包邮小天鹅艺术化课程选编-(第1辑)-(含4张光盘)

小天鹅艺术化课程以“用艺术设计教育”、“用行为演绎艺术”为理念，在全面思考艺术领域和其它领域关系的基础上，以全面发展为价值取向，凭借艺术的思维和形式，以儿童经验为依据和课程的生长点，融合、渗透健康、社会、语言、科学等各领域内容的过程。《小天鹅艺术化课程选编（第1辑）》选录了课程中部分在专家指导下，通过反复的“解剖式”教研后形成的经典案例，共22个，涵盖了语言、音乐、美术、科学等四个领域的内容...

包邮我的大学工作

《我的大学工作》收录了作者吴启迪自1993年至2003年在同济大学担任校领导期间对大学工作、高等教育的理解与思考。全书共分为《理念愿景篇》、《教学科研篇》、《校务管理篇》、《改革探索篇》、《对外交流篇》、《感言拾遗篇》六个部分，其中包含了对现代大学理念的思考，对教学、科研、管理的认识，对高等教育改革的见解，建设与管理高校的思路和经验，以及作者自己的人生经历。 《我的大学工作》适于高等院校管理人士、教育行政管理人士以及广大高等院校师

包邮1902-2012-西北师范大学校史

西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。1937年七七事变后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，北平师范大学的主体与河北省立女子师范学院一部改组为西北联大教育学院，后改为师范学院。1939年西北联大师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年开始迁往甘肃兰州。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学

包邮中国学位与研究生教育发展报告 : 2011

包邮幼儿园童话剧主题课程-基于儿童经验的班本课程-大班-(含1张光盘)

小天鹅幼儿园开展艺术教育由来已久。“小天鹅艺术教育丛书”集中展示了小、中、大三个年龄段的儿童剧主题活动各四个，活动有活动目标、活动过程、活动延伸及相关的故事、乐谱或活动照片等内容，十分具有操作性，能为其他幼儿园提供借鉴。由张小媛主编的《幼儿园童话剧主题课程(附光盘基于儿童经验的班本课程大班)/小天鹅艺术教育丛书》集中展示了大班年龄段的儿童剧主题活动各，活动十分具有操作性，能为其他幼儿园提供借鉴...

包邮中班-幼儿园童话剧主题课程-基于儿童经验的班本课程-(含1张光盘)

小天鹅幼儿园开展艺术教育由来已久。“小天鹅艺术教育丛书”集中展示了小、中、大三个年龄段的儿童剧主题活动各四个，活动有活动目标、活动过程、活动延伸及相关的故事、乐谱或活动照片等内容，十分具有操作性，能为其他幼儿园提供借鉴。《幼儿园童话剧主题课程 基于儿童经验的班本课程（中班）》集中展示了中班年龄段的儿童剧主题活动各，活动十分具有操作性，能为其他幼儿园提供借鉴...

包邮1979-2009-科学课程与教学研究

《科学课程与教学研究（1979-2009）》对改革开放以来三十余年科学课程与教学研究成果进行了分类与整理，从中遴选出科学课程、科学学习、科学教学，科学评价等相关研究主题论文近百篇，并附上了大量的相关主题文献索引。这些成果反映了我国科学教育研究的发展脉络、取得成就和经验教训。《科学课程与教学研究（1979-2009）》的出版对我国今后的科学教育研究和实践有一定的参考价值。　　《科学课程与教学研究（1979-2009）》适合中小学科学

包邮课堂学习共同体研究

本书以共同体与学习型组织为理论，首先，从理论上建构的普通高中课堂学习共同体的核心内涵，认为课堂学习共同体是指在课堂教学中，创建起的一种新型的教学模式，旨在构建一种面向师生共同持续成长与发展的课堂学习组织形式与文化生态环境。其次，通过对课堂学习共同体建构的动力机制、特征分析和构成要素以及各要素之间的系统关系，以此为理论分析框架，试图解释课堂教学实践中的问题。再次，通过问卷调查，从整体上了解教师和学生对课堂学习共同体的认可度以及实施的现状

