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本书共分十七章,内容包括:体育概述、体育与健康、体育锻炼、体育卫生与保健、运动竞赛知识、奥林匹克运动、田径等...
青少年体质健康教育是素质教育的重要组成部分,在培养创新人才、活跃校园文化生活、促进校园文明建设等方面有着不可替代的作用。青少年是我国可持续发展的源泉,如何运用互联网技术为促进青少年体质健康发展服务,是教育工作者需要关心的新问题。为了促进我国青少年的体质健康发展,让青少年能够具备一个良好的体魄,本书将互联网相关技术引人青少年体质健康研究和教育中,对互联网时代青少年的体质健康进行剖析,厘清互联网技术对青少年体质健康发挥作用的机理,在阐明互
本书共分为三个部分:理论篇、教学与训练篇、拓展篇。本书共包含十二章内容,第一章为田径运动概述,介绍了田径运动的起源与发展、田径运动的分类与作用。第二章为田径运动教学的理论和方法,从田径运动教学的基本理论、田径运动教学的基本原则、田径运动教学方法三个方面进行了阐述。第三章为田径运动训练的理论和方法,主要介绍了田径运动训练的基本理论、田径运动训练的基本原则、田径运动训练的手段与方法。第四章为田径运动的编排和裁判法,对田径运动的编排和田径运
本书属于传统文化与民族民间舞蹈两方面综合研究的著作,全书对于民族民间舞蹈动作进行了全面的分析,现阶段我国少数民族民间舞蹈呈现出多元化、多样性、复杂性的特色,本书立足于民间舞蹈从多角度出发对民间舞蹈动作进行了阐释与分析。本书由前言、民族民间舞概述、民族民间舞表演技巧等部分组成,在分析基础理论的前提下进行了深入的分析与创编,提高了本书的实用性。对民族民间舞蹈方面的研究者、从业人员以及学习者具有一定的参考价值...
为进一步贯彻落实“健康第一”“终身体育”的指导思想,培养学生对体育的兴趣和爱好,让学生掌握体育与健康的科学知识,学会锻炼身体的科学方法,养成终身锻炼身体的习惯,达到增强体质、提高健康水平和运动能力及陶冶情操的目的,更好地适应当前大学体育课程改革的需要,我们编写了本教材。全书以健康性、知识性、技能性、民族性为编写原则,共分为九章,包括体育与健康概述、体育锻炼的基本知识、体育锻炼与安全卫生、田径运动、球类运动、游泳运动、户外拓展运动、民族
本书共五章。第一章为绪论,阐述了中国古典舞的文化界定、中国古典舞传承发展研究维度等;第二章为中国古典舞概述,阐述了中国古典舞的历史起源、中国古典舞的发展历程等;第三章为中国古典舞技法,阐述了中国古典舞的表现形式、中国古典舞的构成要素;第四章为中国古典舞传承方略,阐述了中国古典舞传承之多元背景和中国古典舞传承之优化路径;第五章为中国古典舞发展策略...
近些年来,我国各高校体育教育为了更好地践行素质教育改革的迫切需求,其在健康教育理论的推广和践行过程当中也取得了一定的傲人成绩。然而,由于种种原因导致,我国部分高校的体育教学质量仍难以满足当今时代的发展需求,从而对广大高校学子的身心健康培育造成了一定的不利影响。本书主要阐述了体育与体育思想、体育与健康、体育锻炼与身心健康发展、高校体育教学基本理论、高校体育教学的功能解析、高校体育教学方法的改革、高校体育教学内容的改革等内容...
本书共六章,内容包括:绪论、高校体育教学理念、高校体育教学要素的改革、高校体育教学策略与设计、高校体育运动的科学训练、科学训练的运动处方与损伤预防...
本书共六章。第一章为陕西地理及人文,依次介绍了两个方面的内容,分别是自然环境及历史源流、陕西人文和山水风情;第二章为陕西民间舞蹈,依次介绍了四个方面的内容,分别是陕北秧歌舞蹈、陕北安塞腰鼓、陕南民间舞蹈、陕西民间舞蹈的审美特征;第三章为抗日战争时期红色歌舞的创建,依次介绍了四个方面的内容,分别是新秧歌运动的兴起、新秧歌运动中“鲁艺”的作用、新秧歌运动的特征及代表性活动、新秧歌剧与民间艺术;第四章为抗日战争时期秧歌运动的发展与意义,依次
全书共七章。第一章为绪论,主要阐述了体育教学的产生与发展、高校体育教学的功能、高校体育教学的任务与原则、当前高校体育教学中的热点问题等内容;第二章为高校体育教学改革的进程,主要阐述了高校体育教学改革与发展历程、高校体育教学改革的趋势与策略等内容;第三章为高校体育教学的现状,主要阐述了高校体育教学发展的机遇、高校体育教学发展中存在的问题等内容;第四章为高校体育教学的优化,主要阐述了高校体育教学方法的优化、高校体育教学内容的优化、高校体育
本书共七章,内容包括:健美操概述、高校健美操教学的现状与发展趋势、高校健美操教学的基本理论、高校健身健美操的教学与创新、高校竞技健美操的教学与创新、高校时尚健美操的教学与创新、高校现代健美操教学的创新与优化策略...
