逻辑学教程

本书内容有：简单命题及其推理、复合命题及其推理、模态命题及其推理、归纳推理、类比推理和假说、逻辑思维的基本规律等...

逻辑学：正确思维与言语交际的基本工具

本书根据21世纪大学生素质教育的需要，吸取20多年来逻辑学教材内容和体系改革的经验教训，密切联系正确思维与言语交际的实际，突出自然语言表述逻辑理论的优越性，系统阐述了概念、命题、推理、假说、论证、逻辑规律等基本内容，并对预设、辩论、谬误作了较充分的论述。体系合理、结构严谨、表达精练、材料翔实，力求科学性、前瞻性、应用性的完美统一，是一本颇具新意的逻辑学教材...

逻辑哲学论/汉译世界学术名著丛书

《逻辑哲学论》是维特根斯坦在世时正式出版的唯一一本哲学著作。本书的内容是主要探讨语言、心灵和世界的关系。主要观点有：语言可以言说世界之内的事实，而不能言说世界之外的神秘事项，但是对于人生来说，恰恰后者是最为重要的。 本书分为七个部分：1、世界就是所发生的一切东西；2、那发生的东西，即事实，就是原子事实的存在；3、事实的逻辑形象就是思想；4、思想是有意义的命题；5、命题是基本命题的真值函项（基本命题则是其本身的真值函项）；6、真值函项

普通逻辑学教程

本书主要介绍了普通逻辑学的基本理论，内容主要包括概念、判断、推理、假说、论证以及逻辑思维基本规律。此外，对概念、判断、推理、假说、论证在实际中的运用也做了简要的介绍。每章后面均有思考与练习，以配合各章内容进行逻辑思维训练。 本书既适合作为大中专院校教材，也可作为广大逻辑学爱好者的普及读物...

底线-道德智慧的觉醒

人们总会在某一个时刻自问“我该如何生活”，却常常苦恼于自己的理想、道德底线一再被冷漠甚至残酷的现实所挑战。 本书回答两个问题：“我们该如何生活”、“如何既做一个好人，又不受伤害”。 基于对社会学家、精神领袖、前诈骗犯人、利他主义者、哲学家的最新研究和详细访谈，作者马陶谢克从生物科学、社会学、人类学的角度探讨了道德这个问题，直言不讳揭示人内心阴暗的部分，深刻剖析我们的集体心理和个人心理中各种复杂的情感、情绪，解决我们在现实生活中遇到的各

魔鬼逻辑学

★《魔鬼逻辑学》：教你如何思考有逻辑，说话有条理，揭秘谈话、推理和论辩背后的精妙。 ★帮助读者朋友了解逻辑学，用好逻辑思维，掌握符合逻辑的思维方式。逻辑思维是人们处理日常生活难题的必备能力之一，在解决问题、写作、言语表达时，有逻辑地思考和有条理地表达，是理性的要求，也是成功与否的关键。 ★与人争辩时，明明是对方理亏，却毫无还击之力，只能回家生闷气？ 虽然已经小心翼翼，可诈骗集团看似完美的骗术，仍然让你防不胜防？ 汇报工作时，明明胸中有

数理逻辑是什么/万千教育

数理逻辑领域长销40余年的经典普及之作 以简洁又有趣的方式介绍难懂的数理逻辑 以专业而严谨的视角讲述数理逻辑典型思想 为学习逻辑、数学、计算机科学等奠定基础...

创新思维概论

本书主要内容包括：社会发展呼唤创新思维；创新思维：人类思维最美的花朵：创新思维素质：创新智能培养；创新思维法：逻辑与非逻辑的统一：形象思维与创新思维等...

反映

本书以镜子的映射为切入点, 以系统的观点考察了中西思想史中镜像隐喻的使用状况后, 重新探讨了严格术语中镜像隐喻的精确运用, 进而揭示出“反映”概念对于理解辩证唯物主义思想的重要意义。他基于唯物主义立场讨论了反映定理的世界模型, 尝试由对象性活动或实践给出马克思主义哲学中反映模型的范畴结构。最终, 作者通过指出镜像隐喻的思辨运用与解释学运用的差异, 强调了反映理论是辩证法的基础与前提...

