STEAM高中课例精编(中)

STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）的合称。STEAM教育是一种培养创新型人才的教育新范式，旨在打破学科领域的界限，倡导基于项目的学习方式，强调体验性和实践性。基于项目的STEAM学习在增强人文素养、培育理性思维、养成主动学习意识、提升个体觉悟、强化问题解决等方面具有积极意义，是发展学生核心素养的重要途径。本书将高中生学习过程

创意科学 教师用书·2年级上册

本书1~6年级按月份设计，上学期4个月加寒暑假2个月，下学期4个月加暑假2个月，每个年级12个月。每月设计了1个单元主题。本书为2年级上册，内容包括：观察植物、水的魔力、科学变变变、玩玩空气、空气和水、玩科学...

全国小学科学优秀教学设计案例 一、二年级

本套丛书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的，经过专业领域专家审核、测评的小学科学很好教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。三册书共计48篇很好案例。每册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类，每篇案例包括内容标准、学习目标、教学过程、评价设计、案例评析，活动资源包及专家评语等要素...

全国小学科学优秀教学设计案例 五、六年级

《全国小学科学很好教学设计案例 五、六年级》为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的，经过专业领域 专家审核、测评的小学科学很好教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类，每篇案例包括内容标准、学习目标、教学过程、评价设计、案例评析，活动资源包及专家评语等要素。本书的编写按照课程改革的理念，依据课程

全国小学科学优秀教学设计案例 三、四年级

本书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的，经过专业领域 专家审核、测评的小学科学很好教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类，每篇案例包括内容标准、学习目标、教学过程、评价设计、案例评析，活动资源包及专家评语等要素。本书的编写按照课程改革的理念，依据课程标准编写的，使用任何版本教材教学的教师都

读故事 学数学(小学一、二年级)

本书以小学数学一二年级数学知识点为依据，以讲故事的形式讲解概念、公式等数学知识点。然后安排“亲子实践”栏目，为家长提供带领孩子在实际生活中建构数学知识的方法。最后安排了简单的1～2道练习题，巩固这个数学知识。配有原创图片，让孩子对数学知识点更有画面感，符合年龄特征，便于培养数学思维方法。让孩子在生活中学习数学，运用数学思维解决实际问题，更直观更具体...

家校社共育实践手册(洞察理解并获得家长的支持)

在全国教育大会上，总书记指出，“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任”。2019年1月，教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上做工作报告，指出要积极推动将家庭教育纳入基本公共服务体系，争取专门经费支持。同时要求教育系统加紧研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册，加强家校合作。本书提出通过建立家校社共育关系，促进教育公平和学生学业发展。作为一本实践手册，本书提供了四大共育合作建议，在每个建议下提出五个反思问题，给出共二十个典型

绘记小学古诗词 1

从2019年秋季的新学期开始，全国所有中小学生的语文课本统一使用部编版教材。语文课本增加了大量的古诗文：小学语文教材有古诗文129篇，约占所有选篇的36％，其中古诗词有112篇。初中语文教材共选古诗文132篇，占全部课文数量的48％。部编语文教材总主编温儒敏说："小学阶段，是孩子们的记忆力优选的时候，他可以不太理解，但是让他多读、多背、多诵，打下一个基础，所以这方面增量是比较明显的。像古诗词这些需要长期积累的知识，仅靠临阵磨枪是不好使

奇妙的数学在这里 修订版 小学四年级上册

本书为《数学在哪里 修订版》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。本书每个单元的知识都源自数学教材，它们或是一节新课，或是一节练习课，或是一道星号挑战题，等等。本书的内容都源自老师精心设计的公开课，它汇聚了名师的智慧，也有学生对同一问题不同的思考过程。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个故事设置"善思好问”"评评有理”

奇妙的数学在这里 修订版 小学五年级上册

本书为《数学在哪里 修订版》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。本书每个单元的知识都源自数学教材，它们或是一节新课，或是一节练习课，或是一道星号挑战题，等等。本书的内容都源自老师精心设计的公开课，它汇聚了名师的智慧，也有学生对同一问题不同的思考过程。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个故事设置"善思好问”"评评有理”

说话“算数”――研学之旅(小学三年级)

