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本书以我国体育构建与发展为基底,以城市社区体育为导向,对社区体育构建问题展开论述,首先介绍了城市社区体育的概念、分类、特点和功能,引导读者对城市社区体育进行了大致了解;其次介绍了我国的城市社区体育与社会发展,试图厘清社区体育的构建发展和社会发展之间的关系;再次阐述了我国城市社区体育组织建设概况,包括定位、目标、原则、场地设施、运行机制和人才培养的现状等;最后论述城市智慧社区体育服务的相关模式,并对其发展趋势做出判断,为社区体育的未来发
本书主要对新时代高校体育教学改革、新时代体育教学中的学生与教师发展、体育教学内容与方法、教学模式与评价等进行了阐述。文中还论述了新时代高校体育专业学生的人才培养模式的基本理论与影响因素、未来体育教育专业发展环境、高校体育教育专业培养方案与课程设置等内容;对新时代高校体育专业培养机制、人才培养模式也做了详细地介绍;最后对高校“校企联合”培养模式的发展对策也进行了探讨研究。本书适合从事高校体育教育的教师及对该领域进行研究的学者阅读与参考.
网球教育是我国体育教育体系的重要组成部分,其教育质量的高低,直接关系到学生体育运动素质的提升,也关系到当前体育文化建设工作的开展。鉴于此,本书从网球运动与身体健康、网球教学质量提高的创新思路、网球课程体系及其构建的思考、现代网球运动的可持续发展四个方面切入,具体探讨网球技战术与训练方法教学创新、网球运动员的素质训练教学与创新、基于信息技术的网球课堂教学创新、实践视域下的网球教学模式创新、现代网球教学的体系构建。全书理论结合实践,同时具
本书共分十七章,内容包括:田径运动训练与教学概论、竞走的教学与训练、短跑的教学与训练、三级跳远的教学与训练、田径运动教学与训练、田径运动训练原则的运用等...
本书共5章,介绍了青少年体育发展状况,我国青少年体育发展探索,我国青少年体育中的复合教育,京津冀一体化环境中的复合教育等内容...
本书分基础知识篇和运动实践篇两个部分。基础知识篇主要介绍高校体育与健康基础、体育基本理论知识、体育锻炼安全与卫生、体能训练等内容;运动实践篇主要介绍田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、体操、健美操、啦啦操、武术、毽球、体质健康测试等内容...
本书对私人教练的就业前景与健身市场拓展、私人教练应当具备的素质、私人教练职业发展、私人教练职业发展的策略等内容进行了阐述...
本书是一本关于田径技术教学与科学性训练研究的学术著作,作者立足于田径技术教学与科学性训练的研究,从田径运动的定义与发展、训练的过程与基本要求讲起,在田径运动基本理论的基础上,从理论和实践方面详细阐述了田径运动教学和训练的方法。通过本书可以使学生掌握田径运动的基本技术和训练方法,提高教师在教学过程中的教学效果。 本书集科学性和实用性于一体,将理论与实践相结合,对体育系学生及田径运动的研究者与爱好者有参考与学术交流价值...
本书探讨了如何进行体育教学模式与创新发展研究,旨在促进我国高校体育教学改革,重视体育教学的发展和创新,为高校体育教学实践提供理论指导。本书内容丰富,实例新颖,条理清晰,可读性强,是一本值得仔细阅读与学习的著作...
本书共七章,内容包括:体育教学概述、体育教学的方式和应用、高校体育教学过程与评价改革、高校大学生与科学化运动训练、球类运动的科学化训练、田径运动科学化训练、传统与时尚体育运动科学化训练...
本书着眼于新时期篮球教学与训练发展的实际需要,基于近年来各类丰富的篮球著作出版成果,以及不断涌现的先进理论与实践内容,试图从理论、方法与实践上寻求突破,以丰富和完善篮球运动技术方面的研究。 全书分为七章,分别探讨了现代篮球运动发展研究、现代篮球运动技术战术结构原理、现代篮球竞赛规则与裁判法、高校篮球运动教学开展的基本理论、篮球教学与教材、高校篮球教学的考核与评价研究以及高校篮球教学的医务卫生知识...
本书共五章,对中式体育教学的概念、功能、原则、规律以及教学思想、教学内容、教学设计、教学评价进行了梳理...
