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本书内容按照周、日编排,共20周,每周5篇阅读材料。根据各主要版本小学四年级英语教材,确定每周话题,并围绕话题选取内容相关的阅读材料,然后将这些材料按照从易到难的顺序编排。内容涵盖日常生活、童话故事、实物描写、概念解释等中小学英语阅读标准要求四年级学生需要理解的阅读题材,是教材内容的很好补充。每篇阅读材料均配有思维导图、单词速记和阅读练习,启发学生阅读思维,帮助学生理解阅读材料,掌握阅读方法。全书采用精美彩色印刷,配有活泼插图和图标,
丰富的内容:全书精选精品范文200篇,覆盖小学3级作文涉及的所有文体及常写内容。适用范围广:兼顾人教、北师、苏教、语文、北京等各版本教材,满足不同地区学生的需求。名师手把手:名校名师悉心点评,精彩之处手把手辅导,让学生知其然,也知其所以然。增加趣味性:设置“素材积累卡”栏目,知识性和趣味性于一体,让学生在玩中学到作文...
《黄冈彩卷·达标测试卷》系列丛书特点: 整合专题,重点突出 巩固新知,提升能力 知识梳理,夯实基础 素养检测,高效提...
本书的《课堂笔记》是对四年级下册语文重点难点内容进行单元主题批注、单元课文内容批注、单元口语交际内容批注、单元习作内容批注、单元小结等。本书的知识点主要包括:①文章主旨,介绍课文主题意义及作者所表达的思想情感;②写作背景,通过写作背景介绍,促进学生对课文内容及思想情感的深入理解;③多音辨析,对文中多音字提供辨识注音及组词;④形近辨析,对文中形近字提供辨识组词;⑤词句赏析,对文中重点词语、句子进行典型分析,加深对文本内容及情感的把握;⑥
“郦波语文启蒙课”共分18本,从一年级延续到九年级,每学年分上下两册,将按照课堂内的教学进度同步展开,同步课本,一课一讲。精讲课内知识点,以课本为核心,配套关联的诗词古文,名家散文,人文历史掌故,百科知识等。知识性与趣味性有机结合,从源头上激发孩子对语文学习的兴趣,让孩子爱上语文,掌握学好语文的方法。?????????????????????????????????? ?????????????????????????????????
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列
小学生开心同步作文四年级下册 2022春小学语文教材全解课堂笔记部编人教版同步训练阅读理解辅导作文书 ...
从小培养孩子的思维能力,创新能力,方能让他们不断开拓,不断,好地赢得未来。那么,如何让孩子从开始起跑就处于位置呢?《小学生每日20分钟奥数》为孩子们打开了一扇门。 《小学生每日20分钟奥数》充分考虑到小学阶段孩子的思维特点和接受特点,充分利用孩子注意力集中、思维活跃的20分钟时限,着意设置了例题讲解和针对性训练两大环节...
《黄冈彩卷·英语达标测试卷》系列丛书特点: 整合专题,重点突出 巩固新知,提升能力 知识梳理,夯实基础 素养检测,高效提...
本书内容包括: 想秋游, 不想上学 ; 世上没有“傻”问题 ; 处处留心皆学问 ; 我的神啊 ; 要想作文好, 写事有三宝 ; 天下兴亡, 匹夫有责 ; “英雄”还需问“出处”等...
本套图书与部编教材同步,涵盖小学1-6年级。 本套图书主要的特色是以字词训练为主,全书分为梳理册和训练册两部分。梳理册对每节课所学的字词进行系统全面的梳理,训练册检测字词的识记与运用,训练册不仅有课时练,单元练,还有专项训练和综合训练。 本书四色彩绘印刷,插图精美,图文并茂。训练册题型丰富,训练精准。扫码听默,方便快捷;扫码批改,省时省心。 《快捷语文 小学生字词识记与训练》帮你夯实基础,提升素养。一书在手,字词无忧。 ...
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书...