包邮刘国正论教材

庆祝人教社成立70周年 人教社隆重推出《中国教材研究文库》*辑（12卷）1.《中国教材研究文库》是*套中国教材研究专家大型选集，是中国教材理论和实践研究历程的缩影和写照，也是中国现代教材编写出版改革和发展的见证。2.《文库》是我国现代教材研究学术成果的集中整理和展示，荟萃了我国现代教材理论研究的精华，折射出我国教材建设和研究专家对教材改革的艰辛探索与奉献。3.《文库》重在向老一辈教材研究专家和教材编辑出版家致敬，并通过总结经验、理清

包邮儿童文学概论

儿童文学翻译家朱自强先生数十年研究成果一部具有新观点、新体例、系统全面的儿童文学概论式教材1.著作之经典：朱自强老师经典之作。朱自强，中国海洋大学教授、儿童文学研究所所长。2.独特之创新：个人独立撰写的概论式教材，进行了贯通全著作的体系性建构；在具体问题的探讨中，不仅有经典意识，还具有典型意识；尽可能立足于广阔的国际视野；力求作合乎科学性的创新。3.阅读之生动：完全没有读教材时的枯燥乏味，读来引人入胜。4.装帧之精美：四色印刷，插图精

包邮图解幼儿园体验式家长会实战-最新版

汇聚30余年幼教一线经验，经过10余年潜心研究，历经万名幼教同仁验证，特级教师匡欣独创的体验式家长会变革了传统家长会模式，让家园合作更融洽，让教育更有效。 详尽的体验式家长会实施方案，提供6个学期的12堂主题家长会实录 10场互动游戏，直接体验；100张游戏图示，一看就懂 配套卡片U盘，随身的资源库；提供350页动态PPT模板， 随心所欲，自由更改 家长会发放资料一应俱全，家长团队建设有章有法，轻松告诉家长，家园共育做什么...

包邮玩科学:幼儿园科学材料包教师指导用书(8 附光盘)

为解决目前幼儿园科学活动教师授课难度大、实验材料不好找等问题，北京市东城区第二幼儿园将多年教育科研重点课题成果转化成这套科学教学资源特色课程。该课程严格遵守《3～6岁儿童学习与发展指南》中“科学探究”领域的最新教育理念，内容涉及声、光、电、力、磁、光与影、镜像、空气、水、沙、土、石、纸、动物、植物、人体、变化等主题，并按照幼儿各年龄段的认知经验及学习特点，分为①②③④⑤⑥⑦⑧8个阶段，①③⑤⑦为上学期，②④⑥⑧为下学期，分别配有幼儿用

包邮我国高校教学科研人员绩效考评研究

《我国高校教学科研人员绩效考评研究》以我国高校教学科研人员为研究对象，以心理学、管理学和教育技术学等相关学科的理论为基础，较为深入地研究了我国高校教学科研人员绩效考评指标体系构建、指标权重确定、绩效激励以及职业生涯规划等内容，并通过高校教学科研人员绩效考评管理系统对××高校教学科研人员的年度绩效考评进行了三年多的实践。研究结果表明，该项研究对当前我国高校师资队伍建设，创新人才选拔、引进和培养，以及科学有效的对其绩效考评和激励具有一

包邮新时代中国教师队伍建设的顶层设计

中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（简称《意见》）。作为新中国成立以来党中央出台的少有专门针对教师队伍建设的政策文件，《意见》将教师工作提到了靠前的政治高度，具有里程碑式的战略意义。《意见》客观分析了我国教师队伍建设的面临的形势和问题，对新时代的教师队伍建设进行了前瞻性的谋划，体现出新时代教师队伍建设的顶层设计，回答了健全的教师培养培训体系是什么、畅通的教师职业发展通道是什么、事权人权财权相统一的教师管理体制

包邮数学教育评价方法

本书为《数学教育研究基础丛书》中的一本, 内容包括关于数学教育评价理论意义上的探讨, 数学评价上的新视角, 数学评价方法、策略、模型, 数学内容的评价, 数学认知领略的评价, 数学课堂教学评价, 数学教育评价的新走向...