本书共两篇,上篇“体育基础理论”内容包括体育概述、体育的社会功能、体育对健康的价值、如何获得运动技能;下篇“体育专项理论与技术”介绍了足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球等运动的理论与技术...
本书由美国铁人三项协会多位世界知名训练学专家联合编写,汇集了铁人三项领域全新的训练原理、方法和技巧。全书分为4个部分,第1部分主要讲述与训练相关的内容,包括基础体能训练和针对三种运动的专项训练;第2部分介绍提高三种运动专项技能水平的方法;第3部分讲述提高比赛成绩的竞技策略;第4部分介绍铁人三项运动员如何协调训练、比赛与日常生活。 本书为运动员、教练和铁人三项运动爱好者安全有效地参与铁人三项运动和制订训练计划提供了重要参考...
本书对阳光体育运动进行相关的概述,基于阳光体育运动和大学体育文化之间的关系,阐述了阳光体育运动丰富了大学体育文化建设,指出了阳光体育运动实施过程中存在的误区以及规避阳光体育运动现实误区的策略。同时就阳光体育运动的保障机制进行了介绍,包括坚持可持续发展模式,构建阳光体育运动的长效机制和构建阳光体育运动质量监控体系等措施...
本书在探究线上线下混合式教学模式在学校体育课程中的实践与应用,首先界定了本书研究的相关概念及理论基础,对相关研究现状进行了系统的综述。重点论述了互联网教育给教育体系带来的整体性变革。从互联网教育事业和产业两个维度来论述互联网教育对教育改革带来的冲击和影响。通过对现阶段体育课程的线上线下混合式教学模式以及学生学习状况的效果和分析,构建适用于未来体育课程的新型线上线下混合式教学模式,最后分析了线上线下混合式教学模式在体操课程教学中的设计与
本书立足于体教融合下大学生体育与体育教学的研究,针对高校学生身体素质、生理特点,从体育教学和体教融合视域下高校体育教学改革两大方面入手展开研究。本书首先对体育基础理论相关概念及体育运动相关理论进行梳理,并从大学生生活方式与大学生体育课程实施模式构建、课程开发模式、课程发展趋势分析等方面进行系统论述,最后提出了科学教育思想在体育教学中的应用、体育与社会诸要素的相互关系等理论问题...
本书针对运动性疲劳的消除和高原训练后恢复等科学研究问题和实践需求,将国家体育总局科技项目和青海省自然科学基金两个科研项目的研究内容和数据结果进行系统整理,应用分子生物学、组织形态学、免疫学、运动训练、心理等学科方法,探索明确高原低氧环境增压方法对肌肉、心脏等组织和细胞等方面的规律。通过动物实验篇的基础机制研究和人体应用篇的运动实践运用,从微观组织和宏观功能多个层面进行全面综合的阐述,从而为高原训练的理论研究和运动员疲劳恢复的实践应用提
本书属于体育产业人才培养方面的著作,本书对高校体育教育专业学生的人才培养模式的相关知识进行了论述,主要内容包括高校体育教育专业学生的人才培养模式的基本理论与影响因素、高校体育教育专业发展环境分析、高校体育教育专业培养方案与课程设置、培养机制分析、高校体育人才培养的必要性、高校体育教育专业人才培养模式的实践措施,并对高校“校企联合”培养模式的发展对策进行了深入的探讨,全书内容丰富,结构紧凑,知识结构完整,对从事体育专业的研究学者与人才培
本书共7章,内容包括:篮球运动概述,高校篮球运动教学开展的基本理论,高校篮球运动教学训练等...
本书首先阐述了体育教学概述的基本内容,然后分析了体育教学模式和体育教学方法的创新,最后对大学体育教学训练的方法、大学体育瑜伽训练、大学体育舞蹈体能训练做出了详细的探讨...
本书以新时期体育产业创新与运营管理为研究主题,首先介绍了体育产业基础知识与基本理论,接着分析了与体育产业发展相关的受众心理、营销心理以及消费心理,然后探讨了体育产业系统的创新与发展,最后阐述了体育产业运营管理的原理与策略以及不同类型体育产业的运营管理...
本书从定向越野的历史渊源、运动技术的结构、运动技术的训练、运动赛制的设计与组织以及运动创伤的预防等方面,讲述了定向越野的基本知识和基本技能,探讨了定向越野运动的基本规律和特征...
