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本书以冰雪体育资源与冰雪产业发展为研究基础和切入点,全面分析了黑龙江省冰雪体育资源的现状,进一步探究了黑龙江省高校冰雪体育课程资源、冰雪体育旅游资源、冰雪体育人力资源开发方案,明确当前黑龙江省冰雪体育资源产业化开发的基本情况及挑战,深入提出了黑龙江省冰雪体育资源产业化开发策略。同时,对黑龙江省冰雪体育产业发展面临的问题及发展的路径进行探索研究,讨论了黑龙江省冰雪体育旅游产业、冰雪体育赛事产业等与冰雪体育资源相关产业的发展策略,以期能够
本书采用理论与实践相结合的方法,从高校体育教学理论出发,对高校体育教学的概念、特点、原则、功能等进行了理论阐述,并全面分析了高校体育教学现状与改革对策;结合当前高校体育教学发展情况,在高校体育教育理念、教学内容、教学方法、校园体育文化等方面实现全面的改革创新;并在此基础上,对高校体育教学设计进行分析,深入研究了高校体育云课堂教学设计、信息化教学设计、网络化教学设计等相关内容,以此提升高校体育教学效率与教学质量,为高校体育教学的创新发展
本书第一章为运动与训练的生物能量学特征,分别介绍了生物的能量系统、运动表现的生物能量因素两个方面的内容;本书第二章为精英运动员力量训练基础理论,主要介绍了四个方面的内容,依次是力量训练的生物学基础,力量训练的适应性调控,神经内分泌对力量训练的反应,力量训练在年龄、性别上的差异;本书第三章为精英运动员力量训练安排,分别介绍了四个方面的内容,依次是力量训练的周期性训练体系、力量训练计划设计、很好力量训练方案的设计、肌肉恢复;本书第四章为精
本书共有八章内容。第一章作为全书开篇,对高校公共体育、高校公共体育课程、高校公共体育教育理论的相关知识进行了阐述。第二章分析高校体育教育的改革与发展现状,并提出高校公共体育教育改革的基本思路,以及国外高校体育教育发展对我国的启示。第三章至第五章分别从教育理念、教育要素、教育管理等方面阐述高校公共体育教育的改革,有助于全面提升体育教育改革效果。第六章从高校体育社团与俱乐部建设、高校校园体育文化建设、高校体育公共服务体系构建三方面阐述高校
本学术著作首先从大学体育概述出发,在深度把握大学体育的内涵和概念的基础上,进一步阐述了大学体育教学改革中教学目标、教学方法、教学内容和课程实施等内容,为后文的阐述奠定了基础。欺,本书对大学体育的改革与发展策略进行了详细的分析,包括大学体育师资队伍建设和户外运动和拓展训练的教学改革等。最后,提出了我国大学体育教学发展的战略重点。本书以理论研究为基础,力求对大学体育教学改革与发展进行全方位、立体化的综合评价,以期为创新型大学体育教学贡献-
本书阐释了体育教学的相关理论,并对体育教学改革做了具体研究。此外,本书还对当下学校中开展的热门运动项目进行了实践指导,包括运动项目开展的前提条件、运动项目开展的注意事项等具体内容,以期实现促进体育教学发展的目的。本书结构严谨,逻辑清晰,内容丰富,兼具实用性与可读性,对完善体育教学理论体系、推动体育教学革新与优化以及提升体育教学质量具有重要指导意义,是一本值得学习研究的著作...
本书共六章,内容包括:普通高校体育学科核心素养的构建、普通高校体育课程目标定位及制定研究、普通高校体育课程教学内容与教学策略体系构建、普通高校体育课程教学方法及创新研究等...
本书对有关全民健身体系和全民健身公共服务体系的文献进行了梳理,对构建全民健身公共服务体系与经济、社会和国际大众全民健身发展客观现实的联系进行了研究...
本书对现代户外运动开展的多维探索进行分析,共分为六章。第一章介绍了户外运动的科学认识,第二章阐述了户外运动的起源与历史发展,第三章对户外运动的组织与管理进行研究分析,第四章探讨了户外运动的风险管理,第五章对户外运动生存技能及安全保障进行研究分析,第六章探讨了户外运动产业发展及营销管理的问题...
本书共十章,内容包括健身教练概述、运动的解剖与生理基础、运动的营养学基础、健康体适能测试与评估、健身指导技术、健身计划、常见运动损伤的预防与处理、体重控制以及对于不同人群的健身指导...
