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本书以篮球运动为研究对象,首先对篮球运动的起源、价值、功能及特点进行了系统的论述,帮助读者了解现代篮球运动的本质与规律,以及世界篮球运动的发展趋势。然后系统论述了篮球运动的相关知识,详细介绍了篮球运动员的体能训练、技术训练和心理训练等方面的内容,并对篮球训练过程中的安全与营养保健知识进行了讲解。最后从中国篮球运动的发展入手,对当前中国高校篮球和职业竞技篮球的发展进行论述,并对未来篮球运动的发展方向进行了大胆的预测,帮助读者更加深入地了
本书以体育、审美、教育的基本内容为基底, 以体育、审美、教育的融合为导向, 详细论述了体育审美教育的相关内容。介绍了体育、审美、教育的基本概念、功能作用、分类情况等内容; 详细探讨了体育与审美的关系, 对两者的联系与区别进行了分析; 介绍了体育的审美意识、审美个性等内容; 对体育审美教育进行了深入的阐述, 对其概念、理论构建、任务原则等内容进行了说明; 分析了体育审美教育的价值, 详细说明了体育审美教育观的基本知识; 从本质、价值、目
为了更好地提升学生篮球运动水平,全面提高现代篮球运动的教学质量,使教师能够更加有条理、有针对性地进行篮球教学工作,本书结合以往现代篮球运动教学与训练的经验和最新的研究成果,通过深入的研究和探索,试图寻求理论、方法和实践的突破,用以满足现代篮球教学与训练的实际需要。 本书内容丰富,结构合理,从不同角度详细剖析了篮球教学与训练的相关问题,为当前篮球教学与训练的发展提供了良好的建议。另外,本书注重理论与实践相结合,在系统论述理论之外,
随着人民生活水平的逐步提高以及社会经济的发展,社会各界对青少年身心健康和全面发展的关注逐渐增强。本书介绍了青少年体育治理是社会治理的重要组成部分,探讨了如何促进青少年体育治理体系的建立和完善,并指出青少年体育治理共同体建设强调的是构建一个多方参与、协同共治的体系。基于社会治理共同体理论视域下从政府政策、学校体育工作、竞赛体系构建、社会体育组织、俱乐部、社区、体育从业者等多元治理主体角度出发,以期实现青少年体育事业的可持续发展,希望本书
本书以体育教育为基底,以理论与实践新发展为导向,对现代体育教育理论与实践新发展的相关内容展开了论述,论述了体育教育,从概述、目的和任务、理论依据、方法、育人,引导读者对体育教育有一个基本的了解,对体育教育的内容进行了具体阐述;探讨了体育教育的传播功能;论述了体育教育在学校教育的作用;分析了体育教育的媒介传播;讨论了体育教育的创新发展;分析了现代体育教育的问题;探讨了学校体育教育的发展;讨论了创造体育教育的运行机制;论述了现代体育教育的
本书以大众休闲体育运动为基底,以其文化理论与实践为导向,对大众休闲体育展开探究,简要介绍了休闲体育、体育运动、休闲体育运动的内容;详细概述了休闲体育文化的构建、休闲的理论、休闲的方式;讲述了不同群体的休闲体育活动、休闲体育运动实践的理论知识;综合阐述了现代人的休闲体育生活质量、运动休闲服务的管理;进一步论述了运动休闲项目的管理、运动休闲人力资源的管理、休闲体育与终身体育的内容,对探究大众休闲体育运动有一定的学术价值...
