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《护理概论(第三版)(中职)》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材、全国卫生职业院校规划教材之一,是根据教育部中等职业学校护理教育改革的要求所编写,供中职护理、助产等相关医学专业使用。《护理概论(第三版)(中职)》共9章,内容涵盖了中职护理岗位群所必需的基本理论知识,并力求反映护理学科的知识性、科学性、实用性,培养学生的职业素质。《护理概论(第三版)(中职)》语言生动,版式新颖,每章设有引言、案例、链接、考点、小结和自测题,非常适合教
《流行病学实习指导》编写以突出“三基”为主,注重学生独立思考和实践操作技能培养,书中除编排辅助流行病学基础理论、基本原理学习的基础练习外,还根据目前预防医学专业实践工作需要,在每个章节都安排以实践工作为基础编写的流行病学研究(操作)实例为课题进行讨论分析,让学生掌握流行病学的思维方式,体会所学流行病学理论方法在实践中的应用。 《流行病学实习指导》共15个实习,包括疾病频率测量、疾病的分布、描述性研究、队列研究、病例对照研究、实验
《人体结构与功能实验指导》是为高等职业院校医疗器械,生物医药类专业编写的医学基础课程配套教材。《人体结构与功能实验指导》主要融合系统人体解剖学和生理学的实验教学内容,参照高职院校生物医药类相关专业医学基础课程的标准和教学大纲,主要分为12个实验项目,内容包括人体各系统器官的大体解剖和人体功能实验。通过学习学生能够掌握正常人体的形态结构与主要功能为后续的专业课程学习打下必要的基础...
本书共有四章。第一章重点介绍了与医用基础化学实验有关的基础知识和基本操作,包括实验室常识、实验室常用仪器介绍及基本操作、实验数据处理、基础化学实验中常用仪器的基本原理和构造、正确的使用方法、操作要点等,突出强调基础化学实验基本操作的规范性;第二章为经典验证性实验内容,主要是根据临床医学、相关专业学生的培养目标及后继课程的要求,科学地和实用地选编了比较成熟的、基本技能训练效果比较好又切合课程基本要求的实验8个。为了引导学生开拓思路、综合
本书是作者长期从事医学物理学实验教学经验的总结,介绍了部分普通物理学实验和近代物理实验,还根据医学院校特点,增加了人耳听阈曲线的测定、角膜曲率半径的测定等医学物理量测定的实验。适合高等医药院校五年制和七年制医学类各专业,也适合医药院校其他专业和生命科学有关专业使用...
《眼科学临床实习指南/全国高等医药院校临床实习指南系列教材》按照眼科学实习大纲的要求精心编撰而成。 《眼科学临床实习指南/全国高等医药院校临床实习指南系列教材》分为两大部分,第1部分以常见眼部疾病的典型病例为引导,提出诊断、治疗、鉴别诊断、疾病转归、误诊漏诊分析等问题,供学生思考,让学生们从病例中自己总结常见眼部疾病的诊疗理论知识;再通过提供参考答案及临床思维过程等,进一步锻炼学生们的分析问题、解决问题的能力,重视医学生诊断思路
《药用植物学与生药学实验及学习指导/全国高等医学院校配套教材》是全国高等医学院校配套教材之一,根据《药用植物学与生药学》的教学大纲要求编写。《药用植物学与生药学实验及学习指导/全国高等医学院校配套教材》共分两部分,部分实验指导共18个实验,内容与统编教材基本保持一致,每个实验包括实验目的、仪器材料、实验内容、课堂作业及思考题,是实验教学推荐的指导用书;第二部分学习指导共19章,每章由复习提要、强化训练、参考答案三部分组成;书后附植物分
精神病与精神卫生学是临床医学的分支学科,也是一门涉及自然科学和人文科学的交叉学科,是在人类维护健康和同疾病进行斗争过程中发展和壮大起来的学科,长期以来一直是医学生的必修课。随着生物医学模式向社会-心理-生物医学模式的转变,健康观念和疾病谱系的变化以及人民群众对医疗服务需求的不断提高,精神病与精神卫生学更加受到人们的重视,成为医学院校教学和临床医生培训必不可少的重要内容。掌握精神病与精神卫生学专业的基本理论、基本知识、基本技能对将来
林奕含
宋瑞祥 著
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[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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