本书共十六章,内容包括:大学体育概述、健康体适能、体育锻炼基本原则及常见运动损伤的预防与处理、主要急救方法、大球运动、小球运动、武术套路、攻防格斗、跆拳道、健身操等内容,并以附录的形式呈现了《国家学生体质健康标准》评分表...
本书共有七章。第一章是团体操基础理论。第二章是团体操创编的基本理论与技术。第三章是团体操基础创编理论与实践。第四章是团体操动作创编理论与实践。第五章是团体操艺术装饰与设计。第六章是不同类型团体操的创编。第七章是团体操排练与表演...
关节活动度指关节运动时所通过的运动弧或转动角度,是评定肢体运动功能的基本指标之一。基于代偿运动分析的关节活动度测量指南对与关节活动度测量相关的人体运动基础知识进行了介绍,然后对上肢、下肢、颈部和躯干的主要关节的不同运动功能的特征、因素,以及应注意的代偿运动进行了讲解,之后采用真人示范、分步骤图解的形式,对不同关节运动的范围的测量方法进行了展示。不论是体育相关专业师生,还是体能教练、运动康复师等专业从业人员,都可从书中受益...
本书分为体育基础理论和运动技能实践两部分,内容包括:体育与健康、营养与健康、职业体能、运动保健与安全防护、北京2022年冬奥会、足球运动、篮球运动、排球运动、冰雪运动、户外与休闲运动等...
本书共22章,内容包括:绪论、体育课程的思想政治教育、营养与健康、科学的体育锻炼、体现原始本能的田径运动、身心和谐的瑜伽、体健业精的职业体能训练等...
本书主要包括中国传统运动养生学概述,中国传统运动养生学课程的思政教育,中国传统运动养生学的中医学基础理论,中国传统运动养生法的教与学,中国传统运动养生学与传统康复学,中国传统运动养生法与老年保健,中国传统运动养生法基本功,初级长拳、太极拳和太极剑,中国传统导引术等...
本书分四篇共二十二章,理论编包括体育与键康概述、体育与健康锻炼原理与方法、体育卫生与健康、体育与健康心理学基础、运动和营养等五章,运动编包括篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、体操、武术、跆拳道和游泳等十一章,休闲编包括气排球、彩带龙、轮滑等三章,应用编包括课外体育活动、《国家学生体质健康标准》测试内容和评价方法等内容。突出了时代性、实用性、人文性、主体性和以人为本的教育理念...
众所周知,体育作为一种特殊的文化表现形式,浸透在生活的方方面面。然而,在我国高校的教学中,对于公共体育教学与体育文化的融合并不突出,甚至少见。随着教育体制改革的推进,怎样将体育文化融入体育教学中是值得深思的问题。本书将以促进公共体育教学中体育文化的融合为重点,对此提出相关意见以及相应措施,仅供参考...
本书分为基础理论、传统运动、新兴运动三篇,内容包括:体育与健康概述、体育锻炼与卫生保健、体能锻炼原则与方法、田径、基础体操、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动等...
我国围绕素质教育进行了一系列教育改革,做出了许多重要的教育决策,取得了良好的教育成果。高校体育教学作为素质教育教学的重要一环,在落实素质教育理念、实现素质教育目标方面发挥着积极的作用。在新时代,高校必须转变体育教育观念,在素质教育的引领下进一步加强体育教学课程建设,深化体育教学课程改革,实施体育教学创新,提升体育教学课程质量,满足国家对人才建设的需要。基于此,作者在查阅大量相关著作文献的基础上,结合教学经验撰写了本书。 本书具有以下特
本书共二十四章,内容包括:体育概论、健康促进、运动性疾病及运动损伤的防治、职业体适能的提升、篮球运动、排球运动、气排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、毽球运动、匹克球运动等...
