院教授风采》由张卫民主编。 北京林业大学林业经济管理教育伴随京师大学堂开办林科而起步,是我国最早开设林业经济类课程的大学,距今已有近百年的历史。从1959年开办我国最早的林业经济专业以来,一代又一代学者秉承“知山知水,树木树人”的精神,投身绿色事业,坚守三尺讲坛。经济管理学院逐步建立起以林业经济管理学科(国家重点培育学科)为特色,以管理学和经济学两大学科门类为支撑的学科体系,培养出一批又一批林业经济
作为中国民族语言学、人类学史上的一代宗师,马学良先生师承家派纯正,宗风学脉清晰,历经国破山河在的烽火乱世,奔走西南彝区,访古求经,研求维系彝族文化传统和本位文化的毕摩经典,创立并践行“田野与文本”、“经典与礼俗”互释的研究范式。他终生致力于科研、教学,坚守学者的职志与操守,尊师重道,身体力行“为人在实,为学在思”,耻于声闻过实的立德立言观,为国乐育英才,赢得了“撤去藩篱,为学别开生面。兀如山岳,立身饶有古风”的清誉,堪称一代师表...
童强、李燕喜编著的《秦始皇(日中文对照版)》对赢政进行了全面而 综合的研究,结合当时时代发展的大趋势,对他一生的活动进行了深入的分 析,并依据历史唯物主义理论,力求对其作出客观、公正的评价。《秦始皇 (日中文对照版)》还重点对赢政思想的形成及特点进行了概括与总结,从 思想家这一新的角度来认识与评价赢政这个对中国历史产生过重大而深远影 响的历史人物。...
本书汇集了北京市近三十所中小学校长的访谈录,内容包括:“刘彭芝校长的教育情怀——记我国当代著名教育家、中国人民大学附属中学校长刘彭芝”、“蔡晓东:做真教育、真做教育——专访北京师范大学附属实验中学校长蔡晓东”、“郭涵:引领永远前行的人们——专访北京一零...
朱彝尊是清初学术大家,本书即是对其学术著述、仕宦履历、倡和交游及其相关情况的综合研究,各年首先撮举谱主该年事行大要,然后条列事实,充分引证文献,适当处加按语进行辨析阐述,有助于学者对清初学术生态全面认识...
本书收录了与刘大年一生学术活动相关额图像文献近700幅,其中包括他参加会议、会谈、访问的照片,重要论著、论述的手稿、笔记,与学术组织建设、学术探讨相关的信件,所发表的重要著述、文章,所参与的学术活动的报章报道,任命书、证件、记录等文书档案,与刘大年交往人士的相关书信、手迹等...
“王庆山回忆说,当时父亲肩头担子最重。母亲是家庭妇女,理解不了残酷的现实,身体垮了,瘫卧在床,四个子女也不在身边,“父亲要照料母亲,一日三餐常常是烧饼加开水。但就是在这样的逆境下,他竟然还完成了百万字的学术著作”。1959年,在友人的帮助下,王高明在中华书局文学组当“临时”编辑……”这是来自环球人物杂志编著的《百年风流(文化名人后代回忆实录)》的节选部分。...
《我的半生》是陈鹤琴教授的自传,真实可感.虽是个人人生记录,但也从一个侧面再现了宏阔的历史风云,提供了弥足珍贵的史料,因而具有其他类作品无可比拟的特殊魅力. 陈鹤琴被称为为中国幼儿教育之父,为中国幼教事业作出了卓越的贡献.他创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系,他从事的幼教事业是全面的、整体的,从托儿所、婴儿院开始,到幼儿园和小学;在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校.陈鹤琴为了配合幼儿教育与儿童教育的需要,还创办
十多年前,一本《当代中国社会阶层研究报告》,以独特和创新的视角,把社会分为十个阶层,一时将他推向风口浪尖。十多年后,在国家层面,强调国家治理体系和治理能力现代化建设,以系统推进国家制度体系建设的高度,全面关照社会各阶层的生存状态和发展问题。他如何洞察?揭开此书,您将知晓...
本书通过朱熹其人、为学之道、为官几多事、朱子家训传后世、朱子趣闻、与武夷山的渊源等6章内容介绍了朱熹...
