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《小学生常用数学用表》依据教育部基础教育课程标准编写,由常用数表、法则公式表、知识归类表三部分内容组成,是小学生学好数学的推荐工具书。本数学用表的编写目的在于培养小学生学习数学、热爱数学的良好习惯,掌握小学数学的知识要点及知识结构的规律性,循序渐进地提高小学生的逻辑思维能力...
本书是科普名家李毓佩教授专为小学生创作的数学故。故事的主人公都是“身怀绝技”的数学高手,小读者会被故事中奇妙的数学构思所吸引,跟随主人公的脚步,到充满想象力的数学王国里一探究竟。 小四十大盗追着阿里巴巴报仇,大双、小双和阿里巴巴如何才能躲过追杀,安全抵达外星球?数王国为什么险象环生?怎样才能化解有理数和无理数两大阵营的矛盾?每一个故事都是一道道数学闯关题,等着小读者来破解其中的答案,帮助主人公化险为夷。 书中配有形象生动的彩色插图
★由世界50强出版社授权,该系列已在亚洲、北美、欧洲等地区出版,全球畅销370万册。 ★数学老师强烈推荐,由韩国最高水平的童书作家、绘者,最资深的数学老师合力创作,由数学教育专家监审。 ★打破被动的学习,融故事、数学概念、游戏、手工于一体,孩子在玩中学会数学。根据幼儿及小学生的发育阶段,按领域细分数学概念,令儿童充满兴趣和自信心。 ★针对小学课程的背景知识策划内容,由与教程相配套的多种形态的故事组成,有机结合学校
讲述了酷酷猴利用数学帮助西游里的沙和尚、猪八戒、孙悟空战胜各路妖怪的故事。30个小故事组成一个完整的大故事,又可独立成章。故事中的数学知识主要对应小学二三年级的数学学习情况,强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与练习题,书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版,满足1-4年级孩子数学课外阅读的需要...
全国69所名牌小学联合推荐,最权威的小学生助学工具书! 名校一线名师编写,编者准确把握学生需求,书稿内容针对性强、编写权威。 和同类书相比,《初中物理知识清单》知识容量更大、涉及面更广,涵盖了初中阶段物理学科所有的知识点,属于超大容量、超实惠、超权威的初中物理助学工具书。 书稿目录清晰,便于学生查阅,可供学生速查速用。书稿内容不受教材版本的限制,可常卖常销...
《李毓佩多解思维同步数学故事》套装图书共3册:《李毓佩数学探案集(升级版)》《李毓佩数学大冒险(升级版)》《李毓佩数学西游记(升级版)》。这些故事以酷酷猴为主人公,讲述了他利用数学帮助大森林里的小动物,在非洲冒险,以及同西游记里的沙和尚、猪八戒、孙悟空等战胜各路妖怪的系列故事。书中每个故事都涉及一道数学题,对应小学一至三年级数学学习的重点、难点、拔高点,强调一题多解的数学思维。故事后还附有详细的解题思路与练习题,书末均有该册所涉数学知
本册书是“读故事 学数学”系列中的一册,其中收录的数学故事由**数学科普作家李毓佩教授创作,适合小学生读者课外阅读,故事涉及的数学知识主要与小学高年级水平相应。 本册精选了李毓佩教授创作的3个中短篇数学故事:《非洲历险记》《数学司令牛小顿》和《奇奇博士》。并针对小学4、5、6年级小读者的数学知识掌握情况及思维能力水平,对故事中涉及的数学知识点进行归纳总结,且附有趣味测试供小读者练手。全书配有彩色插图,装帧精美...
