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本书共有五章。第一章为绪论，以人类学的“书写”(writing)概念为基础，探究英美汉学研究如何以此为先导，于具体实证中建构早期中国书写这一理论问题。第二章通过梳理国际汉学界20世纪90年代以来有关“书写与权威”问题的代表性研究，分析汉学界如何引入福柯的知识-权力理论和文化研究模式，将早期中国的书写问题概念化、体系化、权威化。第三章通过分析国际汉学界早期中国书写物质性的代表性研究，探究汉学界内部不同观点的方法论来源，并在此基础上评述其
本书主要内容包括：书法艺术与碑帖研究、书法讲座(提纲)、书法研究、苏州书法碑帖漫话、学书漫谈、蒋吟秋先生年谱等...
皴法，乃用以表现山石、树皮纹理的中国画技法之一也。此法颇多，有表示山石的披麻皴、卷云皴、雨点皴、牛毛皴、折带皴、解索皴、括铁皴、荷叶皴、大小斧劈皴和有表现树皮的鳞片皴、绳形皴、横皴等。这些皴法均系历代画家在绘画实践中创造、概括、总结出来的表现方式和技巧。随着中国画的不断革新、演
本书对著名军旅书法家倪进祥的书法艺术进行了介绍和研究，内容包括：“佩玉降将：我说进祥”、“如琢如墨：名家点评”、“泌之洋洋：学界评论”、“乐且有仪：弟子心声”、“人之好我：记者访谈”...
本书是李鹤云先生的书法选集。大部分是20世纪90年代至本世纪初的作品，以捐赠作品为主。主要包括以下三个部分：其一，为苏州大学校园内所书部分牌、匾、立石等其二，捐赠给苏州大学档案馆和博物馆的遴选之件。其三，赠送国际师友作品，将书法作为对外文化交流的一种顺乎自然的方式和途径...
大石山是阳山北面的一个分支小山, 山中岩石危耸, 清泉高悬, 景色秀美。宋代珍护法师卓锡此地, 构筑云泉庵。明清时期, 吴地文人争先登临, 吟诗作画, 留下大量的诗文、绘画作品和摩崖石刻。本书从《阳山志》《浒墅关志》等文史资料中, 遴选历代吟咏、记述大石山的诗文佳作, 既叙述所写人文景观的由来, 又介绍所涉历史人物, 有故事, 有情境...
本书包括上、下编两个部分。上编部分是《中国艺术史·书法篆刻卷?明代书法篆刻史》中自撰六章，其中以“集帖学书法大成的董其昌”所占分量为重，而明代书法社会史的考察也是一个偏好；下编部分为“民抄”董宦事件研究五篇系列论文中的三篇...
本书主要内容包括: 谢剑雄: 博雅翰墨生活、钱建中: 山阴建上人、不舍斋主人: 苏福元、王洁: 心似明镜不染尘、吴榕: 书当言情载道、冯雷: 是真名士自风流、宋咏: 妙在琢白填朱之间等...
本书收入书法家赵锟近期创作的书法作品80幅。赵锟自幼练习书法, 具有扎实的传统功力、敏锐的艺术感受力和比较全面的文化修养。以行草书为主, 基本体现了他当前的创作水准, 也体现了他的探索路径, 为书法创作和研究提供了一个很好的参照和个案文本...
钦瑞兴先生是苏州地区的代表性书家之一, 其书法以“二王”筑基, 兼及米芾等多家风格, 转益多师, 形成了自己温润含蓄、秀骨清像的特色。本书收入其近期创作的书法作品50幅, 包括篆、隶、行、楷诸体, 既有斗方小品, 又有大幅立轴和长卷, 基本体现了作者的创作水准...
本书名为碑传集, 收录吴江历史人物八百馀人, 上起东晋, 下讫民国, 采辑各家谱牒、著述、方志中千馀篇碑铭、墓志、行状、传记而为之。碑传内容广泛, 涉及政治、军事、经济、教育、文化、科技、人物、风情诸多方面, 为研究吴江的人文历史和地域文化, 提供了不可多得的第一手资料...
本书编排合理, 契合教材 ; 题型新颖, 内容丰富 ; 学练结合, 循序渐进, 易于互动。全方位、多角度地开发了学生的形象思维和逻辑思维, 大大提高了学生的学习兴趣, 能很好地帮助小学生学习英语。本册为五年级...
本书分上下两册。书法是最具中国民族特色的艺术，其线条性强，涉及面广，从本质和总体上看，它是联系众艺的纽带，体现众艺的表征。本书以书学为中心轴、贯穿线，通过具体赏析和深入领悟书画、篆刻、诗文、雕塑、园林、建筑、音乐、舞蹈等众艺之美，进而管窥中国特色艺术美学的优秀传统及其辩证特质。同时又多方寻索和归纳了中国书法所具有的多质性，探求众艺“异中之同”的亲缘融通关系，选论古今某些书法家和书法美学思想，最后列论了吴门画派与诗文的互融，由此考证和诠
本书收录了翟浩华的书法作品。行、学、楷、隶、篆、魏碑，诸体皆有，展现笔者的深厚书法功底。其中，行书与草书尤为宕逸潇洒，线条优美有法，继承王羲之和王献之风格；隶书古朴苍劲，有张迁碑的厚重，又有乙瑛碑的俊秀清丽，也有笔者的独特创意。纵览全集，笔者在传承中创新，在创新中传承，在临荤中创作，在创作中寻求古碑帖中的精华，不断取长补短，力求完善...