本书所选文章涉及胡适与北京大学、哥伦比亚大学、“中研院”史语所的历史关系,胡适与传统文化的关系,胡适的哲学成就,胡适的英文作品解析,胡适的档案文献整理等问题。《探寻胡适的精神世界》作者以新发掘的历史材料对胡适的历史形象做了新的建构,完整展示了学术界对胡适从重新评价到重新发现的历程,再现了胡适作为20世纪中国文化巨人的精神风貌和文化成就,是胡适研究一部不可多得的力作...
湖湘文化源远流长,博大精深,是中华文化中独具地域特色的重要一脉。特别是近代以来,一批又一批三湘英杰,以其文韬武略,叱咤风云,谱写了辉煌灿烂的历史篇章,使湖湘文化更为绚丽多彩,影响深远。张旭编著的《湘籍近现代文化名人(翻译家卷)》是湖湘文库之一,本书力求融汇现代西方翻译思想,
作为特立独行的思想家,福柯及其著作影响世界学术界甚广。他侧重边缘历史的研究,为西方当代文化的发展重新建立了坐标。其知识考古、系谱学、知识-权力理论在当代西方社会科学各个领域依旧具有重大的影响。福柯的个人经历也颇值得关注,他与20世纪60年代以后法国的政治运动紧密结合,在风云变幻之间勾勒出那段时间法国学界的气象;他的同性恋形象也使他迥异于其他学人。本书取精用宏,叙事生动,为中国读者了解福柯打开了一扇大门。 ...
北洋政府时期北京的“舆论重镇”《京报》的灵魂人物是邵飘萍,他怀抱理想主义情怀,呼唤新闻自由,反对专权压制,并为之付出了生命的代价。他的追求与悲怆、奋斗与激昂仍感召着后人。邵飘萍们的背影已经渐行渐远,我们有必要拂拭去漫长岁月层积的尘埃,再次走近邵飘萍和他主持的报纸,为读者讲述一个人、一份报和一个时代荣辱与共的风雨历程...
《中国著名大学校长书系·功盖珞嘉“一代完人”:武汉大学校长王星拱》在编写的过程中是武大图书馆退休职工邬纪明老师编辑整理的《武大老教师著述及相关资料篇名索引》为《中国著名大学校长书系·功盖珞嘉“一代完人”:武汉大学校长王星拱》所需资料的查找提供了许多重要线索。安徽大学历史系
《中国著名大学校长书系·建立学界陶铸国民:四川大学校长任鸿隽》的主编章开沅和余子侠两位老师的意见,这套丛书是要总结现代著名大学校长的办学经验和教训,“继承和发扬其优良传统,避免其已经走过的弯路,克服其弊端遗留的消极影响”,以使今人“实现对于历史的超越”。在今天中国教育界中的相当一部分人几乎已经不知大学和学术为何物的情形下,这份用心,深值敬重。这也使我想起当年博士论文答辩时,有位老先生问我,何以民国时候的大学办得比现在好?我知道这
作者用了半年时间,调研国内15个省市自治区的高职示范校、民办学校以及新加坡南洋理工学院的记录,更是与这些学校的25位校长进行深入交流所形成的感悟。通过访问,总结、提升高职院校的特色和在探索高等职业教育规律方面取得的可喜成绩,具有十分重要的借鉴意义...
本书共分为九部分,主要内容包括:故乡的人文熏陶、南京的求学之路、剑桥的发轫阶段、重庆的教授生涯、赴美的访问教授等...
“口述历史”一方面以个人生活为中心,突破了文献史料多记载大事件的范围,拓展了历史的广度;一方面从事件进人到人的情感与心灵,开掘了历史的深度。这套《南京大学名家传记丛书》是口述历史的有益尝试,引导我们感同身受地了解南京大学人自强不息的奋斗历史。 《八五述往》为其中之一,系统地回顾了茅家琦八十多年来的人生经历和治学经验。《八五述往》由黄雪垠、魏晓锴编撰...
本书内容包括:习近平的赞誉、再先科学开拓者本色、张华的坚持、汪道涵和夏征农的欢迎、邓小平的信任等...