本书主要从高等教育学校教学活动过程中网球文化的建设出发,对加强高等教育学校网球文化建设的有效方案进行了研究与分析。作者介绍了网球文化的发展历程、网球文化的含义、网球文化的功能、网球文化的礼仪等内容。书中就高校网球文化的价值与内容和文化建设情况进行分析,提出了高校网球文化建设的发展策略,介绍了如何培养网球意识、网球体能素质训练、网球心理素质训练等内容。书中最后对高校网球文化建设的教学实践进行了讲解,从网球技术和战术等方面提出了具体策略.
本书共分为六章。 章主题为高校体育教学概述,分为三节:高校体育教学理论、高校体育教学功能与目标、高校体育科学化教学思想;第二章的主题是高校体育教学的创新研究,从三方面展开论述:高校体育教学中的德育教育、高校体育教学对学生创造力的培养与开发、高校体育对大学生心理健康的影响;第三章主题是高校体育教学方法的创新,共有四节:高校体育教学方法的基本理论、高校体育教学之多媒体网络、高校体育教学之翻转课堂、高校体育教学之快乐体育;第四章的论述核心是
本书共八章,内容包括:休闲体育与现代生活、常见休闲体育项目及其发展、休闲体育服务、休闲体育体验与赞助、休闲体育场地设施与活动管理等...
为进一步贯彻落实“健康第一”“终身体育”的指导思想,培养学生对体育的兴趣和爱好,让学生掌握体育与健康的科学知识,学会锻炼身体的科学方法,养成终身锻炼身体的习惯,达到增强体质、提高健康水平和运动能力及陶冶情操的目的,更好地适应当前大学体育课程改革的需要,我们编写了本教材。全书以健康性、知识性、技能性、民族性为编写原则,共分为九章,包括体育与健康概述、体育锻炼的基本知识、体育锻炼与安全卫生、田径运动、球类运动、游泳运动、户外拓展运动、民族
本书共十三章,内容包括:体育与健康概述、体育锻炼与身心健康、体育运动卫生与保健、大学生体质健康测试与评价、传统三大球运动、传统三小球运动、健美运动、游泳运动、武术与跆拳道等...
《高等学校公共体育教材》是南开大学体育部根据 出版教材要求重新修改补充的 体育教材,是高等学校公共体育本科生、研究生体育课程 教材。一册在手,学考无忧,同学们可以在教师的指导下学习,也可以按照教材自学自己感兴趣的不同体育项目。同时,同学们可以学到相关的体育理论知识、健康健身方法、体育法律法规以及各专项体育理论考试内容,是高等学校大学生 的体育教材...
本书共八章,内容包括:体育教学概述、高校体育教学的基本概况、高校体育教学内容、高校体育教学方法、高校体育教学设计、高校体育课堂教学技能训练研究、高校体育教学与运动训练研究、高校竞技运动多元化教学与训练实践探究...
本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为指导, 以“育人为本”为教育根本、以“健康第一”为指导思想、以“终身体育”为终极目标, 统筹学生需求、教师需求和学校需求, 立足全人群和全生命周期两个着力点, 从供给侧和需求侧两端发力, 在传统体育教材基础上融入总结性思维导图和视频教学二维码, 将直观图表和动态数字媒体技术与书本理论知识相结合, 突显并强化“一人一体育技能”学习的科学性、趣味性、自
技巧运动是一项竞技体育项目。自1956年以来我国技巧健儿在国际重大技巧比赛中获得了366枚奖牌(金牌142枚、银牌121、铜牌103枚),为建设体育强国做出了积极贡献。技巧运动还是一个全民健身项目,适合于不同年龄、性别、民族的人群自主选择。技巧运动更是一项具有丰富内涵和独特功能的育人项目,并通过舞蹈训练达成美育;通过个人能力训练,提升柔韧、灵敏、协调、力量等身体素质以及自我控制能力,特别是通过双人和多人的配合性训练,培养良好的合作精神
本书共七章内容,第一章概述了篮球运动;第二章探讨了数字化对教育的影响;第三章概述了篮球运动教学;第四章和第五章分别为数字化背景下篮球运动技术、战术教学与训练的内容;第六章为数字化背景下篮球运动游戏教学与训练的内容;第七章为数字化背景下篮球运动教学的考核与评价...