建设体育强国是我国体育的未来发展目标,而体育强国战略是在体育大国的基础上提出的符合目的、符合规律的伟大构想。本书主要研究体育强国建设理论及实现路径。首先,对体育强国建设相关内容进行了概述,使读者对体育强国建设有初步认识;其次,介绍了体育强国建设的理论指导与制度支撑,为后文深入探讨体育强国实现路径奠定基础;最后,分别论述了体育强国实现路径之体育文化建设、体育强国实现路径之体育产业建设、体育强国实现路径之群众体育建设、体育强国实现路径之竞
本书以啦啦操为基底,以啦啦操的运动和竞赛为导向,对啦啦操运动理论与竞赛展开论述。简要讲述了啦啦操运动理论,引导读者了解啦啦操的基本情况,详细介绍了啦啦操运动技术与训练,分别从啦啦操基本技术、舞蹈啦啦操、技巧啦啦操三方面进行论述,具体讲述了啦啦操成套动作的创编,包括成套动作创编的总体设计、创编程序、音乐的选择等内容,介绍了啦啦操运动员的选材,具体阐述了啦啦操竞赛的组织与裁判,主要内容有啦啦操竞赛的种类及内容、竞赛规则与评分等,为啦啦操运
本书主要讲述了羽毛球专项技术与羽毛球专项身体素质及关系,对羽毛球专项技术相关概念进行界定,并在此基础上论述了羽毛球专项技术的基本知识,研究动因,专项技能训练的基本方法以及羽毛球专项的身体素质及评价指标,最后论述了羽毛球专项运动的心理特征与心理训练。本书结构相对完整,逻辑相对严密地,对羽毛球运动训练专项技术与羽毛球专项身体素质指标及评价有深入地研究,本书的出版在促进羽毛球这项体育运动发展时能够为读者提供一定的参考...
你是不是日常跳绳还好,一开始计时就紧张,经常断绳?长跑时跑到极点感到很痛苦怎么办?如何克服立定跳远时起跳速度慢,蹬摆无力?纠正仰卧起坐一侧先起的问题,要练习哪个动作?男同学集体的噩梦引体向上,单纯练肩部肌肉、上肢力量就行吗?足、篮、排、乒、羽球类项目选哪个更容易满分?怎么考?体操、武术,动作连贯、规范、有节奏这1分怎么拿?考前3天和当天应注意哪些考试技巧? 本书参考《国家学生体质健康标准》,系统介绍了跳绳、坐位体前屈、立定跳远、跑步、
本书是一本研究近现代运动训练方法演进的著作。书稿应用文献资料法、历史分期法和访谈法,以体育科学理论为依据,将16世纪以来的运动训练方法的演进分为近代运动训练方法和现代运动训练方法两个宏观历史时期。采用专家访谈法、问卷调查法和文献资料法将提炼的运动训练方法结构要素归类为知识、工具技术手段和身体练习操作程序三个维度,详细梳理和分析了近代以来运动训练方法的演进。以此为鉴,希望加快我国世界体育强国建设的步伐,改变我国竞技体育运动训练方法整体创
《体育新质生产力理论体系研究》一书共分为七章,包含两大部分:第一部分主要系统地阐述了体育新质生产力的内涵、特征及其与传统体育生产力的区别;第二部分则分别从青少年体育、全民健身运动、竞技体育科技、体育产业高质量发展等维度,对体育新质生产力的发展问题进行了详尽的分析和论述,并初步构建了体育新质生产力理论框架。该书对于推动体育事业的高质量发展具有重要意义,存在一定的出版价值...
本教材的写作初衷是为了满足广大定向爱好者的需求,帮助他们更好地掌握定向技能,提高定向水平,本教材的特色在于注重理论与实践的结合,注重实用性和可操作性,旨在帮助学生更好地理解和掌握定向技能,提高他们的实际操作能力,同时,我们也注重培养学生的创新能力和团队合作精神,帮助他们更好地适应未来的学习和工作...
理论与实践相结合,训练方法与使用场景相结合。 技术、战术、阵型、定位球、守门员专项技术、体能训练。 97个教学视频,帮助教练员掌握更多的练习内容、方法、手段和要领。 五人制足球在世界范围内越来越受到大众的喜爱。中国足球协会从2011年开始组织五人制足球教练员培训,引入了亚足联五人制足球教练员培训班,致力于五人制足球在中国的推广和提高。 五人制足球因其场地小,球员在比赛中有更多的触球机会,需要球员更全面、更精细的技术,以及更快地作出决策
"实践证明,大力发展残疾人足球运动、经常性开展足球项目比赛及训练活动,对于增强残疾人体质、培养残疾人良好意志品质、激励其拼搏奋斗的精神、促进其身心健康和融入社会均具有重要作用。残疾人足球成为推动残疾人体育事业不断向前发展和带动残疾人更加积极、 活跃地参与康复健身的一个重要手段。本手册的编写兼顾了基于不同类别残疾人身心特点的分类指导要求以及基层教练员、裁判员和特教学校、残疾人服务机构、社区残疾人体育从业者等不同人群的多样性学习需求,并
在当今社会,高校体育发展正面临着新的机遇和挑战。传统的教学模式已不能很好地满足多元化的学生需求,同时,体育产业的崛起为高校体育提供了更广阔的发展空间。《高校体育发展新思路:教学与经济的有机结合》一书由八章构成:第一章,绪论;第二章,理论基础;第三章,教学与经济的融合模式;第四章,高校体育人才培养;第五章,校园体育与社会服务;第六章,数字化时代的高校体育发展;第七章,国际合作与交流;第八章,挑战与未来展望。书稿旨在总结经验探索新的模式.
