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晋江籍词曲名家佳作欣赏;晋江人的歌唱到北京城;灵山晋水有知音;绿满山海歌满川...
这是一部很好的钢琴教学学术专著,是具有钢琴音乐理论开拓的价值和新鲜的创见,达到了学术开创性与学术建构性的统一。著作,是思考的结果。著者对《莫扎特纲琴奏鸣曲集》进行梳理归整与精当细微的分析,著者是经过分析比较消化吸收之后接着说,说出自己的新的语言,敢于始于问题,而终于更高的问题。正是在这里,一个著者的专业功力受到了严重的检验,体现了著者认真、严谨的治学精神和独立开拓的研究能力。 学术没有止境。这本专著是著者长期潜心研究的结果,也可
本书主要内容包括:兰花草、行船歌、台湾岛、卖汤圆、我爱我的台湾、卡农曲、水底鱼(小赋格)、歌仔调(小赋格)、跳格子(小赋格)等...
青铜乐钟制度是周代礼制的重要组成部分,亦是深入了解周代礼乐文明特点的新窗口。本书在力求全面收集、整理东周时期出土乐钟资料的基础上,结合三礼文献、金文及简牍等文字资料,采用综合研究与个案研究相结合的方法,来建立东周乐钟的年代学序列,进而探讨这一时期青铜乐钟制度的形成、发展和消亡过程,以及在不同地域间的编列制度差异,并尝试探索乐钟“葬制”与“庙制”的区别及“乐悬制度”的具体面貌等诸问题,从考古学视角来考察东周时期的编钟音乐体系...
延安鲁艺音乐教育作为中国革命音乐事业的发端,在处理音乐、音乐教育与政治的关系上进行了艰难的探索,并取得了少见的成功。本书是国内第一部对延安鲁艺音乐教育进行系统研究的专著,研究视角独特,从音乐学、政治学、教育学、历史学等诸多学科角度入手,对延安鲁艺音乐教育中的诸多政治因素进行了系统深入的研究,从中探索音乐与政治相互作用的基本原理与规律,对于当前如何把握音乐、音乐教育与政治的关系乃至文艺与政治的关系,提出了独到的见解,本书得到贺敬之等延安
包括南音新作《凤求凰》推介实践与理论思考,以王昭君为题材的活态传统南曲之唱腔探究,南音洞箫演奏研究——兼论“做韵”在舞台实践中的运用,南音“过支联唱“与【什锦过】的舞台呈现,李建瑜南音琵琶制作技艺“物?非物”主题推广实践,南音馆阁文化推介,南音名谱《梅花操》“甲线”的南琶演奏技法比较研究等篇章内容...
视唱练耳是音乐教育专业中十分重要的基础课程,多声性教学便是其重要的组成部分。从音乐专业角度看,多声性教学在提高学生的多声思维能力、和声听觉能力上有重要作用。本书即围绕这一目标选择合适的谱子进行教学,谱子选编次序按文艺复兴时期,巴洛克时期,古典主义时期,浪漫主义时期进行。每个部分前有总说,详细介绍该时期的歌唱音乐的背景,选择的原则和部分曲子的特点。这些谱子很多是抢先发售介绍进中国,有比较大的资料价值和借鉴意义...
本书探求亚历山大技术运用在中国钢琴教学中的教学方法、教学思维和教学模式,培养具有正确的演奏习惯、开放的音乐态度、自省式的身心体察思维等综合能力的钢琴学生。运用中国传统文化中礼仪文化、身体美学、道德修养对亚历山大技术的钢琴教学进行人文阐释,使亚历山大技术钢琴教学与中国传统文化相结合,以期实现亚历山大技术钢琴教学的中国化。 本书从医学、运动力学的视角对钢琴教学进行审视,以亚历山大技术在钢琴教学中运用的理论方法和亚历山大技术在中国钢琴
本书收录了很近十年福建省内创作的影响较大的歌词,进行创作分析,依次为:音乐创作的理论辨析,曲式结构,声乐演唱技术及押韵对语言音乐化的要求,歌词常用的创作手法,流行歌曲创作的特殊性。方便读者全面把握歌词创作和欣赏的要点...
《新世纪声乐理念与实践》阐述了以简驭繁、自然无为、有教无类、深人浅出的声乐教学理念,天然雕饰、美在适度、大美不言、事半功倍的声乐美学观念,通过教学范例的讲解和创作、教学的分析阐述对我国的声乐教学建设有所裨益。全书的理念多由短小精致的四字文辞构成。这些文辞是笔者周淑真向中国古典哲学取经,向中国悠久历史探道获得的,对其的玩味伴随笔者多年艺术实践...
本书分上、下两册,共收集了八位十九至二十世纪西班牙作曲家创作的四十五首歌曲,这些都是西班牙民族乐派中最具代表性且流传较广的声乐作品,曲目内容丰富、风格各异,具有浓郁的西班牙民族特色且极具艺术表现力。本书收录了西班牙民族乐派代表人物,如格拉纳多斯、法雅、图里纳等世界著名作曲家创作的歌曲,也涵盖了国内读者较为陌生但曾活跃并影响西班牙乐坛的作曲家奥布拉多斯、阿尔瓦雷斯、冈博、彼拉多等人创作的声乐作品。为了使读者更好地了解西班牙音乐文化以及每
本书可做为声乐专业学生和以美声唱法为主攻方向的歌手们以及爱好音乐、研究意大利语语音的朋友们学习意大利语语音的教材和自学用书。本书详细地介绍了意大利语语音的发音方法,并编有大量的词汇练习,其中相当部分的词汇选自意大利文的艺术歌曲和歌剧咏叹调中的唱词。这样对学习歌唱的朋友来说无疑是增加了熟悉歌词词汇的几率,达少走弯路之举。本书还系统地归纳了意大利语语音的特点、规则及中国人学习该语音常见的错误发音情况,供学习者学习、借鉴。本书配有朗读光盘.
本书从文化传播角度,针对闽南语歌曲在两岸的发展与传播历史进行探讨。内容涵盖了阐述大陆原乡闽南语歌曲、台湾闽南语歌曲演变与发展之概况、闽南语歌曲在台湾之传播,以及闽南语歌曲自台湾传唱至大陆之探讨,针对当阶段闽南语歌曲发展特色分述:输入传流期(明清-民初)、生发萌芽期(日据时期)、酝酿潜伏期(光复后至解严),以及暴冲播散期(解严后至今)。章节包括文化传播与闽南语歌曲的表述、原乡闽南语歌曲向台湾播迁的轨迹、台湾闽南语歌曲演变历程、文化传播媒
本书收录的歌曲包括: 走吧、四月的黄昏、悬崖边的树、乡愁、狂风沙、冬日的小城、我不知道风往哪个方向吹、一代人、小花的信念、回答等...
本书在人们已经提出的“歌词文化”“歌词学”“音乐文化”的基础上提出“歌唱文化”新概念,力求将三者有机融为一体研究,探讨歌唱文化中的艺术、时代、民族、区域民系的特性等,探讨歌唱文化的社会影响,从文化的、文学的、演艺的角度赏析歌词艺术,以便人们更好地理解歌词艺术及歌曲后面的文化意味。期望该研究能形成一部新时期研究跨学科的“歌唱文化”的专著,成为熏陶社会、学校人文素养的人文读本。本书将以歌词文化为抓手,综合研究歌唱文化的艺术特性、时代特性、
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
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