《不一样的数学故事》系列图文并茂,用幽默易懂的语言叙述了会魔法的怪怪老师和同学们发生在百变课堂上的奇幻经历,将小学生应当掌握的数学知识融入魔法故事,让小读者感知与课堂不一样的学习体验。每个故事后的“脑力大冒险”栏目让同学们在趣味和挑战中深化拓展知识,开阔思路。该系列入选“2015中国30种好书”,获华东优秀教育图书一等奖、山东省科普协会优秀作品奖等奖项,并先后输出年韩语版权和尼泊尔语版权。本书为该系列的AR动画视频版,每册书配有十集同
本书精选汇编数百道趣味数学谜题, 进行了更为科学、细致的分类, 以便读者能由浅入深、循序渐进地了解数学、解答谜题、爱上数学谜题, 更重要的是, 在数学解谜的过程中, 培养更理性、更缜密、更科学地的数学逻辑思维, 全方位提升自己的思维潜能, 充分享受解谜时的无穷乐趣。数学谜题是跨越年龄、性别的大众所喜闻乐见的休闲方式, 青少年尤其乐于在数学谜题中锻炼自己的头脑, 本书致力于以简单易懂的方式活跃人们的文化生活, 为社会文化发展添砖加瓦...
本书主要内容包括: 卫兵排阵 ; 妖精拦路 ; 狼精要吃猪八戒 ; 老熊救八戒 ; 勇斗野猪精 ; 八戒运西瓜 ; 孙悟空考查数学猴等...
《小学数学教学技能导练》根据教育部《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神,本着实用的原则进行编写。全书以小学数学教师教学技能为研究对象,运用新课程的理念和方法,密切联系小学数学教学实际,将小学数学教师教学技能分为教学没汁技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能,每项技能从概念入手,辅之以典型的、具体的新课程案例解析,并配备了研究性练习,使技能训练操作性更强。 《小学?学教学技能导练》可以作为高等师范院校小学数学教育专
教学是人类社会经过千百万年的反复实践和理性选择,从前人摸索出来的多样的经验传授途径中筛选出来最有利于学生身心发展的活动。教学是学校的中心工作,也是教师的主要任务。教学工作复杂,既是一门艺术,也遵循一定的科学规律...
《冒险岛数学奇遇记5:寻找隐藏的数学》内容介绍:狼人为了能够保护修米,在临死前把自己所有的能量都传给了哆哆,哆哆从此变得更加强大。哆哆和修米在去找阿鲁鲁的路上被黑魔法师麦罗蒂施了魔法,走进了阴间之路。他们真的死了吗?他们在阴间又会遇到什么奇怪的事情呢...
数学是研究数与形的科学,数形的有机结合,组成了万事万物的绚丽画面。数字美:阿拉伯数字本身便有着极美的形象:“1”字像小棒,“2”字像小鸭,“3”字像耳朵,“4”字像小旗!瞧,多么生动...
《小学高年级趣味数学》内容简介:数学是小学最重要的课程之一。小朋友们每天都和数学打交道,你们发现了它的魅力了吗?有些小朋友会说:“数学有什么魅力呢?数学就是十个数字和几个运算符号而已,太枯燥了。”有些小朋友会说:“数学好难学啊!”但是,也一定会有小朋友会说:“数学太有趣了!我多么喜欢数学啊!” 其实,数学是所有学科中最有趣、最有魅力的课程之一。一位美学家曾说过:“美,只要人感受到它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。”数学的魅力也
《数学奥赛辅导丛书(第2辑):几何不等式(第2版)》的内容是初等的,以平面几何中的不等式为主,全书共分为8章,前面用的是几何方法,后面则要用到一些代数、三角的知识,最后一章是立体几何中的不等式,各章之间虽有联系,但是并没有绝对的依赖关系,因此读者可以根据自己的需要,选读某几章或某些例题。 本书有习题100多个,分散在各章,有的习题是该章内容的补充,有的是定理或例题的应用,也有若干难度稍大、可供讨论的问题,习题均有扼要的解答
《冒险岛数学奇遇记4:小数的大用处》内容介绍:哆哆等人从真清爽叔叔那里听说了世界上还有一个人知道如何将水晶骷髅注入灵魂,这个人就是宝儿。听说她是一个假魔法师,要去哪里找她呢?哆哆等人在找到宝儿的同时,发现扎昆的手下也在找宝儿。大家分散后,阿鲁鲁为了救宝儿,来到了机器人警察局,他们和警察局长的儿子又发生了什么冲突?哆哆和修米在危险的时刻却被狼人带走了,他们被带到哪里了?狼人想干什么呢...
