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新课程实验教材的编写以《基础教育课程改革指导纲要(试行)》为指导,以课程标准为依据,传播和演绎了新课程的教育理念。新课程实验教材在确立编写指导思想方面做了大量深入的研究,理清了学生发展与课程教材的关系,认识到学生个人的社会背景、经验、兴趣等均体现着他们自己生活的统一性和完整性,他们对客观事物的认识是按直接看到的世界去完整地认识的,而各学科的形成却是按学科构成的原则和规律去进行逻辑分类和抽象归纳的,它们是经过许多代“进化”的科学产物,
本书包括两个单元八课,每课包括“语言知识要点”“同步练习”两个部分,其中“语言知识要点”由“重点词语”和“重点语法项目”组成;“同步练习”由“基础训练”和“综合训练”两部分组成...
《奇妙小学生英语口语》系列教材。语言学家发现,儿童在习得语言的过程中,往往依赖于具体的活动环境、双向或多向的语言交流以及其他认知活动来建构自己的语言系统,几乎很少通过抽象的语法规则概括和有意的词汇记忆来进行学习。这套《奇妙小学生英语口语》系列教材正是基于这样种思想:让孩子在与实际生活相似的语言环境中模仿、理解并建立自己的英语语言系统...
本书分为“人际·沟通”、“学校·社区”、“家居·饮食”、“媒体·教育”、“健康·生活”、“休闲·时尚”、“文学·艺术”、“世界·探索”共8课...
《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容,交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。 注重引导阅读和拓展思维方面提示,力求从根本上整体提升素养
本稿件是“课文作家作品系列”中的一本,收录了著名儿童文学作家金波的经典散文,如《沙滩上的童话》《照镜子》《夏夜》《童谣》《苦涩》等共30篇文章。金波的散文温暖、纯真、澄澈、和谐、优美。本稿件收录的文章更能让读者感受到伟大的母爱、深厚的友情,以及对老师的爱戴之情,也收录了童年的游戏部分文章,代入感很强,对于现今的孩子来说未必见到过文中提到的玩具,但是通过详细的描写,便能清晰想象其样式,帮助孩子更好地体会童年...
教育戏剧是将戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中,让学生在戏剧实践中达成学习目标。教育戏剧的重点在于学生全员参与,从实践中领略知识的意蕴,以增强其综合素质。 结合现行中小学语文教材,严格贯彻使学生通过优秀文化的浸染,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度的教育理念,编写组精心挑选了具有思想性、艺术性以及教育意义的内容,将其改编成符合中小学阶段学习目标与教学特点的具有表演性的戏
《课本剧.2年级.上册》由李素华,刘放主...
“小学生同步读写进阶”具有以下主要特点。 一、遵循规律,巩固拓展 这套书遵循儿童认知规律和小学生读写素养提升的教育规律,依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,与统编语文教材同步,与课堂教学内容互补,既注重读写的基础巩固练习,又兼顾语文核心素养的提升。 二、由易到难,循序渐进 这套书按照教材单元设计任务群,每个单元安排“随课微写”“单元整写”“生活创写”三大板块,以“学字一组词一造句一写段一成篇”为能力线
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
汪曾祺
梁实秋
刘争争
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