本书是一本研究高校体育教学与体能训练实践的书,分为六章。第一章是高校体育教学概述,首先阐述了高校体育教学理念,其次对高校体育教学的目标进行了探究,然后探讨了高校体育教学的原则。第二章是高校体育教学系统,从教学内容、教学方法、教学模式上对高校体育教学的科学化发展作了阐述。第三章体能训练的科学基础,从生理学、心理学和营养学的角度着手,对体能训练的科学理论基础进行了具体的阐述。第四章是体能训练的实施过程,从体能训练的原则与要求和体能训练计划
人体肌肉与骨骼解剖挂图 是了解人体结构相关知识的实用工具,它为广大健身教练员、健身爱好者及体育院校学生系统学习运动解剖学知识提供了基础。本书编写组充分尊重运动解剖学原理,依据真实的人体结构,组织了专业团队对人体肌肉和骨骼进行精细绘制。本书能助力相关人群深入且系统地学习人体肌肉和骨骼知识,兼具科学价值与实用价值,同时便于读者巩固与强化运动解剖学知识,加深记忆,适合广大健身教练、健身爱好者以及体育院校学生阅读使用...
本书介绍了贵州“村超”从诞生到火爆的全过程,并总结了贵州“村超”成功的原因。具体包含阿榕的绝地求生、阿榕的五次尝试、阿榕与足球的不解之缘、“村超”背后的真功夫等内容...
本书是一部通过分析国际田联教练员培训体系,曾在探索国内田径教练员培训长远发展的专门论著。作者立足于全球化体育发展战略背景,从国际视野出发,深入剖析国际田联教练员培训和认证体系的发展现状与培训机制,探寻其值得借鉴的经验和方法;通过全面评估我国田径教练员岗位培训体系的现实诉求,诊断其存在的主要问题:通过理论分析和实证调查,在结合我国现实国情和国际先进范例的基础上,提出我国田径教练员岗位培训体系的创新模式,为该培训体系的长期持续发展提供积极
本书共五章, 内容包括: 传统武术运动概述、武术运动价值及其在高校中的传承、高校各类武术教学分析、高校武术课程设置与优化发展、高校武术教学的典型分析与未来展望...
本教材共二十二章,第一章至第五章主要从理论上介绍高等学校体育的目的、任务、作用及发展概况,阐述体育与健康的关系、体育健身的原理与方法,介绍体质健康测试与评价方法,以及运动创伤的处理方法,第六章至第二十二章系统地介绍体育运动项目的基本技术和战术以及部分娱乐体育、休闲体育的内容。全书力求突出以培养学生体育能力为出发点,集知识性、应用性、科普性和趣味性为一体,把近年来最新的体育知识与大学生的体育活动实践结合起来,以适应教学的需要...
《新时期武术文化的传承与可持续发展》深入探索了中国武术的文化精髓,分析其在全球背景下存在的传承挑战和发展机遇。本书共分为七章,从武术文化的概念、内涵、历史发展出发,结合区域特色、时代背景、教育及经济社会等多维度,全面剖析武术文化的独特价值与现代意义。本书第七章更是以国家级非物质文化遗产之一的湖南梅山武术发展为具体案例,生动展现武术文化的传承发展。本书适合广大武术爱好者、武术文化研究者、体育工作者及对中国传统文化感兴趣的读者阅读,本书的
本书共十个模块,内容包括:体育与健康知识、科学健身与运动处方、田径运动、大球运动、海洋特色体育项目、小球运动、游泳运动、中华传统体育文化项目等...
本书首先论述民俗体育及其发展趋势、民俗体育文化的生成机制、民俗体育文化的变迁规律; 其次围绕民俗体育文化项目及传承发展、民俗体育的文化意蕴与资源开发、乡村旅游与民俗体育文化的互动发展、全民健身与民俗体育文化的互动发展展开论述; 最后对民俗体育文化的数字化保护与可持续发展进行全面分析...
