大学音乐/人文素质教育教材系列

意大利近代都灵学派弦乐器研究

本书包括以下内容 ：都灵学派的前生（古代都灵学派的起源、古代都灵学派的代表人物、都灵时期的乔万尼.巴蒂斯塔.瓜达尼尼），近代都灵学派的崛起（近代都灵学派的时代背景、近代都灵学派的发展、瓜达尼尼家族的兴衰 ），近代都灵学派早期的代表人物，近代都灵学派中期的代表人物，近代都灵学派晚期的代表人物等方面的内容。本书致力于研究探讨的学术价值，通过对古文献的归纳梳理，搭建以近代都灵学派为主干的意大利古弦乐器学派传承树脉络；运用近期新科技手段，对都

音乐让我们在一起

音乐能给人以想象、联想的广阔空间，人的创造性思维是从小发展起来的。音乐的探索、体验、合作、创作是音乐学习中重要的表现领域。目前有关儿童音乐学习的资料很多，但是可以直接用于常规音乐课的补充内容却很少。本书主体性、活动性、实践性、参与性、愉悦性得到充分体现，尝试将奥尔夫和柯达伊的一些教育理念融入音乐活动中，激发学生学习音乐的兴趣，自主地用多种方式表现音乐、唤醒学生的创造力和音乐学习的潜能。...

为动画插上音乐的翅膀-宫崎骏与久石让

宫崎骏，用生命、灵魂与绘画将你带进一个奇妙梦幻的王国，留给你真理。久石让，用音符、流光与激情为你打开那扇心灵秘境的大门，带给你感动...

尧治河民歌整理与研究

《尧治河民歌整理与研究》是一部地方民歌系统化整理与研究的著作。主要内容涉及尧治河民歌表演群体、乡村文化振兴、民歌记谱（五线谱与简谱）、民歌活态化保存（歌唱原声二维码保存）、尧治河歌种等内容。本著作由绪论、九章和结语组成。绪论部分包括：研究对象、研究思路、研究内容、意义价值、章节安排。第一章:尧治河民歌表演群体与乡村文化振兴。第二章：尧治河民歌分类与活态化保存。第三章：花鼓子类民歌。第四章：小调类民歌。第五章：薅草锣鼓（山歌）。第六章：

摇滚乐全史

众多风格逐一解读， 知名乐队传神再现， 传奇故事娓娓道来， 文化典故如数家珍， 脉络原委全面梳理， 通俗易懂，一脉全通！ 2019年，《乐队的夏天》将长存于“地下”的中国摇滚乐重新带回公众视野。随着一系列乐队综艺引爆话题，新一代听众在摇滚乐魅力的感召下重新聆听起经典的老摇滚，摇滚乐及乐队文化成功掀起复兴浪潮，越来越多的听众渴望了解其发展的脉络和历史。 《摇滚乐全史》旨在引导新一代听众找到心之所属的摇滚类型，适合任何一个想