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“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以靠前学校中小学生、靠前的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象,从学前至中学,共分13个等级,每个等级计划出版20册,根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题,以YCT词汇作为基本词汇,并参照IGCSE和IB、AP等靠前流行中文考试大纲词汇,加上靠前学校中比较流行的教材里的词汇编写...
《标准中文》第一级第三册共有课文30篇,其中会话21篇,短文9篇。30篇课文分10组编排,每组3课。每课由五部分内容组成,即课文、基本句、要求掌握的生字、练习和与课文内容有关的图画。在第十五课和第三十课之后,分别安排了一次综合练习。课本最后附有生字表、词语表和常用部首名称表。《标准中文教学指导手册(第一级 第三册)》在语法点的安排上与第二册相衔接,编写体例与第二册相同,不同之处在于:课文篇幅有所加长,识字量和练习题有所增加,教学要求有
1961年,语文教育家叶圣陶先生提出,语文课之“最终目的为:自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改”。四十多年后的今天,世界教育大势,从学会生存型向学会发展型推进,学习者不仅要会学、会用、会交际合作,而且要会发展、会创造、会提高文化素质,把自己培养成为发展创造型人才。回头来看叶先生的“自能”教育构想,愈发显得中肯而有预见性。“自能读书”“自能作文”,不仅说明了语文教学的任务,更为语文教育工作者指明了语文教学的努力方向。
本教材位置国国家汉语国际推广领导小组办公室重点规划教材,由中韩两国语言学工作者、语言教学工作者合作编写完成。 本教材是专门为韩国学生学习汉语而编写的主干教材。针对韩国学生的语音特点、韩国语中的汉字词汇特点、韩国语语法特点编写,充分利用韩国语和汉语的相似点帮助学生学习,同时也针对韩国语和汉语的不同点以及难点,采用编写社自行研究的“认知功能教学法”理论进行针对性训练,以期让学生在最短的时间内获得*的学习效益...
《汉语乐园》适合英语国家10—12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括: 学生用书A、B两册。配套CD、CD—ROM、词语卡片。 活动手册A、B两册、配套CD。 教师用书(中、英文)。 另有教学挂图、字母卡片、教学备品(中国结、剪纸等)...
本书所收录的都是日本学习者常犯的、带有普遍性的错误,为了尽可能把这些错误收录进去,除了借助笔者平时的积累以外,也参考了现有的研究成果。尽管如此,也很难做到没有遗漏,因为日本学习者学习汉语语法时常犯的错误到底有多少,目前还缺乏这方面的统计资料。如果说发现错误比较难的话,那么分析错误产生的根源则更是难上加难。因为语言是一种人文现象,学习者学习时出现的错误常常受到学习者的母语、目的语以及跟学习者的母语和目的语相关的文化等因素的影响,这些因素
该书是一套中英文双语图画故事书,主要是为海外4-2岁的孩子学中文而编写的教学辅助读物。此系列新增加了成语系列,有着丰富教学经验的作者从中国经典成语故事中精心挑选了这些故事,并对其进行了改编,希望他们能给国外孩子们带来不一样的阅读感受。...
《汉语听力教程(初级 A种本 上)》是北京语言大学出版社策划的汉语分技能组合式通用型系列教材中的听力部分。初级教程供把汉语作为第二语言来学习的零起点的学生使用。编写的主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,有计划地提高学生的听力理解水平,从而促进学生运用汉语进行交际的能力的全面发展...
《维吾尔族学前儿童汉语学习兴趣研究》是新疆少数民族双语教育研究中心学术文库中的一册,是国家社会科学基金十一五规划教育学青年课题(CBA100116)的研究成果。作者在双语教育的大背景下,深入教学*线,科学选择19所学前教育机构,运用课堂观察、问卷调查等多种方式获取详尽资料和数据,分析城乡维吾尔族学前儿童汉语学习的现状和影响汉语学习的因素,选题小但角度新颖、研究透彻,有一定的学术价值。...
《汉语乐园》适合英语国家10-12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括:学生用书AB两册,配套CD、CD-ROM、词语卡片。 活动手册AB两册,配套CD。 教师用书。另有教学挂图、字母卡片、教学备品...
考试试卷 答题卡 参考答案 hsk(高等)分数等级表及各分测验分数与百分位的对照表 考试结果描述性统计 听力理解录音文本 试题质量分析 试卷总体评价报告 各题目通过率及区分度 各选项区分...