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。三年级的内容将带领学生享受快乐的数学戏剧之旅，戏剧中的人物形象小朋友都很熟悉，一定会赢得他们的喜爱。让人着迷的戏剧包裹着美丽的数学知识，让学习数学计算充满趣味性和戏剧性。 每个章节后配有阅读卡，阅读卡片包含所在章节知识的运用或练习，涉及的知识广泛。阅读后，不仅学生能拓展视野，而且能体会所学知识的用处，感

读故事学数学(小学3\4年级)

本书以小学数学三、四年级数学知识点为依据，以讲故事的形式讲解概念、公式等数学知识点。然后安排“亲子实践”栏目，为家长提供带领孩子在实际生活中建构数学知识的方法。最后安排了简单的1～2道练习题，巩固这个数学知识...

读故事 学数学(小学五、六年级)

教育部号召学生扩大阅读量，培养孩子们的自学能力。本书作者是在教学一线很有教学经验的数学教师，了解不同年龄阶段孩子们的心理特点，根据不同年龄段学生的特点，选择学生喜欢的形象作为故事的主人公，激发学生的学习兴趣并安排了“亲子活动”栏目，为家长出主意想办法和孩子一起学习数学知识。最后的练习简单基础，巩固故事中的数学知识。本册以小学数学五、六年级的知识点为依据，以讲故事的形式讲解概念、公式等数学知识点。"亲子实践”栏目，为家长提供带领孩子在实

说话“算数”――穿越秘境(小学六年级)

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。六年级小朋友的阅读范围越来越广阔，对世界的了解也越来越多，他们开始有自己的观点和见解，甚至能够创作一些文学作品了。六年级的内容选取穿越秘境，充满了神秘感和科幻感，在阅读中不仅能培养他们的运算能力，也能朋友他们的想象力和创造力。每个章节后配有阅读卡，阅读卡片包含所在章节知识的运用或练习，涉及的知识广泛。阅

CSTEM跨学科课程.四年级.学生手册.顺利下山;设计护膝.硕果累累;

天南地北话数学(小学3年级)

本书以童话、小故事、生活中的事件、新闻要点、热点问题、古诗文、《九章算术》、《几何原本》、科学幻想、科学现象等内容为主，并辅以阅读提示、阅读指导和解答问题。着重培养学生"发现问题、提出问题、分析问题和解决问题”能力的要求，以提高学生数学学科的素养。本书兼顾所含年级及相对应的知识，篇幅相对平均，服务于不同学生的思维水平。本书成为小学生课外阅读的小伙伴，在阅读每篇小短文的过程中享受学习和研究的兴趣，在解决问题的过程中获得知识和方法的积累。

奇妙的数学在这里 修订版 小学二年级上册

本书为《数学在哪里 修订版》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。本书每个单元的知识都源自数学教材，它们或是一节新课，或是一节练习课，或是一道星号挑战题，等等。本书的内容都源自老师精心设计的公开课，它汇聚了名师的智慧，也有学生对同一问题不同的思考过程。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个故事设置"善思好问”"评评有理”

奇妙的数学在这里 修订版 小学三年级上册

本书为《数学在哪里 修订版》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。本书每个单元的知识都源自数学教材，它们或是一节新课，或是一节练习课，或是一道星号挑战题，等等。本书的内容都源自老师精心设计的公开课，它汇聚了名师的智慧，也有学生对同一问题不同的思考过程。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个故事设置"善思好问”"评评有理”

奇妙的数学在这里 修订版 小学六年级上册

本书为《数学在哪里 修订版》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。本书每个单元的知识都源自数学教材，它们或是一节新课，或是一节练习课，或是一道星号挑战题，等等。本书的内容都源自老师精心设计的公开课，它汇聚了名师的智慧，也有学生对同一问题不同的思考过程。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个故事设置"善思好问”"评评有理”

奇妙的数学在这里 修订版 小学一年级下册

此选题为《数学在哪里 修订看到》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个单元都设置了"善思好问”"评评有理”"文化链接”"点睛之笔”等小栏目，让读者多思考、开阔眼界。 修订版的正文字体与字号符合儿童青少年学习用品近视防控卫生要求，更有益于小学生阅读，并对插图和版式进行修改，提升读者的阅

赤子之心·青少年梦想教育

本书分为认识梦想、培育梦想长大、规划自我、自我行动与实践、发展自我五个篇章, 本书涵盖追梦相关的核心概念和重要问题, 旨在引导青少年体验追梦的心路历程和环节, 努力学会自我教育, 追求内心成长, 自觉地塑造心性和完善人格, 努力把自己塑造成为一个有现代价值追求、内心强大、健全、完满的追梦人...