本书共分为七章。第一、二章简述了冰雪体育产业的概念和冰雪体育文化;第三章的内容是冰雪体育产业文化,包括冰雪体育文化的内容、体育文化素养的培养以及影响因素;第四章阐述了冰雪体育文化体系的构建,内容包括冰雪体育文化体系的重要性以及构建冰雪文化体系的具体措施等;第五、六章分别讲述了我国体育产业中创意经济特点研究以及冰雪体育产业发展及策略等;第七章对我国冰雪体育文化的未来发展展开讲述。本书旨在为我国冰雪体育产业发展提供有益的参考和启示,推动我
本教材是高等院校公共体育课程学生用书。全书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,培养大学生终身体育意识,提高学生体育素质,增强学生身体健康,全书通过大学体育概述、体质健康、体育锻炼与体质健康等章节内容介绍了大学体育与健康应知、应会、应掌握的方法。 作者根据实际教学需要编写教材,突出教材的实用性和适用性,同时注意体育知识和健康知识点普及,增强阅读性,促进大学生身心健康,提高体育运动水平,培养大学生德智体美劳全面发展...
本书共八章,第一章阐述了全民健身的基础知识,包括全民健身的内涵、特征、任务等内容,第二章论述了体育强国与全民健身服务的相关内容,第三章分析了体育强国视域下全民健身公共服务存在的问题及解决思路,第四章介绍了体育强国视域下多元化全民健身服务体系及其建设的现实基础和方向,第五章论述了体育强国视域下多元化全民健身服务体系建设的原则、要点和推进策略,第六章探讨了体育强国视域下多元化全民健身服务体系建设框架,第七章论述了城乡联动的多元化全民健身服
本书共分为八章, 分别对信息化时代高校体育教学思维转变与创新发展进行了深入研究。本书阐析了高校体育教学的相关理论, 研究了信息化时代高校体育教学思维的转变与应用, 然后探讨了信息化时代高校体育教学内容、教学方法、教学模式、教学设计与教学评价的创新与发展及体育教师信息化能力的培养...
本书精选体育锻炼与身心健康、体育运动卫生与医务监督、体育运动营养与保健、大学生体质健康测试、奥林匹克运动、各类体育运动理论与技术、体育运动竞赛与裁判为主要内容,旨在通过教师指导,学生自主学习,使学生掌握运动技能和体育锻炼方法,培养学生的体育兴趣,激发学生坚持体育锻炼的热情,形成体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康,素质全面提高...
本书对体育教学与训练方法进行研究, 首先介绍了运动训练的规律, 然后详细地分析了体育训练模式、体育训练教学创新以及对体育训练教学的思考, 最后对大学生体育训练教学能力培养以及大学生体育训练教学实践应用进行了总结...
本书研究高校户外运动类课程教育的理论基础与实践创新, 在阐述户外运动的基本技能与应急处理后, 论述高校户外运动类课程的发展、高校户外运动类课程的教育理论, 分别从高校拓展训练课程、高校定向运动课程、高校攀岩运动课程以及高校其他户外运动课程的角度, 探讨高校户外运动类课程教育的实践创新...
本书围绕“击剑运动教学与训练教程”这一主题,以击剑运动的起源为切入点,由浅入深地阐述了古代击剑运动、击剑运动的演变、现代击剑运动以及中国击剑运动的发展,系统地论述了中国高校击剑运动项目发展、高校击剑专业特色课程建设、高校击剑新媒体教学、高校击剑合作探究模式教学等,深入探究了击剑科学化训练、击剑运动项目专项特征、击剑训练要求与方法、计算机技术在击剑训练与比赛中的应用,以期为读者理解与践行击剑运动教学与训练提供有价值的参考和借鉴...
