学日语（４）

本教材贯穿电视形象教学的特点，以教授自然、标准的日语口语为主，并参照日本国立国语研究所的有关资料，包罗了初学者应掌握的最基本的句型、语法和词汇，以期初学者通过一年多时间的学习，学到日语的基础知识和基本的日常用语，达到初步应用的目的。 ...

学日语（３）

本教材为日语专业课教材，该书主要以电视画面A部分为准，并对课文中极端口语化的句子和省略句均在其后附有规范、易懂的对应文字，以便于读者区别和理解。另外，该书还对课文中出现的主要免刑和语法现象分别加以了注释，并附有参考例句和仿例练习。每课后还运用该课所涉及的主要句型、语法及词语编汇的小测验题，用以读者的自我检验。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

媒体英语

《媒体英语》（作者何其亮、朱振华）取材于《纽约时报》、《华尔街口报》、《中国日报》、CNN、VOA和BBC等国内外报刊及音、视频资料，聚焦突发事件的报道，内容涉及时事政治、经济、社会、灾难、气候等热点问题，共12个单元。本书的主要特征是运用媒介素养理论比较分析同一主题在不同媒介中的新闻报道，如报纸与网络，报纸与电视，电台与电视，电台与报纸等，并对报纸、网络、电台和电视的新闻叙事、语言、语体特征进行了简要概述。同时，还对媒介素养教育理论

媒体创意专业英语

本书是为媒体创意专业本科生编写的专业英语教材，同时也可供传媒、创意等相关专业的本科生和研究生参考使用，或作为相关领域人员进行中高级专业英语培训使用。使用本书者，应当具备大学四级英语水平。 媒体创意专业英语教学的目的是使学习者能够有效地提高在媒体创意领域运用英语开展实际工作的能力，如能够看懂相关专业文献，能够扣开看世界媒体创意行业窗户，及时了解专业领域新进展；能够用英语在专业领域内与外籍工作人员进行沟通、交流；能用英语进行工作提案

雅思口语真经(含光盘)

关于人性化的阅读，编辑团队所做的努力：关键词：绿色环保——轻型纸是纯木浆纸，在生产过程中不添加荧光增白剂，造纸时对制浆的漂白、蒸煮处理会减少，更多的是打浆处理，因而废液排出会相应减少，在使用过程中挥发出的有害人体的化学因子也会大幅减少。从环保与健康的角度考虑，我们更愿意采用轻型纸。关键词：保护眼睛的原色调——国际上提供纸张的白度不高于84度，色泽为原色调，本书使用的纸张白度在80度左右，这样可以使因长期阅读导致眼睛疲劳、酸胀的读者在阅

媒体英语与思辨能力

《媒体英语与思辨能力》是一本能够较好地说明如何使用《媒体英语》的传承的书籍，它阐述了外语界当下讨论的热点问题“思辨能力”。对如何在外语学习中提高思辨能力国内已有一些讨论，但在“媒体英语”的讨论却很少见，因而它也是一个亮点。《媒体英语与思辨能力》有理论、有实践，里面吸取了许多国外对“思辨能力”讨论的最新资料，同时也包含作者在教学实践中的实践报告，因而对教学和热衷的读者有较好的启示作用，特别里面还包含了作者2012年在澳大利亚访学时的研究

让你的英语口语不再雷死人