逻辑思考

本书是人文素质教育教材系列《逻辑》（北京大学出版社2009年版）的配套习题集，它对所有致力于逻辑学学习与研究的读者均大有裨益。本书作者长期从事逻辑学的教学与科研工作。编写本书的意图是：使读者通过做大量的习题，把握逻辑学的基本概念和原理，提高逻辑思维能力...

辩证逻辑

(精)西方哲理译丛:小逻辑

《小逻辑》以小节的形式阐发了逻辑学的原理。每一个小节阐述一个具体的论题，有的小节后面又附加了注释，对论题作进一步的详尽阐发。黑格尔并不是单纯阐述逻辑学的基本原理，而是结合逻辑学的基本原理，对西方哲学进行了全面的反思和探讨...

最强大脑--林建东教你玩醒右脑

本书是一本实战性很强的实用记忆训练书, 通过43个右脑训练游戏帮助读者弥补右脑思考的不足...

逻辑与文化

本书是郭桥博士研究“逻辑与文化”问题的一部专著。西方逻辑传播是中国近代时期(1840-1949年)东西文化交汇中的重要内容。本书运用历史的方法、逻辑的方法以及传播学的方法，对这一内容从传播背景、传播历程以及对中国文化之影响三个方面进行梳理和分析...

逻辑学与思维方法训练

本书比较完整地保持了形式逻辑体系传统的基本框架，按照概念—判断—推理（演绎推理—归纳推理—类比推理）—逻辑学基本规律—论证—谬误的顺序，阐述和介绍了逻辑学的基本内容，全书注重内容的简明和准确，便于学生接受和理解。 　　本书各章均先讲述逻辑学基础知识，然后进行相应的案例分析，最后又有针对性地给出一定量的具有相同性质的习题来进行强化训练。这样，学生既可以通过案例分析来掌握基本内容，又可以通过对同类问题的强化训练来深化对基本内容的理

美学-第三卷-下册

只有理想才能成为美学的这第三个领域的内容,因为这里正是世界观整体巾的美的理念本身化成对象,所以艺术作品现在还不应理解为本身分成部分的整体,而是应理解为一种有机体,其中差异面如果在第二卷已分化为一·系列本质不同的世界观,现在就要分成一些个别具体化的组成部分,其中每一部分又是独立自足的整体。而且作为个别具体化的整体,可以用各种不同艺术类型来表观。按照概念,艺术的这种新的实际存在本身固然全部都应属:于某一个整体,但是因为这个整体只有在当前感

逻辑学引论

本书系统介绍了逻辑学的基本理论, 特别是现代逻辑理论的基础知识, 主要包括: 词项 ; 传统直言命题逻辑 ; 命题逻辑 ; 命题逻辑演算 ; 谓词逻辑 ; 规范逻辑概述 ; 模态逻辑的其他发展 ; 传统归纳逻辑概述等...

汉译世界学术名著丛书逻辑学(上卷)

塑造你的逻辑脑 生活中的思维训练(数学大师的逻辑课)

本书共分5个篇章，初步介绍了逻辑学的基础知识。第1章是介绍概念，第2、第3章是介绍命题（包括命题的联结和命题的结构），第4章是介绍了推理论证的过程，最后1章则综合讨论生活中常见的逻辑推理。 本书作者陈永明教授不仅是数学教学领域的专家，也是优秀的科普作家，因此本书对逻辑内容的讲解与数学紧密结合，希望对各位读者学习数学亦有所帮助...

中国人的自信与自卑

人应该有一种基本的自信，就是做人的自信，作为人类平等一员的自信。在日常生活中，当一个人在某方面例如权力、财产、知识、相貌等处于弱势状态时，常常会产生自卑心理。但是，只要你拥有做人的基本自信，你就比较容易克服这类局部的自卑，依然坦荡地站立在世界上...