本书是专门为北美地区留学生编写的汉语教材,分6级,每级含课本、练习册和教师手册各一本。本书是课本第一册。本书继承了北美非常流行的〈实用汉语课本〉的优点,又吸收了近来对外汉语教学的新成果,以〈实用汉语课本〉主人公的儿子和他的同学、朋友为主要人物,在有趣的情节中,将结构、功能与文化有机地糅合在一起,是一套编排科学的初级汉语课本...
《中国国家汉办规划教材·北京高等教育精品教材:新实用汉语课本(1)》为国家汉办规划教材,是一本实用汉语课本综合练习册。内容为最基础的汉语知识。读者你即使之前从来没有接触过汉语,从零开始,《中国国家汉办规划教材·北京高等教育精品教材:新实用汉语课本(1)》也适合你做练习册使用...
“短期强化汉语系列教材”是为短期汉语研修的外国学习者量身定制的一套教材,共六册,适合从零基础开始到HSK(汉语水平考试)三至四级的程度。外国留学生可根据自身的汉语水平选择任意一册为起点学习,每册教学时长大约为一个月。 本书是系列教材的第四册,是在第一、二、三册的基础上编写的。适合学过前三册或者词汇量达到380个左右的韩国短期汉语学习者。全书共分10课,包括124个生词和10个语法点。内容编排上从易到难,贴近生活,语法解释简单明了
本书为对外汉语教材,采用中文、英文、柬埔寨文、老挝文四种语言对照,针对零基础的留学生讲授汉语语言的基本知识,并在此基础上训练学生的口语表达能力。内容涵盖了汉语语言中的语音、文字、词汇、语法、句型五个方面,选取最基本的功能表达和最常见的情景表达所需句型,帮助留学生尽快掌握规范的口语基本表达方式,初步训练成段表达能力,了解和掌握一些特定场合和语境中的习惯表达方式,实用性较强...
中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝,是中国人的精神家园。阅读经典,阅读中华优秀文化故事,有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统,汲取民族精神的源头活水,陶冶道德情操,形成良好的人格品质...
本套教材在原《走进中国》系列教材基础上重新编写而成,在保留原教材特色的基础上,融入新的教学理念,在整体设计、编写原则、体例安排、语料编选等方面集中体现了短期汉语教学的特点。 全套教材分为综合课本和口语课本两个系列,共8册,每册12课,每课包括课前热身,生词、课文、语言点及相关专项练习,综合练习等内容。 本套教材的主要特色是综合课本和口语课本既自成体系,又相互照应,在培养学生综合汉语能力的同时突出口语训练。另外,本套教
本书按现代汉语语音系统,循序渐进并突出重点地学好汉语的声母、韵母、四声及变调,熟悉汉语拼音方案,掌握词语的拼读规则,并按汉字结构规律学习汉字,从汉字的基本笔画、笔顺开始,结合字源和汉字分析,重点掌握最常用的基本汉字和非成字部件等...
《汉语乐园》适合英语国家10-12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括:学生用书AB两册,配套CD、CD-ROM、词语卡片。活动手册AB两册,配套CD。教师用书。另有教学挂图、字母卡片、教学备品...
《汉语乐园》适合英语国家10—12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括:学生用书A、B两册。配套CD、CD—ROM、词语卡片。活动手册A、B两册、配套CD。教师用书(中、英文)。另有教学挂图、字母卡片、教学备品(中国结、剪纸等)...
本书从繁复的汉字中筛选出三千个使用频率高且不重复的普通常识字,作为汉字中的精华;然后将这些字依义分类,组成具有整齐句式与连贯句意的四十五个短篇。分别从上下古今、天地人事各个方面原始察终,举其大旨,介绍与中国有关的百科万物,作为常识中的髓要。全篇约分生活...
本书是具有一定汉语水平的留学生学习汉语的极好教材,对留学生来说,可以用来备战HSK考试,攻破阅读堡垒,了解中国文化...
为方便读者,现将《实用汉语课本》第一、二册的词汇总表和练习答案汇集成册。词汇总表中加*号的词是书中的补充词。练习答案部分主要是各课的填充和翻译练习,供读者参考...
动物歌、游戏歌、颠倒歌、字头歌、谜语歌……富有儿童趣味的中国传统歌谣,语言生动、节奏明快、故事诙谐,为孩子们开启一场体验传统文化和语言魅力的音画之旅...