内容简介: 高效语文学习课系列是由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问并作序推荐,围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识,不仅帮助学生加深对课文内容的理解,更让语文教材成为引导学生进入更广阔知识海洋的钥匙。 本系列具有突出的知识性、启发性、可读性和趣味性,目标是帮助学生进行主动性、探究性学习,并成为学生和教育工作者常备的语文课
本套书以培养学生的阅读兴趣和阅读习惯为基础, 以任务为驱动, 旨在提高小学英语阅读量, 激发学生的阅读动机, 并同时提高小学生的英语阅读能力。本系列丛书打破了传统的“纯粹式阅读”, 选材趣味新颖, 难易适度, 并搭配详细完整的答案, 将听说读写译充分结合, 真正地实现了语篇的多功能性, 为广大小学生开辟一条轻松英语阅读之路。本册为四年级...
本书为教育部、国家语委“中华经典诵读工程”的重要成果,由教育部语用司组织编写。全书共分为十二册,每册为一级,对应义务教育一至九年级和高中三个年级。 一、二级选取诗词50首,三、四级选取诗词55首,五、六级选取诗词60首,七、八、九级各选取诗词100首。所选作品原文均从校勘完善的通行权W研究中选录,选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块,做到评析客观,用词严谨;在讲解诗词语言意义之外,同时指导学生
本书以阅读的形式展现数学问题,以更加贴近生活的故事讲解数学,并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目,形式多样,内容丰富有趣,容易引起小读者的共鸣,提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容,增加了栏目,并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排,内容安排更加合理,更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改...
“学小霸漫游语文世界”系列丛书,让小读者跟随虚拟人物学小霸,进入丰富多彩的语文世界;通过与作者和历史人物对话,亲身了解课文背后的各种背景故事,轻松学习掌握方方面面的语文知识,补充学习语文的“能量”。本书以小学四年级下册语文课本为基础,在书中,学小霸结识了少年的茅盾,跟老舍、丰子恺一起观察动物,还了解了恐龙和纳米技术的相关知识…...
本书运用先进的思维方法,利用手绘思维导图的方式,将写作的素材、构思过程有趣地呈现出来。此外,本书还结合佳作结构图,将范文的结构、重点呈现出来,有助于学生理解和掌握写作技巧。 除了实用的佳作结构图、思维导图,还有十分有趣可爱的漫画与文字完美结合。 让佳作亮点一目了然,方便学生更好地借鉴精华之处;栏目设计合理有趣,全面激发学生的读写兴趣...
本套书由专家领衔、一线作文名师撰写的小学作文指导图书。每一讲的习作指点从引言、素材导航、构思路径、佳作欣赏、作文点评、名家导引、边读边练等方面深入指导。从激发兴趣到选材指导、文章构思,至范文学习,给学生提供了一套完整的具有实操性的同位指导...
本书主要内容包括: 记录数字 ; 如何表示大数 ; 十根手指与十进制 ; 六十进制从何而来 ; 数的趣味美 ; 奇特的数字 ; 神奇的三角形数 ; 分数那些事儿等...
本书围绕统编本语文四年级下册课本内容,按照单元主题及教学内容,选编了*切合的诗文等阅读材料,配有精美插图。所选30篇文章经典适切,除个别一两篇外,绝大部分曾被各家出版社所编教材选入,非常适合用作四年级下册语文教材的辅助课外读物。文后的阅读导引可帮助孩子自然掌握各项阅读能力。 ...
“英语好学”系列是新东方历时2年,匠心打造的小学英语系列辅导书。“小学英语语法唱学精练”系列共包含3级,涵盖小学阶段所有语法点、初中阶段重要语法点及2020版KET(A2 Key)的所有语法点,将语法知识一网打尽。《小学英语语法唱学精练1》是一本专为小学三年级学生编写的英语语法辅导书。本书包括七大主题单元,每个主题分四大模块。每个单元以一首原汁原味的语法歌谣开启,将重要的语法点与主题内容通过歌谣唱出来,让枯燥的语法知识变得鲜活、有趣、
1.郑振铎经典译作,无删节完整版。 2.教育部统编《语文》四年级(上)指定书目。 3.希腊英雄的史诗,通往西方文学与艺术殿堂的桥梁。...