体育教学是学校教育的重要组成部分之一,目的在于培养具有健康体魄与创新精神的德、智、体全面发展的合格人才。目前,高校体育教学无法跟上时代的发展,因此,高校体育教学亟须改革创新,研究文化融入视角下体育教学的改革,不仅能够提高学生学习体育的兴趣,而且能够提高学生文化素养,促进学生的全面发展。本书共分为六章,包括高校体育教学概述、高校体育教学体系、高校体育教学中文化融入的理论基础、高校体育教学中文化融入的实践探索、高校校园体育文化建设、高校体
随着我国国民经济的发展,人们的生活水平不断地提高,国家对于教育事业的投人也越来越大,对于教育事业的重视也逐渐增加。在加大基础教育投入的同时,国家也在关注人们的素质教育,改革我国的教育模式,注重人才的全面发展,是当前教育事业的发展方向。国民的素质教育不仅能够提高国民素质,也能够提高我国的综合国力。体育教育是我国素质教育中的一个重要组成部分,如何改变过去传统的体育教育模式,为国家的建设培养全面的人才,是目前各高校需要考虑的问题。本书就高校
本书依据现代认知学习理论,结合前期实践探索经验及典型案例,围绕体育课堂教学发生了怎样的变化、体育课堂教学的核心价值是什么、体育课堂教学设计的依据有哪些、体育课堂教学如何突出学生主体、体育课堂教学如何实现高阶目标、体育课堂教学如何创设深度学习情境、体育课堂教学如何实施过程评价等问题,聚焦学生发展核心素养,重构体育课堂教学新范式已成为当前全面深化课程教学改革亟待解决的问题...
“体教结合”是实现体育事业可持续发展的正确选择,在高校教育发展和竞技体育人才培养中都具有突出优势。尤其是日益激烈的市场竞争,对人们的身体素质要求甚高,因此这就需要高校要重视运动训练和体育教学发展的重要性。《高校运动训练和体育教学的发展策略研究》首先简单介绍重视高校运动训练和体育教学发展的意义,其次分析高校运动训练和体育教学发展的现有情况,最后探讨促进高校运动训练和体育教学发展的策略,以期能够更加有效地促进高校运动训练和体育教学的共同发
本书共十七章,内容包括:体育与健康、运动与营养、科学锻炼与体能训练、体育卫生保健常识、体育文化、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动等...
本书分为基础理论、医体结合职业、运动实践三篇,介绍了体育的功能、科学健康的理念、健康体适能、医疗保健体育、卫生职业体能、球类运动、武术运动、健身健美运动等内容...
本书主要立足于羽毛球运动,对其教学以及训练的相关策略进行分析和讨论。首先,阐述羽毛球运动教学与训练的基础;其次通过羽毛球运动的基本技术和战术来论述教学与训练策略;再次,讨论身体素质和心理的相关训练;最后对羽毛球运动教学与训练的创新进行分析。本书通过多种方式使全书达到结构清晰、语言准确、全面深刻的要求,同时把羽毛球运动的理论知识和实践创新结合在一起,力求夯实我国羽毛球运动教学的理论基础,为羽毛球运动教学体系的构建与创新提供可行性策略,为
本书共二十章,内容包括:大学体育概述、体育与健康、体育道德、体育文化与欣赏、大学生科学健身观、体育运动卫生与保健、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、游泳运动、休闲和传统养生体育等...
本书采用理论与实践相结合的方法,从体育教育的基础知识出发,从多个角度细致而全面地讨论了体育教育的发展历程和现状,同时将体育教育理论知识和具体的应用实例相结合,进一步分析了当前高校体育教育中存在的问题,进而结合创新理论教学的要求,阐述了创新体育教育方式对体育教学的影响与作用...
本书共五章,内容包括:现代体育教育概述、体育教育的内容与课程发展、运动训练理论体系的构建、体能运动训练与实践研究、现代体育教育教学与运动训练协同发展应用研究...
纵观全书,它呈现的创新特征是:视角新颖,重视教育观念和体育观念的更新;既紧扣国家培养新世纪合格人才的教育目标,又密切结合西部大开发背景下我省高校的实际状况;认真执行“学校教育要贯彻健康首位的指导思想”,面向全体学生实施素质教育;注重通过教育的全过程,促使学生在德、智、体诸方面全面发展,并使其终身受益。这本书强调应正确处理知识、素质和能力三者辩证统一的关系,建立三位一体的体育教学模式;努力突破传统的体育教材体系,建立以增强体育意识、
本书紧扣《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等文件的精神,力求将新知识呈现、传授给学生,使学生能够掌握体育的基本原理和方法,拓宽视野,并根据自身的实际情况指导现在和未来的体育锻炼。本书具有信息化、实用、新颖等特点。本书分为基础理论篇和运动实践篇。基础理论篇的内容涉及体育与健康、体育课程的思想政治教育、科学锻炼、体育锻炼的卫生保健等内容。运动实践篇的内容涉及田径运动、足球运动
[日]熊田千佳慕著,张勇译
曾琦云 评注
宋瑞祥
老王子
王充闾著
汪曾祺
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