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  • 自主学习视域下教师信念比较研究

    自主学习视域下教师信念比较研究

    陈春梅  /  2022-11-01  /  武汉大学出版社
    ¥36.8(4.9折)定价:¥75.0

    教师是自主学习教学改革的重要支持者和参与者。教师信念是教师关于教与学的本质认识。不少学者通过对教师信念的研究来了解教师教学行为背后的思想。由于教师信念具有内隐性，本书立足自主学习视域，尝试引导某“双一流”大学和某外国语高中的英语教师对有关教与学的隐喻句进行描述和评论，主要从教师对教学、教师角色、学生、学生学习、自主学习教学的促进和阻碍因素这五个维度，探讨高中和大学这两阶段的英语教师信念并进行对比分析。本书主要运用了文献法、案例法、访谈

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