《学效评估完全测试卷·四年级数学·下册》内含: 分类专项复习闯关密卷4套 易混易错重难点突破密卷2套 期末复习培优押题密卷8套 素养检测卷2...
《学效评估完全测试卷·四年级英语·下册》内含: 分类专项复习闯关密卷4套 易混易错重难点突破密卷2套 期末复习培优押题密卷8套 素养检测卷2...
孩子们都爱发问,很多孩子一学会说话就开始发问。他们抬起头,睁大眼睛看着你,热切好奇地问:我是从哪里来的?天空为什么是蓝色的?为什么~~?他们也喜欢读故事,随着故事中的人物或喜或悲,想象力极其丰富。 本书满足了青少年的这种求知需要,给他们插上想象的翅膀,收录了近百条中国古代神话故事。这些故事简单易明,生动有趣,可以从盘古开天辟地女娲造人中感知人类对自然的好奇与崇拜。从大禹治水精卫填海中感知人类面对灾害和困难时不屈的精神。从萧史和弄玉
《十万个为什么》已使无数中国青少年迈进知识大门,伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题,进行有启发性的解释。十万个为什么这个现在已经被国内广为采用的书名,*初是由伊林取自英国作家卢.吉卜林的一句话:五千个哪里,七千个怎样,十万个为什么。 它采用屋内旅行记的方式,对日常生活中的各种事物,提出许多意想不到的问题,比如:是谁发明细瓷器的?有没有硬的液体?穿三件衬衣暖,还是穿一件三倍厚的衬衣暖?为什
本套书分年级练习,文章难易度适合不同年龄段孩子的阅读能力。每个年级的100篇小短文由易到难,梯度编排,话题丰富多样。每篇文章都配有与文章内容相关的精美图片,帮助学生更好地理解文章内容,同时也激发学生的阅读兴趣,丰富多彩的阅读内容和题型多样的练习,既能引起孩子们的阅读兴趣,也能激发学习英语的激情。...
本丛书按年级分卷,1-6年级各1卷。每年级包含20个核心阅读单元。教本各核心阅读单元包含出版资讯、作者简介、内容提要、艺术鉴赏、理解与讨论、阅读活动、拓展资源等版块,支持教师了解作品相关资讯、把握作品内容、鉴赏艺术特色,为他们指导学生阅读,组织有丰富形式和综合效能的阅读活动提供帮助。以阅读测试和趣味活动的形式支持学生完成阅读过程,评测阅读效果...
思维导图被誉为“智力魔法师”“世界大脑先生”“记忆力之父”的著名教育学家东尼博赞发明。思维导图又称灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法;它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。 五张思维导图让孩子轻松搞定作文。 名师手把手、写作难题全解决...
《儿童图画书阶梯阅读》书系,在世界范围内精选经典图画书,按照年级分册,对经典图画书进行多角度解析。本书是学校老师、家长、绘本馆作为引导孩子阅读经典图画书的指南书...
本书适用于整个学期的学习,包括“同步单元测试”“期末专项测试”“期末教学质量检测”。本书依照最统编版教材为依托来命题,紧扣新教材的改革趋势和编排意图来设置,难易度上以占大多数的中等学生的水平作为参考,能够很好地检测出学生的水平。同步单元测试用以检测单元知识,分为基础卷和提优卷,二者有一定的相似度,都是以本单元的基础知识为考查对象,考查点丰富,但二者又有一定的区别。基础卷主要以本单元要求掌握的基础知识为主,难易适中;提优卷根据统编版的编
一本书帮你把立体单词学习环境搬回家!单词书 书法书 有声书 循环书 家默本 点读书 视频书=七大功能合一的手抄本,让您的孩子在家轻松背单词! 精选人教版小学英语教材(三年级起点)1000个词汇!教材词汇表 补选难点词,都是孩子需要掌握的,集中培养孩子的英文耳、英文眼! 美国外教录音MP3!反复播放录音后,孩子可以在脑中形成单词资料库,再经过听写的检测,即抄即会。 适用8-12岁小学生及学生家长,背单词、练书法用这一本就够了! .
