转型中国的社会正义问题

正义问题是一个古老而常新的话题，从柏拉图、亚里士多德到罗尔斯、诺齐克，再到弗雷泽、霍耐特等大家，一直围绕着正义问题争论不休。针对这个困扰世界学界和全球社会的老大难问题，著名法学家、政治学家邓正来、郝雨凡两位先生检视既有的相关研究，精心汇集了最具代表性的相关论文，试图通过当代学者的细致梳理，更加清晰地呈现出正义的思想渊源、历史脉络、学派分野等诸多方面。更重要的是，结合当下转型中国的社会现实，探究在中国语境下实现社会正义的思想资源及其可行

媒介融合背景下的新闻传播教育

本论文集是“上海市卓越新闻传播人才教育培养基地项目”的成果。媒介融合环境下排空而来的新闻传播行业之巨大变革，给高校教学带来一系列的挑战和冲击。上海师范大学人文与传播学院的新闻传播学科通过收集整理和分析18所世界名校新闻传播教学课程资料的研究工作，在这里纵览世界范围内高校体制中新闻传播学科的应对态势；并以实事求是的态度，正视这一变革给我们每一堂课带来的影响。 ...

桂林博物馆文集:第三辑

本书分为博物馆学研究、文物研究与保护、考古学研究、历史研究、民族学研究等部分, 主要内容包括: 免费开放后博物馆应如何充分利用社会资源推动高度公众化 ; 中小型博物馆展览模式探究等...

桂林市社会科学界联合会三十年历程

本书以图文并茂的方式, 从机构发展、发挥优势、上下合力、围绕中心、研讨学习、形式多样、表彰先进、打造品牌等10个方面, 回顾了桂林市社会科学界联合会从成立之初到发展壮大的这一历史征程, 展示其三十年来的研究成果, 为其成立三十周年献礼...

技术与文明:我们的时代和未来

历史学家只能等待重大事件发生后再去记录，但技术早已为重大事件在什么时间以怎样的形式发生埋下了伏笔。本书以技术驱动为视角，从几千年历史长河中筛选出14个关键历史时刻，洞察人类社会不可逆转的命运走向：——弩，如何扣动了中国大一统的扳机？——圣本笃会与现代资本主义有何关系？——如何看待技术型制度与信念型制度间的差异？——为什么说火枪的发明彻底改变了人类的命运和历史走向？——为什么工业革命独专享生于英国？为什么“光荣革命”的意义不只是立宪革命

冯振全集·第四卷 文字学说

本书为冯振全集第四卷，是冯氏文字学研究专著的结集，包含“说文解字讲记”“文字学提纲”“说文札记”三个部分的内容。其中“说文解字讲记”是冯振先生在无锡国专任教期间讲授文字学课程的授课讲义，也是其拥有代表性的文字学著作；“文字学提纲”及“说文札记”大部分内容（包括《说文类似字》《说文省声、从省录》等）为冯振先生遗稿，生前并未面世；“说文札记”之《说文异字而偏旁全同之比较》原刊载于《国专月刊》。以上内容均由邓盼博士点校整理，并集结而成本书.

家庭项目式学习活动指引与案例

疫情期间，为了让每个家庭在居家隔离时能开展一些健康有益的亲子教育活动，深圳市盐田区教育科学研究院项目式学习研究团队通过借鉴当今靠前上优选的项目式学习（Project Based Learning，简称PBL）理念和教育模式，结合疫情期间我国家庭教育的实际情况，开发了一套适合中国3～15岁（学前和义务教育阶段）孩子的家庭开展的项目式学习活动操作指南，即“家庭项目式学习六部曲”，并分学段提供相关活动主题供家庭选择。该指南也是全国教育科学“

精神分析的新发展:主体间自体心理学

书稿共13章，分为主体间自体心理学的理论和临床应用两大部分。前者涉及共情、移情、治疗过程、前缘和后缘5个主题；后者展现了主体间自体心理学的一些特殊应用，如抑郁、成瘾、伴侣治疗、儿童治疗等。 主体间自体心理学代表着自体心理学的新进展。展现近期新发展、紧密结合案例实践、深入浅出清晰是该书的突出特点。例如，书稿首次对近期新进展——“前缘（心理发展需求）”和“后缘（对重复的恐惧）”做出了全面、清晰，而又紧密结合案例的介绍...

