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本词典是根据国家教育部颁布的基础教育课程标准,结合我国中学英语教学的实际情况,由一批长期从事英语教学的专家、教授和一线英语教师通力合作编写而成,体现了英语课程教育的改革与学习方法的创新。 本词典充分借鉴国际英语学习词典的编纂经验,同时又结合我国学生学习英语的特点,从读者实际要求出发,博采众长,择其精华,精心编纂而成。是一本能满足广大英语学习者和使用者需求的新型英语学习辅助工具书。 本词典主要有以下几大特点: 一、收词
我是一名退休的物理教师,中学物理高级教师职称,省劳模,今年74岁。在从教的三十多年里,主要是教初中、高中物理,也曾短期的教过中学数学、生物课程,教学过程中常编一些顺口溜、口诀,也注意搜集其他老师或报刊上的顺口溜、口诀,退休后更热衷于这件事。为了帮助其他教师教学,更是为了帮助广大学生学习,编写成这本《学习帮手》...
对学生:1.包含教材内容,教材中的重点字词、关键语句都有批注说明,重点段落还有核心要点梳理。这可以让你很清楚地看到重点,这些批注都是高水平老师根据教学实践做的,只要认真看,就可以很大程度上避免对重点内容的理解不全面,不准确。(如果对教材重点语句开始学习的时候理解不准、不透,就会对后面的新内容的学习和解题带来很大的困扰)2.教材内容右侧的带底纹的内容,是对教材内容的深度点拨。预习时,不光要看教材内容,还要看右侧这些内容,这些内容是从多个
老王子
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[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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