《学而思秘籍小学数学思维培养练习》以提升学生的智能为宗旨,集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。本书将支离破碎的小学奥数课程重新整合成学而思小学奥数十二级体系,让广大优秀的小学生享受专业的小学数学教育。小学奥数十二级体系将整个小学需要掌握的内容分成八大问题:计算问题、整数问题、图形问题、应用问题、行程问题、组合问题、计数问题和综合问题。 《学而思秘籍小学数学思维培养教程》主要汇集了各年级学生所学到的各种课外知识点,结合学生本
《学而思秘籍小学数学思维培养教程》以提升学生的智能为宗旨,集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。本书将支离破碎的小学奥数课程重新整合成学而思小学奥数十二级体系,让广大优秀的小学生享受专业的小学数学教育。小学奥数十二级体系将整个小学需要掌握的内容分成八大问题:计算问题、整数问题、图形问题、应用问题、行程问题、组合问题、计数问题和综合问题。 《学而思秘籍小学数学思维培养教程》主要汇集了各年级学生所学到的各种课外知识点,结合学生本
《思维创新大通关数学》涵盖小学一至六年级,包含数学竞赛中的六大模块:计算、应用题(包含行程)、几何、数论、计数、组合。按照课内学习的进度,结合学生的认知能力和接受能力,在四年级设置了16讲,每讲24题,每一讲题目分为很好篇和创新篇,用星级来区分题目的难度;很好篇的难度在二星到三星之间,略高于校内数学课程的难度,学生通过自己努力,能独立解题;创新篇难度在四星左右,高于普通数学的难度,大多没有现成的公式可套。每讲很后一题之后还有一个开放性
课外阅读,对于小学生来说,是增长知识、开阔眼界必不可少的一种辅助。现在正在采用的语文小学教材,在多次修订的情况下,文章的编选发生了很大的变化,很多脍炙人口的名篇都被改得面目全非,脱离了原汁原味的文章,早已失去了本身的阅读价值。基于此,编选一套适合孩子阅读的名家美文,让孩子看到原汁原味的美文,就很有必要。针对小学一至六年级学生的语文阅读,根据教学大纲做延伸选编,把那些课文内所选的名家的其他经典作品收集起来,再请特级教师对文章做专业评析和
本书的特色有三:一、为小学阶段的英语阅读提供有趣丰富的资料,使学生能够在阅读过程中有所得,有所进步;二、为小学应试过程中出列了一定数量的试题,有助于培养阅读能力;三、优美的插图,能够达到图解的目的,与正文相配合使学生爱不释手。...
◆先进的教学理念:紧密联系实际生活,创设生动有趣的教学情境,注重训练和提高学生的理解能力、观察分析能力和逻辑推理能力,帮助他们运用数学知识来解决各种实际问题。◆科学的编写体例:设置明确的“学习目标”、简明扼要的“课前预习”、极具代表性的“精讲精练”与“课后作业”,讲、学、练科学结合,让教材更加易教和易学。◆精心设计高小帅、艾小米、Q老师、东方爷爷和蓝小狼五大卡通形象,以他们为主角,编写与知识点相关的趣味漫画故事与例题,中间穿插丰富
《时代语文:三维阅读 互动课堂》丛书还原了阅读的真实目的和自然状态,将阅读内容、阅读方法和阅读活互动形成合力。在内容选择上,本套教程聚焦成长、科学、文化、资源四个方面的主题,跨越多个内容领域。在方法指导上,本套教程关注阅读的思想方法,力求引领学生思维能力的发展。在活动设计上,本套教程突出了语文课程的实践性特点,用真实情境中实际出现的任务组织实施阅读活动。该套丛书可以作为学校组织开展课外阅读活动的基本素材与活动指,也可以作为学生自学的读
《小学生闯关小赢家作文·4年级》是《作文报》编辑团队力创“闯关作文”品牌图书系列之一。该书打破传统分类作文形式,从根本上解决小学生初学写作“老虎咬天”的局面,换以生动活泼的形式,带小学生一起踏上“观察之旅”,开启轻松闯关的写作之门。重在培养兴趣,由简入深,亲近儿童心灵。小学生初学作文,硬性作文作业只能让孩子近作文而胆怯,主要原因不在于掌握词汇量的多少,不在于写作技法娴熟与否,而在于,他们脑袋里根本没有“内容”...
