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本书以理论结合实践的方式,详细介绍了微电影制作各个流程中的相关知识点,内容通俗易懂。本书共7章,主要包括微电影概述、微电影编导基础、微电影摄影技法、微电影照明技法、微电影后期制作等...
“视听语言”是一门理论课程,但它与实践和观念密切相关。电影语言是一种艺术语言,艺术语言又是语言的一种。这个大的背景和归属情况,决定了视听语言是人际交流的一种语言,能起到沟通和传达关于美的思考的作用。本书从“媒介与思维”、“光声时空”、“剪辑”等角度介绍了如何用视听媒体的语言呈现表达的内容...
本书探究中国电影评价系统, 包括领导评价、学术评价、媒体评价、票房评价、网络评价和海外评价, 描述当今社会各阶层评价电影作品所呈现的多元化格局, 解析评价主体各自的话语特征及交互影响, 探寻影片“叫好”与“叫座”背后所体现的褒贬取向, 挖掘影片、影人、影企、影评...
本书主要研究在“互联网+”语境下,中国电视剧产业是怎样通过供给侧改革进行融合创新的。全书从“互联网+”语境下中国电视剧产业的供需现状和主要问题出发,通过对电视剧产业制度与政策供给融合创新、电视剧类型分化和融合再生、电视剧生产方式的变革与重构、电视剧传播平台的位移和融合、电视剧商业模式的融合创新、电视剧融合评价体系的建立等方面全面深入的论述,系统讨论了“互联网+”语境下中国电视剧产业融合创新的方向和路径,以此促进我国电视剧产业生态的融合
本书为上海市委宣传部与上海外国语大学共建新闻传播学院项目,旨在深入探讨中国电影与全球传播、电影批评理论构建等重要问题,对代表性作品进行专门个案研究,就电影、文化研究、批评理论等方面展开跨学科对话。本书具有较高理论价值,将丰富中国电影海外传播及批评建构的研究成果。此外,本书具有较强实用性、参考性,可作为高校《影视传播》、《电影批评》等课程参考教材使用。 本书是中国目前专享的中国品牌双年度报告。每年会对城市、消费品、工业品、流通
艾青:博士,上海交通大学媒体与传播学院副教授。智能传播系列教材。本书在媒介融合背景下把握影视艺术教学的转型,引导学生在新时代技术迅猛发展下对影像内部生成机制的把握,兼顾影视艺术导论课程的通识性与专业性。本书列有九个专题:语言要素、段落结构、风格系统、艺术流派、纪录片、动画片、电视、新媒体艺术、影视接受与批评,在编写特点上注重从微观(镜头、声音、场景)到宏观(风格、流派、类型片种、接受批评)的思路,由局部入整体,将每专题的核心概念嵌入影
本书以教学大纲为基础,结合数年教学经验,对影视动画做了全面的介绍,在理论方面介绍了动画的起源与发展、动画的分类、动画的创作原理等;在创作实践方面,介绍了材料动画的制作方法,动画片的生产工艺流程...
本书主要内容包括电影表演史学和电影表演年谱上下两编,是作者近年的电影表演研究文集,是目前中国电影理论界近期新和最为重要的表演学术成果之一,涉及中国电影表演学派、中国电影表演美学思潮史等重大理论命题,以及近十年的中国表演美学发展历史,具有重要的原创性和引领性。本书适合高等院校、科研机构、媒体产业的电影以及文艺学、哲学、社会学、历史学等学科领域的教学研究人员、博士、硕士研究生、业界从业人员并可以扩展到社会文艺爱好者使用...
中国电影海外传播研究受到国内外学术与业界的关注,目前研究已有一定规模,且取得一定质量,然而全面、系统的研究尚不足,尤其利用量化数据进行实证研究的并不多见。本书运用定性与定量相结合的研究方法,经过在美国长期实地考察,综合对20余位外国知名专家学者及实践经验丰富电影人的深度访谈,对中国电影海外传播内容特征、推广模式等进行研究,并通过对海外观众调查问卷,展开中国电影海外传播满意度实证研究。最后基于研究结果,分析中国电影海外传播问题及成因,进
缪哲 著
宋瑞祥 著
(美)雷夫 艾斯
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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