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有毒生物(poieonous organisms)是指能引起接触(或食用)者中毒的生物,它对健康影响既可以是器质性也可以是功能性的损害。使有毒生物表现出特定毒性作用的组分称为毒素(toxins),一种有毒生物可仅含有一种毒素,也可以含有多种毒素成分。人体可通过食入、叮咬、蜇刺
本教材内容主要包括四个模块:生物大分子的结构与功能和维生素;物质代谢和能量代谢;遗传信息的传递和基因工程;与临床护理密切的有关专题等内容。教材突出护理专业特点,理论知识“必需、够用”,内容紧扣护理专业人才培养目标,合理取材,深浅适度;便于教学使用,每章节根据具体情况安排知识链接,每一章后安排目标检测题,便于学生课后复习和巩固所学知识。每章后添加慕课、微课、动画、PPT或案例等教学资源,利用现代信息技术通过二维码扫描链接富媒体,以培养学
本书共分五章,主要内容包括:综述、检验和试验、确认和验证、制造资质和认证、典型设备和系统的质量控制,旨在为生物制药装备企业提供系统全面的相关信息和要求。第一章综述简要介绍了企业在生物工程设备设计、制造过程中常用的各类检验和试验的方法与技术,如目视检测、液体渗透检测、射线检测等无损检测以及材料检验和试验、铁素体含量检测等,同时从符合GMP的角度提出了确认和验证的策略与方法,并对企业需要具备的设计制造资质和认证做了总结分析。后续章节围绕这
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了化学基本理论知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重“五个对接”,突出与执业资格考试接轨,体现当代职业教育的很新精神...
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
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