学会提问(批判性思维领域的圣经)

如果在你的家乡投资建一座核电厂，你会支持还是反对？ 　　如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查，你会高兴还是愤怒？ 　　如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事，你会告诉父母还是隐瞒不说？ 　　无数专家都说股市要跌、房价要涨，或者激烈地唱着反调，你相信谁？质疑谁？结论是唯一的吗？ 　　所有这些问题背后，你自己的观点是什么？你的理由是什么？有确凿的证据来证实吗？ 　　在一个被泛滥信息包围的时代，每时每刻都会遇到各种问题，大到涉

逻辑哲学论及其他

本书是维特根斯坦早期重要的哲学著作，也是改变了当代哲学方向的一部重要著作。书中收录《逻辑哲学论》及与《逻辑哲学论》写作有关的材料。在书中，维特根斯坦以格言的方式，讲座了思想、语言和世界的关系。这些讨论深刻地影响了当代哲学的走向...

脑海无垠

本书内容包括：孩子的大脑是如何学习的；孩子的思维模式是如何形成的；如何提升孩子的思维能力等...

中国古代推类逻辑研究

《中国古代推类逻辑研究》共分为六章，主要内容包括：绪论；中国古代推类逻辑的奠基；推类逻辑的形成：知“类”阶段（先秦时期）；推类逻辑的发展：求“故”阶段（秦汉、魏晋南北朝时期）等。 《中国古代推类逻辑研究》结合中国古代的社会历史背景，探究了逻辑范涛的过程，对推类的萌芽，产生，发展直至停滞不前的各个阶段进行了详实的历史考察研究。显示更多 显示更少 《不仅加深了人们对中国古代逻辑背后的文化传统、人文精神的了解，还有助于我们在世界文化交流

论逻辑经验主义

实验逻辑学

《实验逻辑学》共十六章, 其中第一至三章主要介绍本书所用到的软件 —— “塔斯基世界”, 第四至十六章分别介绍运用该软件实现逻辑运算, 包括原子语句及其逻辑、布尔联结词及其逻辑与证明方法、形式证明和布尔逻辑、蕴涵及其逻辑、量词及其逻辑、多重量词、量词的证明方法、形式证明和量词等...

普通逻辑

本书在第四版的基础上进行修订，主要内容包括：在基本框架和内容保持稳定不变的前提下，更加突出普通逻辑的特点，有利于普通高校一般文科的学生和教师使用；适当增加有关逻辑知识实际应用的部分，并在部分标题中显示出来；对第四版中有些过于陈旧、不太恰当的举例，进行必要地调整，增强科学性和现实感；在“论证”部分引进有关现代“论证逻辑”的一些重要内容，把普通逻辑与批评思维联系起来；对部分章节的练习题以及综合练习题进行增减...

逻辑思考力

日本逻辑思考大师，企业经营顾问，以图解和简洁的文字为我们讲解了逻辑思考力的重要性，提高逻辑思考力的7大基本方法，思考、写作、言语表达时运用逻辑思考力的20大窍门。 本书图文并茂，即学即用。诙谐生动又醍醐灌顶，再现了有逻辑的和无逻辑的人在日常生活和工作中巨大差别，条分缕析了其中原因，提出了具体的改善方法，帮助我们从源头上彻底转变思维方式。 湛庐文化出品。 ...

克里希.那穆提系列—爱与寂寞(精装)(印度心灵导师克里希那穆提关于爱和孤独、寂寞的阐释,台湾著名作家胡因梦女士倾情推荐)

印度心灵导师克里希那穆提关于爱和孤独、寂寞的阐释台湾著名作家胡因梦女士倾情推荐如果你没有爱——你去做任何想做的事，崇拜所有的神明，参加各种社会活动、改革贫穷、从政、著书立说、写诗——你仍然是个死了的人。没有爱，你的问题会永无止境地增加；而有了爱，去做你要做的事，就没有危险，没有冲突。爱是美德的精髓。——克里希那穆...