经过专家们近两年的努力,《新课程实验教材精粹选评》和大家见面了。编写这套丛书,是为了展示新课程实验教材的新理念、新构思、新面貌,总结经验,体悟差距,引领改进。本套丛书从2001年以来国家审定通过的264种实验教材中精选了部分内容,采用典型案例分析、经典篇章赏析、新旧教材对比研究述评、专家精彩点评等形式,介绍、评析新课程实验教材的教育理念、编写思想、设计构思、内容结构以及风格特色。 教科书是最重要的教育资源,以课程标准为依据编写的
《数学奥赛辅导丛书(第2辑):组合几何(第2版)》是一本问题集,前面有8章,每章都有许多例题与问题,最后还有一章研究问题,一章未解决的问题,章与章之间无前因后果的关系,而且除第1章(系统介绍一个问题)外,各章内部的例题亦无太多的联系,实际上组合数学,特别是组合几何,并无统一的方法,不同的问题往往需要进行不同的处理,这绝不意味组合几何是一盘散沙,这各具个性的问题与方法,恰好形成组合几何鲜明的特点,正因为有众多的问题,而且没有固定的
本丛书根据国家教育部规定的最新课程标准编写,集系统性、科学性、知识性、实用性于一体,便于学生查阅、理解和记忆...
《小学生数学词典》(彩图版)是以小学生为主要读者对象,依据教育部颁布的《小学数学课程标准》,结合一线教学实践编写而成的。它以词条的形式对小学数学基础知识作了系统整理,并根据小学生的思维认知特点用图表、图像、举例、分析、评注等方法对名词、术语和公式等内容进行解释说明,帮助小学生在掌握数学基础知识的同时,切实提高数学实际应用能力。 本书包括小学数学中有关“数与运算、量与计量、比与比例、代数初步知识,空间与图形、统计图表与概率、应用题
本书为小学数学全能培优宝典,包括各类数学问题,分30讲。每讲设知识精讲、经典例题、发散思维训练三个栏目,有综合测评及参考答案...
《小学生数学四库全书》依标据本、知识完备、注重实际、查阅便捷。全面体现了工具性、教科性、辅导性、趣味性四大功能,引导学生自主性学习、探究性学习、互动式学习、创造性学习。它是小学生学习数学的万能钥匙,是供读者使用的数学宝典。全书由基础库、题型库、趣味库、资料库构成,具有全面、权威、创新、实用的显著特点...
《邮票上的数学故事》借助邮票(包括封、片、戳等)上的图案介绍数学的基础知识、历史故事、数学家轶事等等。 《邮票上的数学故事》共有十章,插图500多件,按数学内容编排,依次为:数的故事与功能,几何学的起源、应用与发展,代数学的故事,分析学的创立与发展,应用数学,其他学科与数学
★由世界50强出版社授权,该系列已在亚洲、北美、欧洲等地区出版,全球畅销370万册。 ★数学老师强烈推荐,由韩国最高水平的童书作家、绘者,最资深的数学老师合力创作,由数学教育专家监审。 ★打破被动的学习,融故事、数学概念、游戏、手工于一体,孩子在玩中学会数学。根据幼儿及小学生的发育阶段,按领域细分数学概念,令儿童充满兴趣和自信心。 ★针对小学课程的背景知识策划内容,由与教程相配套的多种形态的故事组成,有机结合学校学习,帮助
★由世界50强出版社授权,该系列已在亚洲、北美、欧洲等地区出版,全球畅销370万册。 ★数学老师强烈推荐,由韩国最高水平的童书作家、绘者,最资深的数学老师合力创作,由数学教育专家监审。 ★打破被动的学习,融故事、数学概念、游戏、手工于一体,孩子在玩中学会数学。根据幼儿及小学生的发育阶段,按领域细分数学概念,令儿童充满兴趣和自信心。 ★针对小学课程的背景知识策划内容,由与教程相配套的多种形态的故事组成,有机结合学校学习,帮
这是一本为学生量身定做的神奇数学书,主要介绍了印度数学中有关加减乘除四则运算的速算秘诀。本书采用全新的方式,通过小学生韩数理、尹芝和餐厅厨师朴咖喱叔叔之间有趣的故事将各种速算秘诀娓娓道出,让孩子在阅读故事的轻松愉悦中学会各种速算技巧。为了使孩子们理解掌握速算秘诀,书中对每