FAST高效课程开发:培训师成长实践手册(第2版)

无问题不培训，解决问题的课程才是好课程。无论是企业大学的组建，还是企业培训自主化的发展，都离不开两点：其一，能解决企业绩效问题的精品课程；其二，掌握系统性课程开发方法和呈现技巧的培训师。本书围绕基于问题解决的“FAST高效课程开发模型”，结合大量实用的工具方法和企业课程开发实例，为企业能够开发出解决实际问题的课程做出了实战性指导，助力企业逐步实现“培训自主化”。本次修订不仅完善和升级了课程开发方法，而且增加和更新了课程开发实例，还修改

中小学物联网创客培训教程

本书综合了物联网中的应用设计、硬件搭建、软件编写、项目调试等知识点，将日常生活中的常见场景作为项目应用场景，围绕 micro:bit 开发板、扩展板、传感器与执行器，基于 OneNET 云平台，讲述了多个物联网项目设计案例。本书共 13 章， ～ 7 章主要介绍 micro:bit 开发板和扩展板外接电路，并结合常见的传感器和执行器制作“感知 - 反应”系统项目；第 8 ～ 13 章重点介绍在构建基础电路和“感知 - 反应”系统后，如

说话“算数”――走近非遗(小学一年级)

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。一年级的内容是以非物质文化遗产为背景展开的，带领学生一起走近非遗玩转数学，非遗的内容涉及美术、音乐、传统节日等方面，与数学知识结合得天衣无缝。一年级内容呈现的主要方式是图片和对话，符合一年级学生的年龄特点、认知结构和认知规律...

说话“算数”――秀美山川(小学二年级)

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。二年级的内容将带领学生一起游览富饶的天府之国，既有秀美山川，也有人文自然，用多种不同的方式了讲解每一板块的知识，在"游览”美景中，学生从多个角度、以多种方式理解数学计算的相关知识。每个章节后配有阅读卡，阅读卡片包含所在章节知识的运用或练习，涉及的知识广泛。阅读后，不仅学生能拓展视野，而且能体会所学知识的

天南地北话数学 (小学2年级)

本书以童话、小故事、生活中的事件、新闻要点、热点问题等内容为主，并辅以阅读提示、阅读指导和解答问题。着重培养学生"发现问题、提出问题、分析问题和解决问题”能力的要求，以提高学生数学学科的素养。本书兼顾所含年级及相对应的知识，篇幅相对平均，服务于不同学生的思维水平。本书成为小学生课外阅读的小伙伴，在阅读每篇小短文的过程中享受学习和研究的兴趣，在解决问题的过程中获得知识和方法的积累。让不同认知的学生都有收获。家长对孩子进行课外辅导，往往凭

奇妙的数学在这里 修订版 小学一年级上册

本书为《数学在哪里 修订版》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个故事设置"善思好问”"评评有理”"文化链接”"点睛之笔”等小栏目，让读者多思考、开阔眼界。修订版使字体字号符合国标要求，并对插图和版式进行修改，提升读者的阅读兴趣...

说话“算数”――探索世界(小学四年级)

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。四年级的内容将由外星客人带着小朋友揭秘世界，仅这个题目就让人有翻开书的冲动。在外星人的带领下，探究光速与声速的奥秘，探索沙漠环保，蚂蚁、帝王蝶、螳螂三种昆虫的生活习性引出有意思的数学计算，书中内容既有真实性又有童真童趣…… 每个章节后配有阅读卡，阅读卡片包含所在章节知识的运用或练习，涉及的知识广泛。阅

说话“算数”――环游世界(小学五年级)

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。五年级的内容将带领小朋友去环游世界，内容构思巧妙，充满神秘感，选取各大洲、各大洋有代表性国家的自然景观、风土人情和科技发展，有航天大国俄罗斯，也有足球之国巴西……每个章节后配有阅读卡，阅读卡片包含所在章节知识的运用或练习，涉及的知识广泛。阅读后，不仅学生能拓展视野，而且能体会所学知识的用处，感受数学运算