本书共分为五章,第一章为导论,重点阐述研究的背景,青少年体育竞赛体系的相关概念、理论基础、现代化的价值向度等,便于广大读者更好地了解青少年体育竞赛体系的有关理论;第二章对国内外相关研究进行综述,总结青少年体育竞赛体系的研究热点和趋势;第三章对我国青少年体育赛事概况和竞赛管理体系的现状进行深入分析,并以足球和篮球为项目案例,以江苏和江西为区域案例进行具体案例分析,便于读者更深入地了解我国青少年体育竞赛体系的发展现状;第四章在全面分析现状
高校公共体育教学作为建设“健康中国”的重要组成部分,是实现全民健康最直接最具体的行动基点,也是学校体育实现终身体育目标的“最后一站”。然而,当前普通高校公共体育的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法和教育评价与健康中国战略要求之间存在较大的差距。鉴于此,本书以问题为导向,综合运用文献法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等,通过健康中国战略下高校公共体育教学的理论建构,扫描并探究当下普通高校公共体育教学现状与健康中国战略目标之间的差距及
本书第一章为休闲体育概述,分别介绍了休闲的概念及特征、休闲体育的概念与特征、休闲体育的理论基础、休闲体育的价值分析四个方面的内容;第二章为我国休闲体育的发展现状,主要介绍了四个方面的内容,分别是我国休闲体育发展概述、我国青少年的休闲体育、我国大学生的休闲体育、我国老年人的休闲体育;第三章为我国主要休闲体育项目,主要介绍了四个方面的内容,分别是传统休闲体育项目、时尚休闲体育项目、竞技休闲体育项目、极限休闲体育项目;第四章为休闲体育的发展
本书简要介绍了大脑奖励系统的解剖结构和生理特点,解释了为何这一系统会对儿童青少年的饮食行为产生重大影响。强调了科学合理的运动对于调节大脑奖励系统,进而改善儿童青少年多种不良健康行为的重要性。详细探讨了运动如何通过改变大脑奖励系统的化学物质平衡,从而影响儿童青少年的饮食选择和其他健康行为。书中提供了丰富的科学研究和实证案例,以支持运动是改善不良饮食行为的有效手段的结论。书的最后部分还专门介绍了两项关于运动调节饮食行为异常的重要科学研究.
不同于体育专业学院,普通高校培养体育专业学位硕士研究生,既有明显的学科特色,也面临先天性的学缘关系短板,所以对此问题进行研究,将扩展体育学科建设的理论知识和实践经验,开辟新的研究领域,获得新的理论成果,对体育学科建设问题形成新的认知观念。研究成果将为我国体育学科建设特色化、多元化、优质化提供积极的参考意见。 本研究追踪研究我国普通高校基于公共体育师资和教育资源培养体育专业硕士研究生的理论与实践问题,为进一步丰富、提高和优化新时期我国高
本书主要对高校体育教学的基本理论、高校体育教学的课程设置、高校体育教学改革的思想基础, 其中包括“寓德于体”教育思想、“寓智于体”教育思想、“寓美于体”教育思想, 以及“寓乐于体”教育思想等内容进行了详细的论述; 并且分析了高校体育教学方法的改革与创新, 让读者对高校体育教学方法研究有了全新的认识; 另外对现代的高校体育教学模式、高校体育实践能力培养也有研究和分析, 最后从多维度阐述了21世纪我国在高校体育教学方面的前沿问题, 力求让
本书基于实验室多年丰富的基础实验结果, 将肌肉、骨骼视为一个整体, 系统地研究了肌肉与骨骼之间联系的可能机制, 确定肌肉因子介导了肌肉和骨骼之间通讯, 从全新视角揭示运动防治肌萎缩和骨质疏松症的生物机制。本书对不同类型抗阻力运动防治不同原因引起的肌萎缩和骨质疏松症的效果进行了系统评价, 为科学合理地安排运动处方提供了可靠的实验数据支撑。确定了肌肉因子肌肉抑素是运动防治肌萎缩和骨质疏松症的关键分子, 为肌萎缩和骨质疏松症的防治提供潜在靶
体育运动来源于人们的生产和生活实践,经过长期的演变与发展,其内涵被不断丰富,逐渐衍生了众多的运动项目,而要想提高某个运动项目的技能水平,就必须坚持长期的训练。由于体育运动项目众多,不同的运动项目有不同的技战术特点,所以人们在进行体育运动训练时,应掌握训练的理论与方法。本书首先对运动训练的基本理论知识进行了分析,进而对各项体育运动的科学训练方法进行了探索,最后对体育运动的安全营养保健进行了介绍,内容简明,逻辑清晰,对体育运动员的训练具有
本书探讨了公共体育服务的内容,概述了我国城市社区体育公共服务的发展历程;全面梳论,深入剖析公共体育服务存在的问题与困境;在此基础上,构建城市社区公共体育服务行科学有效的评价,进而探究公共体育服务与居民幸福感的内在作用机理,通过混合研究及影响因素;最后提出优化公民公共体育服务对幸福感的路径建议和推进机制...