本书一是鼓励更多的江苏学子从书法、篆刻等艺术作品中领悟古人凝聚在其中的工匠精神, 二是在校园内营造出人人知晓资助政策、人人关心学生资助的良好氛围, 进一步助力学生资助工作在学校的“立德树人”工作中, 让资助更好地发挥作用...
本套书共分两册, 包括: 重修长洲学文星阁记和长洲县儒学重建文星阁记...
本书主要收录了江苏省高校书法教育教学创作成果展中的二百余件优秀书法作品, 既有长期为江苏的书法高等教育付出劳动、作出贡献的园丁们创作的示范之作, 又有朝气蓬勃、风华正茂的莘莘学子们书写的青春笔墨。此书中的书法作品诸体兼备, 涵盖了篆书、隶书、楷书、行书、草书等多种书体, 表现形式多样, 全面反映了当代江苏高等教育领域书法教育教学所取得的艺术成就, 充分展现了师生们的文化修养与艺术创造性...
收在《依仁集》中的文章很杂，是作者十几年来文字的杂烩。有剧评，有影评，有杂文，有散文。似乎不搭，又似乎百搭。 给这种集子取名实在是一件伤脑筋的事。 本想叫它《仁在集》，以为“仁在其中矣”。梦玮兄说还是叫《依仁集》好，这样显得谦虚一些。梦玮兄说好，当然是好，那么就叫它《依仁集》。 孔子说：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”这很符合作者的胃口。作者们有这样那样的价值观，有的未必能统一。但对于“仁”应当争议不大。作者是信奉仁的。
本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范字书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。本册为第一册基本笔画...
本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范字书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。通过反复荤写，强化记忆，可以快速掌握字形特点。适合书法爱好者学习使用。本册为第三册偏旁部首...
本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范字书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。通过反复菶写，强化记忆，可以快速掌握字形特点。适合书法爱好者学习使用。本册为第四册，结构规律...
本书探讨了王个簃书印艺术的成败得失，指出了王个簃艺术的独到处和高境界。具体内容包括：王个簃的篆书艺术；王个簃的隶书艺术；王个簃的行书艺术；王个簃的篆刻艺术等...
本书主要内容包括: 苏园风雅、汉唐雄风、翰逸神飞、经典传颂、书艺本原...
该书展示了作者近三十年的书法、国画作品，使读者在捕捉墨迹散发出的迷人异彩，领悟用笔、结构、章法、墨迹之精妙的同时，体味书画极具个性的艺术魅力...
本书收入钦瑞兴书法作品近百幅, 书体包括真、草、隶、篆四类, 反映了钦先生书法的面貌。书中还收入了钦先生具体探索性的书法新作, 体现了当代书法的发展趋势和古典精神的最新流变...
丁剑林老师的书法展览作品集, 是其几十年来书法生涯的回顾。丁剑林老师的作品以行书和隶书见长, 以帖为宗, 帖碑兼顾, 完全摒弃了形式上的哗众取宠, 结字、用笔均自然、质朴、纯厚。同时, 他的心态尤为年轻, 作品笔触活泛, 勃勃生机。丁剑林书法之清, 集中体现在其技与法两个方面。其书追羲、献神采, 用笔十分讲究, 精准与多变...
本书以序言、临摹作品、创作作品、题跋作品为序排列, 其中创作作品又以篆、隶、楷、行、草为序。序言部分叙述书家学书过程、美学追求、创作体会。而创作作品形式多样, 有立屏、对联、条幅、尺页、扇面、手卷等, 文本内容为古代诗词、散文摘录, 积极健康。所收题跋作品共五件, 主要是在汉代砖瓦拓片上加以题跋而成...
本书从对颜体楷书特色进行解析的角度循序渐进地解说颜体楷书应如何写, 对每章每节每个知识点都有翔实的解析和大量例证, 深入浅出地说清规律, 阐明道理, 具有实实在在的学习指导作用, 为初学者找到一条学习颜体楷书的捷径, 是书法学习指导用书...
《走进苏州市书法特色学校（2015-2016）》是苏州市教育学会书法教育专业委员会为了积极贯彻落实教育部制定的《中小学书法教育指导纲要》，汇集苏州市历年来获得全国、省、市的书法特色学校，通过展示这些学校的书法特色、校园文化等，旨在继承和弘扬中华民族传统文化，让书法这一传统文化回归校园，提升学校书法教育的文化内涵，营造书法教育的良好氛围，促进书法教育不断深化。《走进苏州市书法特色学校（2015-2016）》编录了来自教学一线的书法教
本书内容为学生必学古诗词, 使学生通过阅读与书写, 学习中国传统文化, 从中得到教益, 受到启发。书中通过传统的描红方式进行书法教学, 是一本针对书法初学者的教本。内容包括: 行路难 ; 酬乐天扬州初逢席上见赠 ; 钱塘湖春行等...
本书共分为博习医院“金砖门诊楼”金砖铭文与陆慕御历史文化发展之剖析 ; 金砖铭文两部分, 其主要内容包括: 吉祥语 ; 明代年号 ; 清代苏州府监造官、督造官 ; 清代年号 ; 窑户 ; 民国杂项...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
宋瑞祥 著
刘争争
老王子
梁实秋
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