基于语料库的秦汉简帛用字研究

秦汉简帛文献材料是战国晚期秦国直至两汉的简牍帛书材料。这些材料数量众多、文献类型丰富、语言环境完整、延续时间绵长。由于未经后世改动，其中的用字情况真实反映了当时的用字实际，是秦汉时期用字研究的重要材料之一。 用字研究是近年来文字学研究热点。本书以全面完整的已出版的秦汉简帛资料为研究材料，以秦汉简帛文献语料库为基础，采用穷尽定量统计的方法，对各种用字形式进行多角度的深入细致的比较分析，以发现秦汉简帛用字形式的发展变化规律。考察秦汉简帛实

桂林博物馆文集(第九辑)

《桂林博物馆文集》（第九辑）由桂林博物馆主编，该套文集已陆续出版八辑。本书稿主要对广西区内博物馆馆藏的文物进行鉴赏研究，以博物馆学研究、文物研究与保护、考古学研究、历史研究、民族学研究、文化遗产论坛等几个部分为主，作者大都为广西区内外田野调查或博物馆学研究从业者，该文集汇集了近年来对博物馆举办的论坛、画展、陈列以及博物馆自身发展等的思考，对如何更好地保护文物的途径进行研究，并探索科学、优选的现存遗址保护和考察方式等...

广西师范大学90周年校庆丛书 广西师范大学史(2012—2022)

本书是广西师范大学90周年校庆系列丛书中的一种。全书以志为主，兼采述、记、图、表、录诸多体例，按不同办学时期分段记述，梳理、回顾广西师范大学在2012年至2022年十年间建设发展的历程和成就，主要内容包括学校办学思想、战略规划、人才培养、学科建设、队伍建设、科学研究、社会服务、对外交流、党建与思想政治工作、制度建设、文化建设、后勤管理与服务、校友与基金工作等。本书对加强学校文化建设，凝聚师大精神、师大文化具有重要作用，能为广西师大今后

新儿童研究文库:慈航·近世中国的儿童与童年

本书是熊秉真教授于2005年在斯坦福大学出版社出版的英文著作A Tender Voyage：Children and Childhood in Late Imperial China在国内的首部中译本，对宋代以降中国传统社会的儿童（从出生到七八岁）和童年做了大量史料性的研究，以再现近世中国的幼童生活以及成人的育儿生活。主体分为三编八章，辅以46幅精美的中国古代反映儿童养育和生活的插图，从婴幼儿的养育、医疗、心理情感、社会生活、儿童与家

基于3SE模型的幼儿园STEM教育探索

本书稿所收案例均来源于真实的生活情景，并严格按照3SE模式，即情境导入（scenario）、职业体验（experience）、科学探究（science）、工程制作（engineering）、汇报展示（showcase）、评价反思（evaluation）六个课程基本流程要素进行设计并探究，培养学生对知识的融合运用能力、解决实际问题的能力以及创新创造能力。本书稿所收的每个项目活动均能结合幼儿园“一日生活皆课程”的理念，努力做到让活动与幼儿

共在 共情 共生 : 中国社区美育行动计划

本书为四川美术学院推出的“公共艺术与社会美育”系列丛书之一种。 全书共六章。第一章为社会美育理论探讨，从历史与当下等维度研究社会美育的机制、路径与意义。第二至第六章为社会美育案例，以“营造的风景”“古今的邂逅”“网联的世间”“流动的原乡”“弥散的地方”为主题，全面呈现艺术家及青年学子在城乡社区、网络社区及博物馆展开的美育实践。附录为“共在 共情 共生：中国社区美育行动计划展国际研讨会”观点摘要，汇集了国内外学者在研讨会发表的主要

脏活:必要工作的道德伤害

为什么有些职业既不道德又不体面，还有人抢着做？当工作不再享有尊严，我们是否有退出的选择？在这本讲述职业与不平等的非虚构著作中，作者援引了“脏活”的概念，即社会中不可或缺但被视为肮脏、下作的工作，如屠宰场的移民劳工。这些人无权无势、朝不保夕，还会遭受羞辱与良心谴责。而公众宁愿被蒙在鼓里。本书描述了“看不见的工作”背后，资本如何与权力、技术共谋，塑造了不平等的权力结构，揭示了工作中隐藏道德成本的真相...

90周年90件大事