本书共十一章,第一章为认知现代教育技术。主要概说国内外教育信息化发展现状,探讨教师应具备的IT(infonnation technology,信息技术)能力知识结构。第二章为利用信息化教学资源。主要概述信息化教学资源,介绍信息化教学资源数据库、学习资源检素工具和网络化教学资源,探讨不同网络化教学资源及其获取方法,简述如何利用社交媒体工具捕捉教学资源。第三章为数字化教学环境,主要概说信息化的教学环境,介绍交互式电子白板、思维导图、互联网
本书作为体育职业教育系列教材,还遵循职业教育教学规律,采取项目任务式的结构框架,划分为4大项目、11个任务、21个子任务。每个项目以思政内容为引领,明确教学任务以及对应的知识目标、能力目标、素养目标等,将课程思政建设融入教材内容。这不仅有利于学习者掌握其中的重难点,也符合市场从业人员的岗位技能、职业素养需求。 本书的服务对象主要是社会上儿童青少年体育培训机构的从业者、小学体育教师以及从事幼儿体育教育的工作人员等,不仅能让读者明白儿童青
本书是系统研究体育运动相关心理学实践应用的专门著作,由五章构成:第一章体育心理学概述,包括体育心理学概念和体育心理学研究简析,以及体育心理学研究的任务、作用、原则和方法;第二章体育心理学理论,包括建构主义理论、认知心理学理论、行为主义心理学理论和人本主义心理学理论;第三章体育运动心理训练.包括运动员心理疲劳、体育运动心理训练基础、目标设置训练、放松技能训练、表象技能训练和应激控制训练;第四章体育比赛心理调节,包括心理调节基础、心理障碍
本书共七章。第一章讲述了高校体育教学的任务和特点、高校体育教学评价。第二章讲述了高校体育课程的目标与类型、体育课堂教学中场地的布局和使用、体育课堂教学中的队列队形、体育课堂教学中的动作示范、体育课堂教学秩序管理等。第三章讲述了不同教学模式在高校体育教学中的应用。第四章讲述了高校体育教学的新发展。第五章讲述了运动训练的概念、任务, 运动训练的构成要素等。第六章讲述了高校体育体能训练。第七章讲述了高校体育运动项目训练实践...
本书共分为十个项目,涵盖了体育基础理论、基本技术、民族传统体育等多个方面,主要包括高职院校体育与健康、科学锻炼身体、田径运动、三大球类运动、三小球类运动、游泳运动、形体运动、武术运动、跆拳道运动、户外与休闲运动等内容...
本书吸取了近年体育学科的研究成果,系统地介绍了体育的基础理论与实践运用。全书共分为13个项目,主要内容包括高职体育教育、高职学生体质与健康测定、体育锻炼与运动损伤、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳、武术与跆拳道、户外与休闲运动。 本书可作为高等院校各专业公共体育课程的教材,也可作为相关专业人员和广大体育爱好者的学习参考用书...
当前随着人工智能、大数据、传感器、无线通信等科学技术的快速发展与社会各领域的融合,传统体育行业迎来了一场智能化、数字化的装备、技术、训练和比赛方式、观赛方式、大众健身方式的革新。《智能体育训练》一书将从智能体育的基本理论、方法和技术出发,系统地对运动训练中的智能体育科技进行介绍,从而帮助运动训练专业学生、体育从业者、乃至关注体育发展的普通大众,获得广泛的智能体育相关知识,对运动训练与赛事活动等竞技体育领域中的智能体育技术应用的实际情况
校园足球推动了足球普及,带动了一批校园足球特色校参与竞赛活动的积极性。未来在推动校园足球继续创新发展的道路上,要提高校园足球特色校的教学、训练和竞赛水平,调动学生参与足球活动的积极性。随着校园足球竞赛体系的搭建,通过校园足球选拔出的人才,结合中国青少年足球联赛等赛事选拔的人才,配合体育部门和中国足协一起打造完整的足球青训体系。在深化体教融合的基础上,合力推动中国足球事业的发展。本书分三章,第一章介绍了足球技战术的发展,第二章介绍了校园
本书属于高校体育教学方面的研究著作, 主要由现代高校体育的角色定位与功能、高校体育教学课程的设计、现代高校体育教学方法的探讨与应用、高校体育教学环境对体育教学实践的影响、多媒体网络技术在高校体育教学中的应用实践、现代高校体育教学的创新发展策略等内容组成, 本书理论结合实践, 不仅对高校体育的教学方法与应用进行了分类探讨, 还对体育教学软件环境和硬件环境进行了研究, 明确了现代高校体育教学的创新发展策略...
本书首先对民俗体育基本内容进行了阐述,讲述了民俗体育的特征、功能与价值;其次探讨了民俗体育文化与传统文化融合的功能与发展;再次,介绍了民俗体育项目;最后,还在民俗课程创新方面讨论了民俗体育课程与国学教育、民俗体育的资源开发、民俗体育文化在学校中的发展创新等内容...
本书共八章, 内容包括: 体育运动训练理论概述、大学体育教学的基本思想、高校体育教学方法的设计与革新、高校体育教学模式、运动训练的原理与方法、专项身体素质理论及训练方法、乒乓球运动基本理论常识、乒乓球技术教学与训练多元化...