“四则运算”系列,包括数的计算和式的运算,除少量的基本技能训练,重点是计算活动中的思考能力训练。 “问题解决”系列,包括数概念问题,纯数学结构问题(以数字与符号或图表构成的问题,不含四则运算、图形与几何),应用问题,简单的统计概率问题。 “图形与几何”系列,包括图
《小学数学能力训练系列:问题解决(第2册)(2\3年级学生适用)》主要内容包括:余数的奥秘、正方形内方格填数、数量关系的基本复合、三位数与四位数、数量关系的基本复合、纯数学结构问题、数量关系的基本复合等。
计算机解答应用题面临两个难题:应用题的自然语言理解和应用题的自动演算。本书以数学教育学和认知心理学关于问题解答策略和过程的研究成果为理论基础,以我国小学数学第一学段的算术应用题为研究对象,以计算机实现自动解题为目标,探索了基于语义句模的语义理解方法以及基于框架的自动演算方法。具体研究内容包括以下几个方面:应用题表征模型的研究; 自动解题策略和解题过程的研究;应用题自动语义理解方法的研究;基于框架的应用题自动演算方法研究。实验结果表明
本书集中展示了柏继明、刘松、赵云峰、沈百军等12位青年小学数学名师的课堂教学艺术,以教学片段、经典课例形式呈现,分享名师的教育教学智慧,案例精彩,思想深刻。...
刘久成所著的《小学数学课程60年(1949-2009)》以八次课程改革为基本线索,通过检视新中国成立以来小学数学教学的理论与实践,对小学数学各个历史时期的课程目标、课程内容、教材编写、教学的原则与方法、教学的活动与形式、教学的过程与手段、教学的理论与思想、教学的改革与实验等方面,进行审视和考察,梳理我国小学数学教学60年来的发展轨迹,总结经验教训,揭示发展规律和基本特点,展示我国1949年至2009年这60年来小学数学教育的辉煌成
被一块石头绊倒并不可怕,可怕的是,被同一块石头绊倒两次。学习也是一样,错题本的作用正是通过学生在学习过程中,将曾经做错的习题进行归类总结和分析,找到出错的原因,切实扎实地掌握学科知识,从而不被同一块石头绊倒两次。同时还可以让孩子从小就养成良好的学习习惯,从而能够积极思考,独立解决遇到的学习问题,*终牢牢地掌握知识。本套丛书主要针对小学生,涵盖语文、数学、英语三大学科,充分融入火车头托马斯和他的朋友们的经典卡通形象,使图书富有童趣,形式
本书共分为十四章, 主要内容包括: 有舍有得、隐隐约约、一条道走到黑、便捷之门、点点点、实战、给你一块土地、果篮、旋转天平、魔术纸、量身定做、正负之争、顺流逆流、纠错...
本书共分为十六章, 主要内容包括: 意味深长的画、村落里的海市蜃楼、外太空的魔法盒、贝鲁克的斗篷、瘦身麻花风波、糟糕的随机选择、寻找小乖的微小可能等...
吴正宪和钟建林主编的《小学数学名师名课(经典篇)》收录名师扛鼎之作,全书共分为“概念之完美建构”、“图形之丰富意蕴”、“计算之精彩演绎”、“综合之实践指向”四部分。名师的精品课很多,但真正能广为流传,被自己称为经典、被同行奉为经典的则未必很多。锁定经典,解读经典,虽不能全面了解某位名师,但往往能达到“一叶知秋”的效果...
葛冰是一位儿童文学的明星作家,他笔下的蓝皮鼠和大脸猫也是深受小读者喜欢的明星形象。本丛书共四册,由39个小故事组成。它是蓝皮鼠和大脸猫的最新故事,也是葛冰先生专门为2-7岁的小朋友编写的学数学故事。这些有趣、精彩的故事能使幼儿通过短时间的系统学习,达到小学一年级的算术水平。书中讲授的数学内容是根据全国中小学教材审定委员会审定的“义务教育课程标准实验教科书小学一年级数学教材”编写的,既与小学数学课本同步,又充满了趣味性,真正体现了“在玩
教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《名师工程》丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求...
宋瑞祥
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
刘争争
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