包邮汉语史学报(第十九辑)

本书出版以来, 已经在语言学界、汉语史界形成了较大的影响。收入的文章内容包括汉语词汇史研究、汉语音韵史研究、古籍校勘、专书研究等, 反映了汉语史研究领域的最新成果...

包邮儿童生活中我是谁-学前教育导论-第9版

1.美国深受喜爱的学前教育扛鼎之作； 2.学前教育领域权威的百科全书； 3.原中国学前教育研究会理事长、北师大教育学部教授冯晓霞作序推荐； 4.北京师范大学学前教育研究所（系）所长洪秀敏教授领衔翻译并审校； 5.自称幼儿园专业看门20年的乔智大叔以专业的视角、温情的笔触为本书配插图； 6.本书风靡世界各地40年，始终关注学前教育领域*的教育理论和研究成果，系统呈现了学前教育领域的发展历史、教育模式、关系指导、教育评估、环境创设、课程设

包邮5年高考3年模拟

包邮新行为课程的发展和实践

本书分为理论篇和主题活动篇, 内容包括: 新行为课程基本理念及课程特征、新行为课程体系、新行为课程的发展趋势、小班主题活动教案、中班主题活动教案、大班主题活动教案等...

包邮解码幼儿园区角游戏设计-(全三册)

甄选宋庆龄幼儿园 中福会幼儿园 安庆幼儿园 陈伯吹实验幼儿园 海贝幼儿园等沪上名园优秀区角游戏设计方案 共77个游戏设计案例，57例二维码资源 涵盖 数学、科学、益智、建构、运动、音乐、美工7大区域 详解 思路、材料、制作、目标、玩法、案例 配合幼师口袋APP，带来更多惊喜！ 扫一扫，码上呈现 25段游戏视频，采撷游戏精华 32个拓展资源，精彩作品日日增 ...

包邮幼儿园教师教学指导用书

《幼儿园教师教学指导用书（中班下册）》以2012年教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，吸收了近年来国际上有关幼儿教育的理论研究成果和高质量的幼教实践，并结合我国幼儿园的实际情况，为学前教育教师设计幼儿园中班年龄段幼儿教育的实践案例。所有的活动案例均为作者团队的原创案例，通过案例内容的巧妙构思，教师可以培养幼儿在每一个活动中去发现问题和解决问题的能力，并能用多种多样的方式去表达他们的发现，去展示他们的创造力...

包邮幼儿教育课程-一种创造性游戏模式-(第四版)

一本适合学前教育专业学生和广大幼教工作者的图书，由北京师范大学李敏谊教授领衔翻译，30多年来，在美国幼儿教育界一直畅销不衰。在当今中国幼教人士对课程与游戏讨论如此热烈的情况下，本书尤其值得大家一读。...

包邮小学数学教育的理论与实践-小学数学教学180例

用小学数学教学案例阐释数学教育普遍道理！ 著名数学教育家、我国数学教育哲学的领军人物郑毓信教授*近又推出了一部力作：《小学数学教育的理论与实践小学数学教学180例》。 《小学数学教育的理论与实践小学数学教学180例》不仅适合小学数学教师阅读，也适合中学数学教师、数学教育研究人员及数学教育专业的研究生阅读。 本书尤其适合小学数学教师阅读，所收录的180个小学数学教学案例涵盖了小学数学的主要内容，是从事小学数学教学的系统全面且专业的工具书

包邮好未来阅读教师指导用书3级

本书是针对幼儿阅读三级所编写的教师指导用书，内容包括“我会自己做”“我的好朋友”“我的动物朋友”“各种各样的树叶”等，课程中还设有“口语表达”“儿歌”“绕口令”和“古诗”等环节...

包邮教育艺术随想录

19952017，从高密一中到北京十一学校，跨越20年的自我对话，一位中国校长的思想成长史看李希贵*本著作这样迭代。...