1.严格的分级 本套分级读物以出现的汉字量来分级,共3级。第1级民间故事,第2级文学故事,第,3级历史故事,3个级别分别适合掌握500字、800字和1200字的学习者阅读。 2.有效的难度控制 在语言上,作者通过对生字量、生词及句子难度的控制,尽量简化语言,降低阅读的难度,并通过图画或文字的形式对生词进行注释,帮助理解,让学习者跨越阅读障碍。 3.经典的故事,丰富的文化内涵 作者摘取经典片断,将原本人物繁多、情节复杂的古典小说,改写成
《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》是一套专为海外学生编写的、汉语与武术相结合的案例教材使用对象主要是以英语为母语的武术爱好者、汉语爱好者。 《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》凝聚了众多从事与热爱汉语与武术教学的教师们的大量心血,从教材的框架的设计到语言材料的选取安排都非常得科学、系统。由于编写者都是汉语教师与武术教师,对海外武术爱好者与汉语爱好者学习时情况非常得了解,因此能
本教材(包括书上、下册共6本,2张光盘和录音磁带)同康迪特自控技术公司策划,北京语言文化大学对外汉语教学专家编著,北京大学出版社出版发行。本教材在总结以往各种基础汉语教材编写经验和教学效果的基础上,采用结构——情景——功能相结合的编写方法,围绕汉语水平等级大纲中的语法和词汇进行编写。课文内容广泛、新颖,恰当地融入中国文化、历史、社会等内容,富有时代气息。配套的CD—ROM光盘包含英、法、德、日、韩五国语言版本,通过视频、动画、图像、声
本书是为意大利大学汉语主修课编写的教材,也适合于各类中文班及自学者使用。 为适应意大利大学汉语教学现况,全套书分为二册,每册四十课,每课可使用四至六学时。课文内容力求贴近生活实际,语言项目的安排力求贯彻循序渐进、学以致用的原则,并根据意、汉两种语言的异同,作必要的取舍,以提高课本的针对性及有效性。 本书体例简明,每课只包括课文、生词、注释、练习四项。课文以对话为主体,每课辅以阅读练习,词汇选择以常用、实用为原则,注释针对学生在语音、
本书讲述了:说一口地道的汉语,就像把一首歌唱好一样,关键就在于能不能掌握其内在的韵律,能不能掌握其用字组词、选词造句的基本方式。《韵律汉语系列》将语音、语义这两方面有机地结合起来,将汉语中用字组词、选词造句的基本模式和类型归纳出来,并用常用的字、词、句的例子来对它们加以说明和展示。《韵律汉语系列》配有cd录音,便于学习者从听觉上熟悉和掌握汉语的语音、语调,深刻领会汉语的节奏、韵律之美,从而理解、熟悉汉语的各类组词、造句的模式,轻
本书讲述了:“韵律汉语系列”按照词类、组词模式与句法结构来逐一展示和说明汉语的各类韵律性搭配方式,第1—6册以词和短语为主,第7—10册以句式为主。例子中涉及的词语均在“汉语水平词汇大纲”所规定的1033个甲级词范围以内,同时适当收入了一些汉语言专业本科一年级涉及的词汇。“韵律汉语系列”配有cd录音,便于学习者在理解、熟悉汉语的各类组词、造句的模式,轻松掌握汉语词法、语法的同时,从听觉上熟悉和掌握汉语的语音、语调,深刻领会汉语的
视听说课程是一门注重提高外国人汉语听力理解能力和汉语口头表达能力的课程。教材采用了《漂亮妈妈》、《洗澡》、《我得父亲母亲》、《和你在一起》、《图雅的婚事》、《一声叹息》等六部试听同步的电影资料企望通过80-100课时的教学实践,使外国学生在汉语理解能力和汉语口头表达能力方面有较大力高。课后还有练习题...
简介 《对外汉语教学概论》一书,旨在对对外汉语教学学科所涉及到的诸多理论问题进行比较全面的、系统的、而又是概略的论述。全书以“论”为主,略顾到“史”;以现在为主,兼及过去;以我国为主,必要时也涉及到国外第二语言教学的大背景。 本书共选用了北京语言文化大学36位作者的46篇文章...
汉语是世界上使用人口最多的语言,是联合国的主要工作语言之一。随着中国国际地位的提高,世界许多地方正在兴起“汉语热”,汉语的重要性也必将与日俱增。 《汉语普通话教程》是北京语言文化大学专门为港澳同胞及操粤方言的海外华人学习普通话编写的一套系列教材。相信这套教材在沟通不同国籍华人思想感情,消除不同方言区的语言障碍,增强全球华人的亲和力和凝聚力中,将起到桥梁和纽带作用...