本书分为四个模块,包括理论模块、运动技能模块、体育休闲模块、职业性体育模块。全书共十六章,包括体育与健康、体育锻炼与健康、体育与大学生的发展、运动处方的制定与实施、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、田径、游泳、武术运动、气排球运动、定向越野运动、职业实用性体育与职业性体能、站立型岗位与伏案型岗位职业特点与锻炼方法...
本书基于我国马拉松赛事在“量的供给”与“质的提升”的双重诉求,对我国马拉松赛事的发展演化特征进行剖析,发现问题并分析成因,进而深层次地解析我国马拉松赛事发展的动力机制,设计我国马拉松赛事创新发展路径。对于引导我国马拉松赛事健康发展,推动我国马拉松赛事产业供给侧结构改革具有重要的实践价值;对于挖掘我国马拉松赛事品牌和赛事文化,培育国民的规则意识,铸造城市体育赛事名片具有重要的社会价值;对于制定我国马拉松赛事发展政策和发展规划提供借鉴...
本书内容包括篮球技术教学与训练, 篮球战术教学与训练, 篮球运动员身体素质训练, 篮球竞赛裁判法等。本书宗旨是以弘扬社会主义核心价值观, 培养科技领军人物为目标; 传播篮球运动本真文化, 体验篮球技战术发展成果为目的。本书融入了篮球运动的新理念、新技术、新战术、新风格等内容, 本书内容深入浅出、通俗易懂、紧扣教学、高效实用, 通过教材内容设计、教学方法创新及考核模式改革, 使学生和参与者分享到篮球运动特殊的魅力...
本书主要内容包括: 微格教学基本理论、体育教学技能的含义及分类、体育教学设计技能及案例、体育微格教学基本技能及案例、说课、无生上课...
本书是一本关于马拉松运动的专项研究论著。全书从城市马拉松的发展回顾论起, 重点分析了马拉松赛事的组织风险、组织模式, 在此基础上提出了校园长跑的困境与出路, 最后结合作者多年的体育实践, 提出了小型路跑赛事计时计圈的设计与应用。全书既有大量的综述性分析, 又有基于数据材料的个案分析, 有理有据, 论证充实, 是一本覆盖较为全面, 数据较为丰富的马拉松运用研究专著...
《网球运动科学训练探索》共五章。第一章为网球运动基本理论,主要介绍了网球运动及其发展演变、网球运动的功能与分类、网球运动中的常用术语与礼仪、网球运动的基本原理与训练任务。第二章为网球运动身体素质科学训练,主要介绍了网球运动员的体能训练、网球运动专项力量素质训练、网球运动专项速度素质训练、网球运动专项耐力素质训练。第三章为网球运动技术科学训练,主要介绍了网球握拍技术、网球运动站姿及步法、网球运动基本技术训练。第四章为网球运动战术科学训练
本书共包括六章。第一章主要探讨排球运动的定义与特点、起源与发展、功能与类型、赛事与规则, 旨在帮助读者理解排球的深刻内涵。第二章为高校排球教学的理论基础, 主要分析大学生的生理与心理特征以及如何定制合适的教学目标与内容, 并在此基础上对高校排球教学的模式与方法进行了系统研究。第三章和第四章分别深人探讨高校排球技术、战术的教学与训练, 以期为教育者提供一套科学、实用的教学策略和方法。第五章主要探究排球运动员的素质训练, 并着重介绍其在高
本书共九章,内容包括:篮球运动概述、高校篮球运动教学创新能力的培养探索、高校篮球教学系统各要素及其创新设计、高校篮球教学的多维探索创新、高校篮球运动训练理论与方法设计、高校篮球运动体能素质的实践训练等...
本书共十章, 内容包括: 体育产业概述、体育产业多元化发展理论、我国体育产业发展的现实基础、体育产业结构的构成与优化策略、体育产业组织与体育市场等...
本书分为十一章,主要介绍了大学体育概论、体育运动的科学基础、体育运动与健康教育,以及大学体育课教学中所包含的田径、球类运动、游泳、武术、跆拳道、健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽、花样跳绳等项目的基本知识、练习方法、技战术、竞赛规则等内容。 本书既可以作为普通高校大学生公共体育课的教材,也可以作为课外锻炼、保健养生和运动竞赛组织管理的参考书...