“好作文”系列图书由教育部主管期刊《语文世界》杂志和中央级出版社化学工业出版社重磅推出。《语文世界》不仅是面向中小学师生语文学习的优秀刊物,同时为中小学师生搭建了独特的挑战平台。自2004年起,其策划的“语文世界杯”全国师生同台作文大赛和全国语文规范化知识大赛活动参赛人数达数百万之多,反响热烈,已形成品牌。本次推出的“好作文”系列图书,不仅能再现名师的课堂教学,而且为广大中小学生轻松提高语文成绩带来很大的助力。 《名师手把手小学生
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生实际需求,以教育部颁布的《义务教育课程标准》为依据,创建了立足于教学实践的“1+x课程”体系,在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学数学质量目标指南》共六册,立足于“真情境”,致力于“小
本套丛书分为六册,按照课程标准提出的不同要求,每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则,运用综合性特征,以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线,以每个知识点在各个学段的学习目标和要求为纵线,从知识点本身、针对知识点的专项训练、综合训练等方面帮助学生学习、训练和巩固。《小学语文基础知识综合辅导》(一至六年级)随书配送“龙语语文家庭学习系统”网络学习卡。“龙语语文家庭学习系统”是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题
《学而思培优:数学思维训练汇编·小学奥数4年级》根据各杯赛出题方向为依据,按照奥数学习的模块分计算、计数、应用题、行程问题、几何、组合六个大专题,共分为八讲编写。题目皆选自全国各大杯赛试题,题型全面,包含所有小学年级奥数知识点,且题目分类详尽;题目难易程度按星级由简至难排布,且有详尽的答案解析...
一、本书根据新课程标准,将3500常用字(含次常用字)在小学课本多种版本的课文和生字表中出现的频率,依年级次序编写。 二、本书汉字依照教育部、国家语委2009年发布的(gbl3000.1字符集汉字部首归部规则》归属部首。 三、本书《汉字歌》力求通俗易懂、生动、合理。 四、本书字源解释,尽量与《说文解字》的观点一致。只因许慎年代尚未发掘甲骨文,《说文解字》对有些字的解释不尽合理。本书采用了一些甲骨文学者公认的观点。 五、本书
《快乐语文读本》所主张的“快乐”不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。《快乐语文读本》蕴涵的“快乐”是多元的:游戏性、幽默感、驰骋想象、心灵感动、人生智慧、知识探求等等,都是这套读本的快乐的元素。 巧如难为无米之炊。编一套好的读本,选文是最为关键的工作。编《快乐语文读本》,我尽量选人适合小学阶段儿
这是一套指导儿童开展文学阅读、提高儿童文学阅读能力和鉴赏水平的专门读物,主要内容经过相关实验,证明实用性突出,可操作性强,适合在学校和家庭使用。本书广泛吸取英、美等国及港台地区文学教育的理论成果和实践经验,特别针对中国小学阶段儿童文学阅读的趣味、方式和水平,选择阅读文本,设计阅读方案,激发阅读兴趣,引导儿童关注并积极参与文学阅读活动。本读物注重利用文学阅读活动来促进儿童语言表达能力、想象力、创造力等方面的发展,实现语言教学与儿童全面、
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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