张志强编著的《名师访谈》访录了北京林业大学中国工程院院士、全国百篇优秀博士学位论文指导教师以及前五批经国务院和国务院学位委员会批准招收博士研究生的指导教师,共计27位博士生导师,希望把他们丰富的人生、治学、育人经历记录下来,激励和鞭策北林人承先辈之优良品质继续前行...
《罗素文集(第14卷罗素自传第2卷)》传主伯特兰·罗素是二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家,无神论或者不可知论者,也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一,1950年诺贝尔文学奖得主,罗素也被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学。《罗素文集(第14卷罗素自传第2卷)》介绍了他在第一次世界大战期间的和平主义立场、他的第二次婚姻、他对苏联的态度、他在中国的经历和与中国的交往,以及他在第二
金玉良编著的《老藤椅慢慢摇》内容介绍:周先生八十五岁离开办公室。专业研究因年老体衰告一段落,不再参加社会活动。但他并未停止思考,更未放弃一名知识分子对社会的责任。他仍在关注世界,关爱万物生灵。他在桑榆晚年再扬帆,开辟新领域——研究社会现实问题,撰写有关文化、历史背景的文章。如:什么是现代化,什么是全球化,苏联解体的教训,美国社会的发展背景,中印两国的外包经济,中东局势,巴以纷争,后资本主义等。周先生百岁时平均每月发表一篇文章,时至今
本书由《韬奋画传》、在狱中写的自传性质《经历》和《患难余生记》三部分组成。追述邹韬奋二十年来的生活经历和生命断片,其中从事文化事业的经验和思想变化的历程,堪称现代爱国、民主知识分子人生道路的缩影...
《托克维尔传》主要聚焦于托克维尔一生的思想成就。托克维尔(1805-1859),法国历史学家、政治家,政治思想家,政治社会学的奠基人。主要代表作有《论美国的民主》第一卷、《论美国的民主》第二卷、《旧制度与大革命》。托克维尔的思想对现代社会的形成起到过巨大的影响,本书旨在全面回顾托克维尔一生的思想成就,并探讨其思想所蕴含的重要意义...
朱文斌所著的《胡愈之评传》对老一辈著名革命文化战士,现代著名出版家胡愈之(1896~1986)的一生进行了解析、评述。重点介绍了胡愈之的平凡生活、新闻出版、文学创新等三方面内容。这三个方面分别论述时,各自独立成篇,但事实上则呈立体交叉状,互相渗透,“你中有我,我中有你”,共同构筑成胡愈之评传体系。...
细看“云归派”抗战年月的那些事,感受苦难中大师们的坚守与担...
《傅斯年研究》内容有批判家族主义,倡扬个性发展、检讨国民劣根性,倡导“人人以社会为家”的时代精神、傅斯年的社会改造观、“大学的教育就是学术的教育”、“教与学合为一事”、“大学应有其独立的意义”、“以寻求真理为目的”的大学精神等...
《史志巨擘:章学诚传》叙述了中国古代著名思想家,史学家、志学家章学诚(17381801)一生虽生活穷困之极,却坚辞国子监博士,不作肥缺知县,甚至病饿之死子孙8人,依然矢志不渝,热爱文史事业。他曾主讲定州定武书院、保定莲池书院,永平敬胜书院等,提出了重启发,贵独创,主质疑。力辨析的治学思想。他的论著《文史通义》《校雠通义》,集古之大成,成一家之言。在中国文化史上继孔子的“春秋笔法”之后,又提出了“笔削之义”的重要理论。他独创了一整套
本书是一部丰富而翔实的人物传记,描绘了美国著名历史学家、科学哲学家和大思想家芒福德的一生。本书不仅表述了芒福德的人格、家庭、朋友和成就,还描述了他的精神思想经历。芒福德的思想和著作接续圣经和佛经之后系统回溯和思考了人类文明的道路,具有重要的学术价值,他的很多观点对于许多开拓前进中的民族和国家都具有指导意义。该传记内容独特而且描述手法特别,是一部不可多得的可读性很强的传记...
梁实秋
汪曾祺
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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