范畴类型逻辑及其在汉语反身代词回指照应中的应用

范畴类型逻辑是当代自然语言逻辑中的一个重要分支，其使用逻辑学中的方法，甚至数学中的方法为自然语言问题的解决提供一条形式化的解决路径。当下范畴类型逻辑中主要有传统的范畴类型逻辑、多模态的范畴类型逻辑、对称范畴语法三个分支，其中传统的范畴类型逻辑是在不结合的兰贝克演算的基础上通过添加算子或者结构假设的方式而获得的一个范畴类型逻辑分支；本书将从汉语反身代词回指照应问题出发，以具体的语言学问题为基础，通过构造三类不同范畴类型逻辑对这一问题的解

逻辑与知识

我馆历来重视移译世界各国学术名著。从五十年代起，更致力于翻译出版马克思主义诞生以前的古典学术著作，同时适当介绍当代具有定评的各派代表作品。幸赖著译界鼎力襄助，三十年来印行不下三百余种。我们确信只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能够建成现代化的社会主义社会。这些书籍所蕴藏的思想财富和学术价值，为学人所熟知，毋需赘述。这些译本过去以单行本印行，难见系统，汇编为丛书，才能相得益彰，蔚为大观，既便于研读查考，又利于文化积累。为此

逻辑学十五讲-(第二版)

作为一门科学的逻辑学，是既古老又年轻的。说它古老，是说它历史悠久，源远流长；说它年轻，是说它朝气蓬勃，充满生机与活力，正处于新的发展高峰期。《逻辑学十五讲》（第二版）正是对这样一门科学的系统介绍和通俗讲解。...

逻辑二十讲

《逻辑二十讲》作为一部通俗逻辑学著作，是殷海光先生多年从事逻辑教学与研究的结晶。本书以性的对话体裁，使逻辑初学者免于枯燥无味和不得门径之苦，循序渐进，深入浅出；对每一命题、每一推理之对错，均有例证，清晰易懂；同时注重严格的推论训练和逻辑的应用功能。唯有在中国大力普及和发展现代逻辑，培养独立思考的能力，培养辨别是非的能力，才能把人们的认知能力从思维圈层的束缚中解放出来，发现这个世界的真相...

先秦逻辑范畴研究

“范畴”一词的本义产生于西方文化中，它由希腊文“katego-ria”逐渐演变而来，原意包含种类、类别、等级等多种意思。汉译取自《尚书·洪范》“九畴”，具有种类、方法、范围等含义。在西方逻辑史上，古希腊的亚里士多德最早对范畴作了系统的研究，他对客观对象的不同属性进行了全面分析和归类概括，提出了十种最普遍的范畴，即著名的“十范畴说”。近代康德提出了知性范畴的体系，包括四类十二个范畴，他认为范畴不是来源于经验，而是属于先天知性的原则

逻辑的起源

《逻辑的起源》是清华大学王路教授的一部新作。这部著作的*主要的工作就是在柏拉图的对话中寻找那些与亚里士多德逻辑相关的论述，从中分析和发现，这些论述中有哪些思想和理论是与亚里士多德的逻辑直接相关的，有哪些是间接相关的。在相关问题的论述中，柏拉图做了哪些工作，有些什么样的贡献。为什么对相同问题的思考，柏拉图的工作没有导致并形成逻辑的建立，而*终是亚里士多德建立起逻辑。本书的研究完全是在文献的基础上，通过文本的分析，对照柏拉图与亚里士多德的

严复译介穆勒逻辑思想研究

宁莉娜所著的《严复译介穆勒逻辑思想研究》以穆勒（John Stuart Mill，1806-1873）这一近代英国思想巨匠于1843年出版经严复译介传入中国的《逻辑体系》一书为线索，全面阐释穆勒逻辑体系的思想特征及其对英国社会思想文化发展所产生的巨大影响。详细介绍了严复译介穆勒逻辑思想对中国近现代逻辑观的形成、逻辑方法与科学精神、人文精神的相互兼容发展作了较为深入的研究和探讨。旨在为中国社会转型期的思想重建提供方法借鉴和文化观照...

逻辑图表论

本书从逻辑图表这个独特的视角来论证逻辑理论。论及的逻辑图表有真值表、逻辑方阵、欧拉图和文恩图等，内容系统而全面。如在论述真值表时，涉及真值表的产生和发展、真值形式、真值表的判定、真值表方法、真值表的工具功能及缺陷等；在论述逻辑方阵时，涉及逻辑方阵的产生、逻辑方阵的表记对象、从平面逻辑方阵到立体逻辑方阵、复合逻辑方阵、逻辑方阵与重言式的形成系统、逻辑方阵的应用等...

