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本图书为“在这里追寻梦想·大学生社会主义核心价值观教育实践读本”之一。为更好实现“中国梦”,华南理工大学在全校范围内开展“中国梦”书评大赛。本书作为“中国梦”书评大赛评选出来的优秀作品合辑,共收录53篇来自学生党支部以及学生党员撰写的优秀书评作品,合计推荐48本优秀热门大学生读本,其中有《中国震撼》、《中国信心》、《大国崛起》等优秀读本,每本推荐读本均提供了读本封面图片、简介和优秀书评作品等。根据推荐读本的类型全书共分为三大部分,包括
思维发展与提升也是高中语文核心素养的组成部分。思维发展与提升是语文教育的重要使命与目标。让思维的花朵盛开在课堂上,就是让学生在语文课堂上擦出非常鲜活、非常灵性的智慧的火花,语文教师要有意识地培养学生创造性的思维。《普通高中语文课程标准(2020年版)》在阐述教学目的时,明确指出“培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础”。而当前语文课堂教学中,一定程度上还存在着束缚学生创新思维,追求统一标准答案的弊病。这种弊病
本书选文篇幅由短到长,内容由易到难,讲解由浅到深。选文囊括了小学阶段所有古诗和古文,另选择了一些浅显易懂的课外古诗文。每篇古诗或古文均对作者及其时代背景进行介绍,对重点字词进行注释,对全文翻译并赏析,列出需要记住的名句。小学篇的重点主要放在文言诗文的字、词的认识、注释和背诵全文上。本册为小学入门篇,适合小学生以及古诗文爱好者阅读...
《高中生古文悦读六十篇》以文选为主,但绝不是一本简单的选文汇编。为了真正起到“悦读”的效果,让读者读得安心、读有愉悦,特别是能产生一点思考的乐趣,该书为每篇文章都配套了助读小问,帮助读者深入、批判性地理解...
本书是“爷爷教我古诗文”丛书中的中册,该丛书分为上、中、下三册,分别为小学入门篇、初中提高篇、高中拓展篇,适合中小学生以及古诗文爱好者阅读。本套书选文篇幅由短到长,内容由易到难,讲解由浅到深。中册为《一看就明白的古诗文——初中提高篇》,适合初中生读者,选文囊括了初中阶段所有古诗和古文,每篇古诗或古文均对作者及其时代背景进行介绍,对重点字词进行注释,对全文翻译并赏析,部分古文会总结出通假字、古今异义、一词多义等语法知识。主要侧重于文言诗
本书内容包括对《乡土中国》整本书课程的设计理念和课程设计, 适合中学的教师和学生用于教学和学习。为四部分: 批判阅读·方法学习·路径设计, 批判阅读·文本学习·研读设计, 批判阅读·比较学习·互文设计, 批判阅读·运用学习·问题设计...
本书内容包括对《红楼梦》整本书课程的设计理念和课程设计, 适合中学的教师和学生用于教学和学习。通过研读《红楼梦》这本文学著作, 建构阅读整本书的经验, 形成适合自己的读书方法, 提升阅读鉴赏能力, 养成良好的阅读习惯, 促进学生对中华优秀传统文化的深入学习和思考, 形成正确的世界观、人生观和价值观...
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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