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  • 艺术创意与设计教育研究

    付强  /  2022-08-01  /  光明日报出版社
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    艺术创意是设计教育一般性核心问题,“创意”的可论述性,体现在从其本体出发,通过理性分析,从美学、思维学、逻辑学、经济学等多学科角度出发,探寻本质、揭示规律、展现逻辑、实现价值,从而不断廓清艺术创意自身存在形态;进而从专业培养角度,实现艺术创意的可操作性,推动设计学科核心竞争力的不断发展。与此相匹,设计教育的一般性问题,设计学体系、学习认知自主性、设计学学科比较优势、设计学科与文化产业之间的关系…...

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