大师精华课系列逻辑学原来很有趣:16位大师的精华课

本书围绕生活中经常出现的逻辑学问题，选取16位享誉世界的逻辑学名家，把他们的观点以一种通俗易懂又趣味横生的方式介绍给读者。本书以课堂演讲的方式，让各位逻辑学导师讲解自己关于各类逻辑学命题的看法。同时，在观点的选择方面，更加注重读者的理解与应用。本书很好适合对逻辑学感兴趣的读者，以及想要了解逻辑学基本知识的读者...

逻辑要义

逻辑学是很“底层”的一门学科，因为无处不在反而不显其形。当它被从日常的语言中剥离出来的时候，又常因过于抽象而使读者却步。我们希望这本清晰简明、生动鲜活的逻辑学普及读本能帮助对逻辑学有兴趣的读者入门。本书具有以下特点： ◆ 轻松可读 本书将抽象、枯燥的逻辑学原理用生动的语言表达出来，且以经典名著、美国主流报刊的摘录文字为例，写就这样一部逻辑学普及读本，更适合于教学和初学入门者。 ◆ 权威著作 本书为柯匹和科恩合著《逻辑学导论》的简明

新书--(党政)让马克思主义成为一种生活方式

本书围绕“让马克思主义成为一种生活方式”这一创新见解，从三个维度加以深入探讨和论证，将作者35年来学习研究马克思主义的心路历程和思考探究，与哲学社会科学领域名家大家践行马克思主义的实践相呼应；对于长期以来思想理论界围绕热点焦点问题的研究探索，以马克思主义指导生活实践的典型事例为印证；基于对自觉运用马克思主义指导日常生活相关事例的剖析与思考，探讨真学、真信、真用马克思主义的内在机理。在此基础上，提出了循马克思主义大道做小事、马克思主义大

中国逻辑学趣谈

中国古代有无逻辑学？学界对这个问题长期争论不休。孙中原教授长期致力于逻辑学方面的研究，该书系孙中原教授长期研究过程的成果，孙教授在书中全面分析中国古代逻辑学家代表人物的经典著述，提出中国逻辑与古印度因明和希腊逻辑恰成鼎力之势，交相辉映，各放异彩的观点。不仅是一本了解中华民族优秀传统文化的优秀著作，而且是一本为今人思维表达服务的必读书。...

高等学校教材:普通逻辑·第五版

《普通逻辑（第五版）》是一本主要讲普通逻辑的书，而不是一本专讲数理逻辑的书，经修订后更加突出了普通逻辑的特点，加强了逻辑应用，并与批判性思维训练有所挂钩，在增强逻辑学的社会功能方面有所体现，更加便于高等学校文科的教师和学生使用...

思维的艺术:如何像哲学家一样思考/(德国)延斯.森特根著

《思维的艺术：如何像哲学家一样思考》把哲学变得平易近人。作者延斯？森特根用轻松欢快的语调，向读者介绍了20种具有代表性的哲学思维方法。他模仿了亚里士多德《论题篇》的形式，但远比《论题篇》生动有趣。书中的每一种思维方法，都关联了一位哲学大师以及他的哲学思想。从亚里士多德、苏格拉底，到康德、帕斯卡、尼采，再到哈贝马斯、海德格尔，几乎贯穿了整部哲学历史。作者举重若轻，书中的文字浅显易懂，幽默风趣，并且引用了新闻事件以及身边张三李四的例子来说

防策略投票理论的逻辑研究

本书将基于社会选择理论进行“跨文化互动的逻辑机制研究”，针对社会选择理论中的防策略投票问题探讨逻辑语言的表达力，建立相关的逻辑系统，以求理论瓶颈的突破。进而，给出下一步的研究方向，即用精确的形式语言来刻画防策略投票问题，并生成为计算机可识别的程序代码，从而实现计算机对防策略投票问题的模拟和解决，以期实现对现实问题解决的自动性和高效性...