本书主要围绕高校体育教学模式展开研究和探讨,阐述了高校体育教学的相关基础理论,概括了高校体育教学模式的内涵、特征及实施策略,针对高校体育教学特点,介绍了“模块式”教学模式、自主教学与合作教学模式、俱乐部教学模式,以及信息化教学模式等多种高校体育教学模式。本书既有理论探讨,也有案例分析,逻辑清晰,内容连贯,实用性较强,可以为高校负责体育教学的教师提供改进教学方法、提升教学水平等方面的借鉴,对高校开展体育教学的实际工作具有一定的参考意义.
本书稿的内容包括健康教育、常见运动损伤及预防、田径、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、武术、地域特色项目、保健操、竞赛组织与欣赏...
本书针对残疾人运动训练方法的深层研究,指导教练员和运动员科学化训练,以提高运动成绩,通过个案研究越野滑雪和游泳等项目,为残奥运动训练研究提供新思路。本著作为国际奥林匹克委员会(IOC)和国际残疾人奥林匹克委员会(IPC)官方系列丛书之一,全书共有十一章,第一章主要介绍残疾人奥运会运动项目的整体情况;第二章为残疾人运动项目的生物力学及人体工程学研究;第三、四、五章分别为残疾人运动员的生理学、心理学以及运动医学方面的研究;第六章为残疾人运
儿童青少年的体态问题日益受到学校和家长的关注。早期发现儿童青少年的体态问题,尽早予以训练和纠正,不仅能够预防随年龄增加出现的腰痛、颈痛、脊柱侧弯,还可以有效预防下肢关节的疼痛和损伤,提升运动能力,预防运动损伤。由于人的身体是一个上下关联的有机体,各节段之间相互影响,因此,体态评估是一个系统、全面的工程,其中下肢和脊柱是评估的重点,也是最为高发的部位。通过评估发现问题,再通过系统的功能训练来解决问题。体态问题的核心是不平衡,由软组织的不
体育和律动通过各种体育项目和韵律性的肢体活动增进聋生的身心健康,对引导他们积极参加体育活动和艺术活动,形成体育锻炼的意识与艺术鉴赏、艺术表达和艺术创造的能力,从而促进聋生的全面发展,有着非常重要的意义和作用。《体育和律动常用词通用手语》是“国家通用手语系列”之一,是对2018年3月出版的《体育和律动常用词通用手语》的全面修订。词目选择方面,本书在保留原书章节结构和大部分词目的基础上,根据全日制聋校义务教育“体育与健康”“律动”教材进行
中国排球有丰富的训练经验、优良的传统、瑞璨的女排精神、厚实的文化底蕴。无疑,本书同我国排球渊博的理论宝库相比,或许只是沧海一粟。期待本书能引起新时代教练员和运动员对业务研究、理论探讨与规律探索的重视,为我国和世界排球运动的发展做点微不足道的努力,为我国排球理论宝库增光添彩,利在当代,泽被后人,将我国排球运动理论水平与训练水平提升到新的高度。 本书大致按照排球教练员的主要任务(选材、训练、比赛、管理)来编写,但有关选材的内容不作论
本书共有14章内容,分别为体育基础知识、健康基础知识、运动性损伤的处理与运动疗法、大学生体质健康测试、田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、形体健身运动和传统武术运动...
在数字时代,电子游戏已经成为时下流行且有广泛受众的一种娱乐方式。与此同时,电子游戏本身具有的综合艺术特征也让它超出了简单的娱乐手段,成为了一种全新艺术形式。本书对电子游戏进行了美学层面的分析,把电子游戏作为一种日常生活的体验加以审视,并针对电子游戏展开个案研究,如对电子游戏中“彩蛋”的分析、探究中国传统文化元素在游戏中的意义等...
本书以游戏之器与技术之道为基底,以电子竞技为导向,对电子竞技教育的价值逻辑展开论述。介绍了器道的价值意蕴以及电子竞技教育的相关理论,引导读者对器道及电子竞技教育有基本的了解;详细论述了电子竞技教育“生长满足”的哲学基础以及电子竞技教育生活技能的发展嬗变;具体分析了电子竞技教育案例实证的价值实践、电子竞技教育核心素养的循证超越以及电子竞技教育生命自由的逻辑旨归,对电子竞技教育在器、道融合下的多种理论及发展进行探讨,为提升电子竞技教育的发
本书主要对高校体育课程思政建设理论与实证展开研究, 首先解析课程思政与体育课程思政的内涵, 阐述高校体育课程建设的科学理论与发展。其次对课程思政视域下高校体育课程教学改革、高校体育课程思政建设理论与路径以及高校体育课程思政教学设计展开研究, 最后从实证层面探讨高校篮球、武术和健美操三个课程的教学改革与课程思政建设策略...
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
宋瑞祥
曾琦云 评注
[日]熊田千佳慕著,张勇译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
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