包邮幼儿园大班社会领域活动指导

本书主要内容包括幼儿园大班社会活动、社会主义核心价值观下的大型活动、社会主义核心价值观下的集体活动、集体社会性活动、主题活动下的社会活动、领域融合的社会活动、一日生活中渗透的社会活动、特殊儿童需要的社会活动...

包邮以学为中心的课堂教学研究

本书为浙江省规划课题“构建孩子想象的现代学校的实践研究”的成果, 并获得浙江省规划课题一等奖。全书着重研究按孩子想象构建现代学校, 尽可能地尊重学生的意见和建议, 充分体现学生主体地位, 发挥学生的主动性, 为学生提供适宜的教育, 促进每个学生主动、活泼地发展, 形成自己特色的课堂教学...

包邮汉语史学报 第十八辑

《汉语史学报》第十八辑是纪念蒋礼鸿教授诞辰100周年的专辑。除收入纪念蒋礼鸿先生的文章外, 还收入其他一些研究文章, 包括汉语词汇史研究、汉语音韵史研究、古籍整理和校勘、专书研究、辞书编纂研究等, 反映了汉语史研究领域的最新成果...

包邮大同校友砖:艺术墙读书廊设计建造

《大同校友砖 艺术墙读书廊设计建造》基于上海市大同中学校友砖艺术墙和校友砖读书廊两项校园文化景观创建的过程记录和成果展示，分为策划篇、设计篇和实践篇，从大同文化诠释、校友砖策划到多种艺术形式创意设计，反映了场地设计的整体思路和建造过程。校友砖艺术墙荣获2013年“上海市教育系统校园文化建设优秀项目十佳”榜首，而校友砖读书廊荣获“2016年上海普教系统培育和践行社会主义核心价值观十佳校园新景观”称号，为2012年上海市大同中学建校百年华

包邮好未来阅读教师指导用书:6级

本书是针对幼儿阅读六级所编写的教师指导用书，内容包括“美丽的地球”“地球上的动物”“我毕业喽”“假如”等...

包邮美育课程综合改革研究丛书社会转型背景下的表演艺术教育二十世纪西方表演理论教学读本

从文化学、人类学、教育学、社会学、民族学等角度出发，探讨表演艺术历史、表演艺术教育、戏剧艺术教育、教育戏剧、社区戏剧教育等层面进行论述。此卷系上海市综合艺术教研基地研究成果，填补表演艺术教育在学校艺术教育中的空白...

包邮小学语文教学艺术30讲

本书收录了作者在小学语文教学艺术方面的30个研究专题。从教材研读到教学设计，从阅读教学到写作教学，从教学艺术到教师发展，作者通过自己广泛的实践，用实在的内容、丰富的例证、操作性强的方法，告诉青年语文教师怎样做小学语文研究。30个研究专题，多方面的研究内容，体现了老一辈语文教育专家对青年语文教师提升教学素养的拳拳之心...

包邮电磁学问题讨论

本书初版于1994年，作为教学参考书，供中学物理教师提高业务水平之用．2000年，经教育部师范教育司组织评审，本书被选为全国中小学教师继续教育教材．现在本书面向广大中学生和中学物理教师再次出版.本书根据中学物理教师在驾驭教材时所应具有的知识和能力，针对教学需要，选择了101个专题详加分析论述，使读者能从较高的水平和较广泛的领域把握经典电磁学基础知识，这对于改革和丰富教学内容很有助益．本书对概念的阐述层次高，而又易懂，对问题分析深入，思

包邮高中数学教师学科教学知识研究:对新手教师与经验教师的深度分析/柳笛

在教师知识的领域研究中，以往更多地关注教师"应然性"知识，而对教师在日常教学中对具体教学内容的"实然性"知识研究比较少。本书主要目的在于探寻高中数学职初教师与经验教师学科教学知识的差异，以及学生对教师学科教学知识的观点。研究分为质的案例研究和量的问卷调查两个阶段。在质化阶段，运用案例研究法对上海市6名高中数学教师关于函数内容的教学进行课堂观察、深度访谈、田野笔记，得出职初教师与经验教师在学科教学知识的主要差异。量化阶段，对6名教师授课