本书共七章,内容包括:绪论、现代休闲体育运动的现状、不同群体的休闲体育运动、户外运动与拓展训练的科学指导、现代体育赛事产业的发展、现代休闲体育旅游产业的发展、现代休闲体育健身产业的发展...
本书共六章。第一章是对体能训练相关概念和理论的叙述,也是本书所有论述的基础。第二章是对与体能训练相关的生理学和营养学知识的论述。体能训练离不开生理和营养的支持,学好这一章,可帮助读者建立相关知识体系,更好地进行体能训练。第三章为各项体能训练的教学方法与实施,是本书的重点章节,对相关的体能训练项目及其教学方法进行了说明,具体包括力量素质训练、速度素质训练、耐力素质训练、柔韧素质训练和灵敏素质训练。第四章是对体能训练的控制与运动素质转移的
乒乓球作为我国的国球,有着广泛的群众基础。乒乓球器材作为乒乓球运动员以及乒乓球爱好者的主要武器,选择适宜的乒乓球拍至为重要。为了避免乒乓球爱好者成为器材发烧友,少走器材弯路,更好的专注于自身乒乓球技战术的提升,如何选择适宜自身的乒乓球拍成为不少乒乓球爱好者头疼的问题。本专著从服务于乒乓球运动员及乒乓球爱好者出发,从不同的要求、不同的对象、不同的打法、不同的方法,四个方面阐述如何选择适宜的乒乓球拍。介绍乒乓球拍的相关理论知识以及未来乒乓
本书从大学体育教育和大学生实际情况出发,多角度阐述运动的原理及方法,还分析了大学生的体质健康现状,探讨分析了大学生体质健康的影响因素;详细介绍了体育运动促进大学生体质健康全面发展的作用;阐述了如何用科学的方法进行体育锻炼。在体育越来越成为人们生活需要的现代社会,系统地向大学生传授体育训练的基本理论、基本技术和技能,使他们能够全面地认识和了解体育,懂得体育锻炼对增进健康和提高民族素质的重要作用,掌握锻炼身体的一般理论、方法和技能,养成终
本书共十三章,内容包括:健康中国总体战略的现实呼唤、“健康中国2030”背景下国民体质健康状况分析、“健康中国2030”背景下学校体育的发展研究等...
本书重点论述了学校体育、体育与文化、体育与健康、高校体育教学的研究与探索、高校体育教学渗透心理健康教育以及高校体育实践能力培养等内容...
本书围绕体育教学,以体育教学理念的嬗变与争鸣、体育教学要素与学习意义、体育教育思想历史进程为切入,探讨体育教学目标论、体育教学过程分析、体育教学原则、体育教学组织与教学环境、体育教学内容与教学策略体系构建、体育教学评价理论、体育教师的专业发展路径探索...
本教材从实际需要出发,以终身体育为目标,既包含体育理论指导,又有实践课的具体要求,更贴近社会的需求与时代的发展。本教材理论部分主要对体育运动的相关理论知识进行了阐述,主要涉及体育运动的基本知识、价值、训练、文化以及保健等各个方面,由此,能够对体育运动有一个全面且深入的了解和认识。实践部分主要介绍了一些常见的体育运动项目的基本技术,有助于学生课后自学,掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法,培养学生的意志品质、合作精神、竞争意识和交
武术是中国传统文化的精髓,学校武术教学对中华文化的传承起着重要的作用。当前我国的学校武术教学面临着诸多亟待破解的困境。本书是从文化发展的角度对学校武术教学实践做出探究,包括对中国传统武术教学的历史发展、文化精神塑造、在当代教育中的作用、教学的改革与发展、教材的使用与选择等内容。本书通过对当代武术教学的了解、探索与实践,确定当代武术教学的文化传承路径,更为中华武术文化的发展提供相关的理论参考,适合武术爱好者与专业人士阅读使用...
全书共七章。 章为绪论,主要阐述了体育训练的发展历史,体育训练的内涵与特点,体育训练的目的、任务与基本要求,体育训练的发展趋势,体育训练与体育教学的关系等内容;第二章为体育训练的环境,主要包括体育训练环境概述、体育训练环境的构成要素、体育训练环境设计与优化等内容;第三章为体育训练的基本内容,主要阐述了体育训练中的体能训练、体育训练中的心理训练、体育运动训练的管理等内容;第四章为体育教学的基本内容,主要阐述了体育教学的基本理论、体育教学
本书共八章。第一章为田径运动概述,包括田径运动的定义、分类、特点和功能,田径运动的起源与发展,我国田径运动的发展概况,田径运动训练的发展趋势,体育专业中的田径课程等内容;第二章为田径运动技术原理,包括田径运动技术原理概述、跑的技术原理、跳跃的技术原理、投掷的技术原理等内容;第三章为田径运动训练理论、内容及方法概述,包括田径运动主要训练理论、田径运动训练的主要内容及原则、田径运动训练的主要方法、田径运动的训练计划等内容;第四章为田径运动
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
缪哲 著
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