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在中国历史上，胡适被称为“新 文化运动的主将之一、中国自由主义的先驱”。拥有32个博士头衔。 胡适是个学识渊博的学者，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有较深的造诣。 胡适深受赫胥黎与约翰·杜威的影响，自称赫胥黎教他怎么怀疑，杜威先生教他怎样思想。因此胡适毕生宣扬自由主义，提倡怀疑主义，并以 《新青年》月刊为阵地，宣传民主、科学才能救中国，毕生倡言“大胆地假设，小心地求证”“言必有证”的治学方法。 《胡
《论语》《弟子规》《增广贤文》均为我国传统文化经典之作，对人们的日常言行都有诸多规劝之语，其中的许多格言、警句、俗语直到现在仍为人们津津乐道，很多内容对社会生活有着现实的指导意义和警示作用。在此我们把这三本经典合在一起讲解，旨在加深读者对它们的了解，从中汲取对自己有用的养分...
本书讲述了: 从解读言与行的辩证关系入手, 说明勤奋敢行、努力行动就能改变人生, 升华生命的价值。须知, 惰性是普遍而顽固的人性弱点, 言而不行, 想而不做, 就只能在等待中耗尽生命, 在失望中度过人生...
《颜氏家训》是汉民族历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训，也是一部学术著作。该书成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷，二十篇。 《颜氏家训》直接开后世“家训”的先河，书中提出了一些切实可行的教育方法和主张，以及培养人才力主“治国有方、营家有道”之实用型新观念等，继承和发展了儒家以“明人伦”为宗旨的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的传统教育
本书为中华经典素读本第十一册之中华美文编,内从从先秦到隋之前。划分课时、加注拼音、大字呈现...
相传《鬼谷子》为鬼谷子先生所著。鬼谷子是一个极具神秘色彩的人物，关于其身世的传说也是版本繁多。《隋书．经籍志》中谈到，“鬼谷子，周世隐于鬼谷”，所以称为鬼谷子。他是春秋战国时期著名的思想家、谋略家、兵家、纵横家的鼻祖，是我国历史上一位极具神秘色彩的人物，被誉为千古奇人。他擅长修身养性，精通揣摩别人的心理，深明刚柔之势，通晓纵横捭阖之术，独具通天之智。相传鬼谷子有弟子五百，其中最有名气的是苏秦、张仪、孙膑、庞涓和商鞅。在《史记·
《中国哲学的现代转型(走近六位当代哲苑名家)》主要记述了当代中国六位哲苑名家——金岳霖、冯友兰、宗白华、张岱年，任继愈、张世英的学术生涯与学术成就。他们虽然年龄不同、专业各异，但在学术上共同的特点与优点是融会古今、贯通中西。他们的学术生涯与学术成就，在一定意义上反映了中国哲学现代转型的若干足迹，是中国近现代以来中西哲学交流与会通的产物，是中国现代哲学对西方哲学的积极回应。《中国哲学的现代转型(走近六位当代哲苑名家)》视角独特，理性与感
谢建华编著的《王羲之》内容介绍：纵观悠久的中国古代思想史，中国思想家们贡献出的成果具有极高的造诣与价值，在世界思想史上独树一帜，很多思想对于当代中国乃至世界而言，可谓历久弥新，极具生命力。 百家争鸣的先秦诸子、博大宏深的汉唐经学、简易幽远的魏晋玄学、尽心知性的宋明理学是思想学术的奇葩；佛教的色空禅悦、道教的神仙修养是宗教信仰的沃土；其他如经世济民的政治、经济理想，巧夺天工的科技、工艺之道，风雅传神、丹青不老的文学艺术……都蕴蓄着丰
《论语评注》收录孔子及其弟子所编《论语》20篇，无删减。《论语评注》对所选20篇文章的词语做了详细的注解，并翻译了全文，还对每一篇文章都做了点评分析，力求为阅读者指点迷津，阐发儒学之要义。《论语评注》收录孔子及其弟子所编《论语》20篇，无删减。《论语评注》对所选20篇文章的词语做了详细的注解，并翻译了全文，还对每一篇文章都做了点评分析，力求为阅读者指点迷津，阐发儒学之要义...
李新路主编的《增广贤文声律启蒙》是“中华国学经典诵读丛书”中的一本。《增广贤文声律启蒙》内容涵盖“增广贤文”、“声律启蒙”等有名的经典名作。我们要让这些经典永存，成为“不能被遗忘的教育”。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不包。但中心是讲人生哲学、处事之道，其中一些谚语、俗语反映了中华名族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富。作为中国
本书收录了朱光潜先生的两本重要的美学著作——《谈美》《谈美书简》，全面系统地呈现了先生的美学研究成果，是了解美学的入门参考书。 《谈美》是先生留学西方时所著，他从15个方面着手，深入浅出地将自己在美学甚至人生方面的心得体会娓娓道来，引领读者由艺术走入人生，又将人生纳入艺术之中。 《谈美书简》是先生在82岁高龄时的潜心之作，他将过去发表的美学言论精心整合，以13封书信的形式讲解了美与美感、形象思维、文学创作等一系列问题。...
《老子诵读本（升级版）》是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《老子》是中国古代有名经典之一。本书具有以下特点：一、注音版无障碍阅。二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文...
《中华经典素读本（第11册 六年级上 中华美文编）/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第十一册之中华美文编，内从从先秦到隋之前。划分课时、加注拼音、大字呈现。 《中华经典素读本（第11册 六年级上 中华美文编）/中华诵经典素读教程系列》在编选的过程中，特别注重读本的系统性和层次性，因此，读本主要选取优秀传统文化中流传广、有生命力、便于诵读的文段。特别是借鉴张志公先生的研究成果，在蒙学识字与经典诵读之间，安排了文化常识的学习
陈琴主编的《中华经典素读本(第7册4上四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第七册之四书五经编，内容为《大学》《中庸》（朱子编订本）以及《礼记》部分选目。划分课时、加注拼音、大字呈现...
陈琴主编的《中华经典素读本(第9册5上诸子百家编)/中华诵经典素读教程系列》为《中华诵？经典素读教程》第九册之诸子百家编，内容包括《老子》全文、《庄子？内篇》选、《列子？汤问》选。划分课时、加注拼音、大字呈现...
《中华经典素读本(诗词编)(1年级下册)(第2册)》为中华诵·经典素读教程系列之一。为面向小学五年级学生的国学精读精讲教材。全稿共60课，分为唐诗选、宋词选、元曲选三部分。具体到每课设置原文、注释、大意、阅读提示、创意空间等模块...
陈琴主编的《中华经典素读本(第4册2下四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中小学课外读物。中华经典素读本第四册之四书五经编，内容为《诗经》选，划分课时，加注拼音，大字呈现...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
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