包邮新书--学而思:幼儿园中班适用 ABCtime美国小学同步阅读2级

ABCtime美国小学同步阅读，全美两百万妈妈选择的分级读物，全美十万小学老师推荐阅读教材。ABCtime原版引进自全美半数公立学校使用的英文必修课教材readingA-Z，可为2-12岁孩子提供完美的阅读体验。 《ABCtime美国小学同步阅读》整套书共分为十个级别，从零基础到整个小学阶段。整套书系有三大特色：10个级别、450本读本的超强阵容，百科+故事的科学搭配，经典的童话、有趣的科普、感人的美文，让孩子们的英文阅读趣味盎

包邮让每一个孩子精彩起来——学校管理的智慧与校长领导力

本书从作者深爱的教育工作出点, 遵循教育规律和人的身心发展规律, 致力于促进人的全面发展与个性成长, 记录了作者的思考与行动轨迹。它力图用感性的文字表达理性的思考, 用朴实的语言表达精彩的教育世界, 用真挚的情感讴歌伟大的师爱, 用满腔的热情激发教育的理想与信念...

包邮0-8岁儿童纪律教育:给教师和家长的心理学建议(第7版)/万千教育(学前)

*作者玛乔丽菲尔茨现任全美幼儿教师教育协会（National Association of Early Childhood Teacher Educators，NAECTE）主席，她将自己30余年的幼教工作经验凝结在本书之中，致力于帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误。 本书以建构主义理论为基础，以实践案例为佐证，紧扣全美幼教协会（National Association for the Education of You

包邮文化工程-哈佛燕京学社与中国人文学科的再建:1924-1951

作者从九十年代开始研究哈佛燕京学社，用十几年时间写成了这部作品，于2014年8月出版。《文化工程：哈佛燕京学社与中国人文学科的再建:1924-1951》的引进对于研究哈佛燕京学社与中国的学术交流史非常有意义，折射出背后的中、美两国国际关系。...

包邮福建省中小学班主任工作研究

本书选取了69篇福建省中小学校班主任教师的文章, 涵盖了中小学班主任工作的方方面面, 对于班主任工作和中小学教育方法研究非常有借鉴和启发意义。该书就福建省中小学班主任的工作情况, 以及如何进一步改进班主任工作, 增强班主任工作的针对性和实效性提出了对策...

包邮中小学教师评价研究

毛利丹著的《中小学教师评价研究》在回顾国内外教师评价实践发展、总结已有评价理论与模式的基础上，围绕“中小学教师眼中的教师评价”这一主题，遵循“自下而上”的研究路径，采用问卷与访谈调查法，深入、系统地探究一线教师对当下教师评价的认知以及教师群体的生存现状。在实证调查基础上，依据第四代评估、关怀伦理学、积极心理学等人本主义的相关理论，提出“基于教师自身视角的中小学教师评价理论分析框架”，包括“平等与赋权”“关爱与欣赏”“协商与合作”“回应

包邮如何成为反思型教师-课堂教学必备技能-(第九版)

畅销近30年的教育经典专门写给教师的有效教学指南本书主要介绍了如何成为一名有效教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学最重要的技能，如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习；等等。丰富的案例和练习，可以将读者带入教师的实践过程，了解如何将反思运用到教学、评估与班级管理中。本书既适合对教师教育专业的师生阅读，也适合一线教师培训使用。本书在全球销售排行榜上名列前茅。本书阐述全面、详细，理论分析研究与实践指导并

包邮语文教科书内容设计导论

语文教科书内容选择与呈现方式是语文教科书研究中的两个关键性问题。当前对这两个问题的研究存在着“内容选择”的研究力度不够、分领域教材研究相对薄弱、语文教科书的内容要素缺乏整体研究、语文教科书的结构体例缺少深入分析以及对教科书话语缺少关注等。本研究针对上述问题，综合运用文献法、文本分析法、比较研究法以及个案分析法，围绕语文教科书的内容选择与呈现方式，探索改进语文教科书建设的可能途径，探寻教给学生什么样的语文？怎样教给学生语文？及其在教科书

包邮美国教师:教室里的英雄

他们富有激情、具有创新力、备受赞誉 他们是教室里真正的英雄...