李卓吾.两种阳明学-沟口雄三著作集

本书为“沟口雄三著作集”之一本。作者在中日两国各自的历史背景之下，试图揭示中日各自阳明学的特性：日本的阳明学产生于中国的阳明学，其后是如何走上自己的独特发展道路；同时，与日本阳明学的独特性相对，中国阳明学具有何种相对独特性。 此外，本书通过讨论敬慕中国明末思想家李卓吾的日本江户幕府末期革命家吉田松阴的事迹，对于东亚阳明学的相似性与相异点进行了揭示。 ...

简明逻辑学——逻辑论证与批判性思维

作为一部新颖的高中逻辑通识选修课程用书，本书在导论逻辑的框架下，从逻辑论证和批判性思维的实用角度来设计和编写，既系统讲述逻辑学基础知识和基本原理，更侧重于思维能力的提升，注重于逻辑论证技能与方法训练。内容包括：逻辑导论、论证分析、演绎论证、归纳论证、论证评价以及应试指南。本书适合作为高中学生、教师、家长与对逻辑与批判性思维感兴趣的读者阅读...

诡辩与逻辑-发现诡辩者的逻辑漏洞

★学点逻辑学，了解诡辩术。 ★诡辩是现实生活中人人都会碰到的事情，如何认识诡辩手法、掌握驳斥诡辩的方法，是现代人迫切需要的沟通技能。 ★《诡辩与逻辑：发现诡辩者的逻辑漏洞》一书，介绍了诡辩的源流，诡辩在逻辑上的取巧形式，以及逻辑的基本形式与各种变形。...

西学东渐研究-第六辑

本书主题为西学东渐与儒家经典翻译，有助于国内学界了解儒家经典在西方的传播及影响，以及西学东渐等领域的*进展。 ...

从逻辑到形而上学

《纯粹理性批判》中的判断表对理解康德的思想有着重要作用，然而国内外学者们围绕该表格仍有不少争论。本书依托康德早期逻辑学讲座、《杜伊斯堡反思集》等材料中的相关内容，将康德的判断表置于康德时代的逻辑学背景之下，再现了康德判断表的来龙去脉，比较深入地讨论了康德判断表与18世纪逻辑学、从逻辑到认识的过渡、判断表与范畴表的关系以及判断表的完备性等问题，逐步构建出判断表的独立形成过程，有助于比较完善地解决国内外学者对于判断表问题所产生的争论...

世界暴力极端主义实践与理论研究

“特别主义”（英语：extremism，俄语：экстремизм）是指采用特别手段达到某些目的的理论或者主张。特别主义并非某一特定宗教的专属，将特别主义等同于某个宗教既是错误的，也缘于偏见和污名化。近年来，伊斯兰特别主义所驱动的暴力和恐怖主义，对世界和平与安全构成了重大威胁。特别是随着中东强人政治垮台和“阿拉伯之春”后西亚北非局势的剧变，“伊斯兰国”、“胜利阵线”、“博科圣地”等特别组织迅速崛起，掀起了以特别主义为核心意识形态的新一

西南联大逻辑通识课

西南联大多元自由的学术、教学环境，为师生提供了成长和发挥的巨大空间；西南联大开创的中国通识教育系统，创造了教育神话，为中国教育现代化奠定了基础。 《西南联大逻辑通识课》是中国逻辑学开山宗师金岳霖教授与其得意门生殷海光教授二人教学与研究的结晶。金岳霖教授重点讲解逻辑作为认识和表述世界的准绳，有让生活免于混乱和盲目的重要价值，而殷海光教授则以创新对话体，使初学者免于枯燥和不得门径之苦，轻松掌握逻辑知识，并活用于生活，获得美好清醒的人生.

从莱布尼茨出发的逻辑学的形而上学始基

本 本书是海德格尔1928年在马堡大学的讲稿，系西北大学出版社“精神译丛”海德格尔哲学史讲演录系列之一种，体现了海德格尔对西方哲学史的批判性重构与个人化解读。这一方面有助于读者看到其批判和解构传统哲学的切入点和思路，另一方面则有助于看到海德格尔思想的根基或渊源。而讲稿的文本形式则更能体现海氏思想的原发性，使读者领略这位思想家授课的运思和风格...