本书共三十集,每集由课文、生词、注释、练习等四个部分组成,为便于学习者使用,生词和注释的讲解以及练习中的提示都有英文翻译...
说一口地道的汉语,就像把一首歌唱好一样,关键就在于能不能掌握其内在的韵律,能不能掌握其用字组词、选词造句的基本方式。《韵律汉语系列》将语音、语义这两方面有机地结合起来,将汉语中用字组词、选词造句的基本模式和类型归纳出来,并用常用的字、词、句的例子来对它们加以说明和展示。《韵律汉语系列》配有cd录音,便于学习者从听觉上熟悉和掌握汉语的语音、语调,深刻领会汉语的节奏、韵律之美,从而理解、熟悉汉语的各类组词、造句的模式,轻松掌握汉语的
本书为汉语国际推广武术培训与研发教材, 共分为10部分, 包括: 拜师、参观少林寺、观少林功夫、练习少林功夫、少林八段锦练习、木鱼与诵经、少林拳短打套路练习、少林拳比赛、获奖、回国等部分。...
本书以介绍汉语作为外语教学的基本技能为目的,从汉语与汉字的实际出发,介绍一些具体、实用的教学方法,目的在于引人入门。本书包括汉语综合技能训练法与教学技巧;汉语口语技能教学法与教学技巧;汉语听力技能教学法与教学技巧;汉语阅读技能教学法与教学技巧;汉语写作技能教学法与教学技巧等内容。本书适用于刚刚从事或将要从事汉语作为外语教学的人而编写的,适用对象为母语为汉语的人,或者有一定汉语基础的外国人...
《跟我学汉语·教师用书(西班牙语版)》在编排上可以分为两个部分:1-3单元是汉语入门的初始阶段;4-6单元则全面进入交际任务的训练。 第一单元以语音为主,目的是帮助学生建立良好的发音习惯。这个单元的交际任务只是一些最基本的表达功能。在第一单元的后半部分开始引入汉字概念。在第二单元中,语音的学习任务逐渐减轻,逐步过渡到认字和写字阶段,表达功能逐渐丰富起来。第二单元基本完成了语音学习的任务,从第三单元起,认字和写字进入一个长期的渐进的阶
本书编录了90篇NHK新闻, 设定90课听力模拟训练, 每课训练内容包括: 核心单词提示、模拟听力练习、短小精悍的听力原文、高精中文译文和听力练习答案...
本教材使用对象是以意大利语为母语的11—16岁中学生。全套教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册、词语卡片、教学挂图、cd等。本教材可使用一学年,参考学时为90-100学时,使用者可根据学生以及课堂教学的具体情况进行调整...
《快乐汉语·教师用书(阿拉伯语版)》的使用对象是11-16岁中学生。全套教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册、词语卡片、教学挂图。 《快乐汉语教师用书(阿拉伯语版)》可使用一学年,参考学时为90~100学时,使用者可根据学生以及课堂教学具体情况进行调整...
《快乐汉语:教师用书(俄语版)》使用对象是以俄语为母语的11岁-16岁中学生。全套教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册、词语卡片、教学挂图。《快乐汉语:教师用书(俄语版)》可使用一学年,参考学时为90一100学时,使用者可根据学生以及课堂教学具体情况进行调整。 教材内容(话题、汉字、词语、语法项目、文化点等)和练习项目(听、说、读、写等各项语言技能训练)的设置参照了部分俄语国家的中学课程大纲和考试大纲,并根据基本交际的需要以
本书是一套以原创的儿童歌曲为载体,以汉语基本语法项目为主线,以丰富而有趣的话题为框架编写的具有时代感和创新性的儿童汉语教材...
本书分为六章,每章一个主题,分别是:社交与礼仪、价钱与购物、饮食与就餐、交通与出行、娱乐与爱好、居住与生活,每个主题下设置四个方面的学习话题...
随着中国的改革开放,中国与世界各国的交往日益密切,汉语在世界上的影响和使用范围亦日益扩大。汉语正在成为謻国家同中国发展友好合作关系、开展经济贸易活动、进行科技文化交流、增进友谊和了解的重要工具和桥梁。 《交际汉语》教材共设40课,分四册出版。该教材每册10课,其中1课为悡课。每课内容主要以口语为主,通过人物的日常活动设置情景对话,反映一定的语言环境,使学习者通过汉语口语的学习,逐步掌握汉语日常交际表达能力并对汉语逐步产生兴趣。
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
王充闾著
老王子
汪曾祺
刘争争
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