包邮幼儿园电影主题活动创意设计

（1）国内首部幼儿园电影主题课程实录图书。 （2）广东省深圳市王微丽特级教师工作室成员开展幼儿园电影主题教学活动的研究成果。 （3）通过105个主题活动，完整地呈现了14个电影主题案例。 （4）幼儿园一线教师利用电影开展教学活动的推荐用书。...

包邮好未来阅读教师指导用书:4级

本书是针对幼儿阅读四级所编写的教师指导用书，内容包括“春风在说话”“欢迎来我家”“伪装”“一起去购物”等...

包邮透视澳大利亚教育

作者为澳大利亚籍华人，在中国大陆接受了完整的中小学教育和本科教育之后负笈澳大利亚深造，获博士学位，并从事教育研究工作，深谙两国教育的不同。本书系统梳理了澳大利亚儿童早期教育、中小学教育、高等教育的总体面貌和主要特色，结合作者在澳大利亚接受高等教育及在澳大利亚高校求职、教学和研究的亲身经历，由点及面，细腻地描绘了澳大利亚教育的整体图景和生动细节。专家视野，带你领略原汁原味的澳大利亚教育！...

包邮中小学生课外学习与心理发展研究

中国中小学生课外学习活动日益丰富，但依然存在“应试化”“社会化欠缺”“与兴趣相悖”“娱乐化”等一系列问题。本书通过文献综述，疏理了我国中小学生课外学习活动及身心发展的理论成果和实践经验。通过问卷调查、访谈调查和个案分析，考察当前我国中小学生课外学习活动的现状与问题，及其对学生身心发展的影响。同时，对中国、瑞典、美国中小学生的课外学习活动进行了比较，深入探讨了课外学习的多元发展对学生校内学习和身心发展的作用，并提出了促进我国中小学生课外

包邮慧创空间

《慧创空间》是黄浦区"小学空间环境创意项目"的集锦。收录了黄浦区23所小学2012年-2015年所有立项并完成的空间环境创意项目，涵盖校园环境、艺术人文、科学创意、综合功能四大板块，每个学校独立成篇，集中展示了各个学校的办学理念、项目实施理念、实施后的实际效果及意义等...

包邮调适与转型:传统教育变革的重构和想象(中国当代教育学家文库)

本书系《中国当代教育学家文库》中的一种，是我国当代著名教育史学家田正平教授数十年来从事教育史学科教学和研究成果的荟萃，集中收录了作者在中国近现代教育史研究方面具有重要影响的学术论文、专著节录、学术演讲、研究报告等。 本书包括“社会转型与教育变革”、“留学教育与中外教育交流”、“高等教育的现代转型”、“职业教育研究”及“教育变革与士人心态”等共五编。 本书深刻阐发了中国近现代教育改革与发展的一系列重要问题，系统总结了中国教育由传

包邮小学财商课程的开发与实施

本书共六章, 财商课程的历史探源, 财商课程的教育价值, 财商课程的设计, 财商课程的实施, 财商课程的评价, 财商课程的创新发展。内容包括: 西方财政课程的历史进程 ; 我国财商课程的探索 ; 我国财商课程的发展展望等...

包邮汉语史学报:第十七辑

《汉语史学报》第十七辑以词汇为主题，汇集了国内研究汉语史词汇的专家学者的最新研究成果，对于梳理词汇的历史演变具有重要的借鉴意义...

包邮百年语文教育经典名著．第三卷

本书收入在百年语文教育史上有较大影响、至今仍有参考价值、且有一定代表性的语文教育类著作, 含经典原文、注释及内容导读等。本卷图书共收小学国文国语教学论著五种: 王国元编著的《小学说话教学法》 (1936) , 约9.0万字 ; 沈百英编的《小学说话科教材和教法》 (1948) , 约5.6万字 ; 朱智贤编著的《小学写字教学法》 (1948) , 约5.2万字等...