本书基于我国体育强国建设战略,对气排球运动发展进行分析研究。“健康第一”的思想激起全民健身的热潮,气排球运动以其独特的运动价值得到社会大众的广泛关注,全面得到普及发展。气排球是排球运动的其他运动形式,气排球运动的发展对推进“健康中国”、传承中国“女排精神”、培养中华体育文化、打造“中国创造”运动品牌、促进体育产业发展意义重大。本书分为绪论、理论部分和实践部分,其中理论部分为五章共十一节,实践部分为五章共二十六节。在撰写过程中,叶茵、李
本书针对高校大学生群体, 分析和研究了正常组、超重组和肥胖组人群在有氧运动前后、无氧运动前后的心率变化特征, 评价不同身体质量指数的大学生身体的应激状态、在运动后自主神经系统对心脏的控制能力变化特征以及肥胖对心率的影响。对其运动风险进行评估, 防止在运动中发生猝死及其他相关运动事故, 为在读学生制订合理运动方案和指导健康锻炼提供依据...
本书围绕课程实施策略这一核心主题, 着重探讨了高校体育与健康课程标准的内涵、高校体育与健康课程的内容标准分析与实施, 分析了高校体育与健康课程的教学策略改革及教学方式改革, 并结合实践, 探索了体育与健康校本课程的资源开发与利用、有效体育教学实施策略。作者提出了体育与健康课外拓展策略以及体育与健康主体教育策略。本书理论结合实践, 论据充分, 适合从事相关研究的人员阅读和参考...
本书是一本关于乒乓球运动的发展与人才培养的研究著作。本书首先对从竞技乒乓球、大众兵乓球、校园乒乓球、乒乓球产业等多个方面探索我国乒乓球的多元化与创新性发展路径,然后对乒乓球运动后备人才的科学培养展开系统研究。全书以乒乓球教学与训练方法为研究对象,通过对乒乓球项目理论和竞赛规则的梳理,系统分析了作为国球的乒乓球在教学中的方式,以及乒乓球训练应该遵循的科学训练方法,创新性地归纳了乒乓球教学和训练中常遇问题并进行了解答,对乒乓球教育者、乒乓
高校体育文化是一种多层次、系统化的文化形式,是高校校园文化不可或缺的组成部分,对高校复合型高端人才的培养起着至关重要的作用。 本书首先对大学生健身运动理论进行概述,然后对基本运动、传统运动、时尚运动等方面的健身指导进行讲解,最后对高校体育文化的理论和建设进行阐述...
本书研究智慧体育教学策略与课堂实践, 在阐述智慧体育与智慧体育教学基础后, 论述智慧体育教学的技术融合策略、环境优化策略以及模式创新策略, 从球类课程、田径课程与休闲课程的角度, 探讨智慧体育教学的课堂实践。本书在内容组织上层次清晰, 条理分明, 使读者能够更轻松地理解和吸收书中的知识。涵盖球类课程、田径课程以及休闲课程, 从多个角度探讨智慧体育教学的具体实践, 为教育者在实际教学中提供便利...
本书主要基于体教融合理念探讨体育教学改革与健康促进,首先阐释体教融合理念及其健康促进作用,并分析体育教学的健康价值、发展现状及其在体教融合理念下的改革策略,然后系统而详细地探讨如何在体教融合理念的指导下改革体育教学要素,最后对常见体育项目的教学改革与训练、体育教学与训练中的安全防护进行研究。通过本书研究,以充分践行体教融合理念和“健康第一”的体育教学指导思想,充分发挥体育教学的健康价值与育人价值...
桑搏运动是流行于俄罗斯的一种优秀格斗技艺,东西方武学典型的结合体,内容丰富、格斗技术体系完善,具有极强的自卫防身与身体锻炼价值。本书是重庆市国际化特色项目“中俄科教合作交流平台”桑搏运动文化中心建设阶段性成果。在当前不断推进高校课程改革,构建多元课程与特色化人才培养体系的时代里,把桑搏运动融入大学体育课程之中,使其成为一种促进大学生身心素质发展的一种课程。内容主要介绍了桑搏运动的基本技术和具体课程设计,通俗易懂,图文结合,适用于普通大
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