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内容简介面对经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化，面对新时代社会主要矛盾的转化，面对新时代对提高全体国民素质和人才培养质量的新要求，面对我国高中阶段教育基本普及的新形势，面对普通高中着力发展学生核心素养，使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人，2003年发布的《普通高中数学课程标准（实验）》亟待改进。2018年1月，教育部正式颁布《普通高中数学课程标准（2017年版）》。两版课程标准相比，新版课程标准目标更加明确、内容更加全面
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套义务教育课程标准（2022年版）解析与教学指导丛书。 本套丛书以义务教育课程标准（2022年版）的研修为切入点，对修订前后的课程性质、课程理念
在“双减”政策背景下，为提升一线教师的教学设计水平、作业设计能力，我们精心组织了教学研究专家、优秀教研员、一线名师组成编写团队编写了《高中新课程英语学科核心素养优秀教学设计》一书。本书分为三编：上编是基于学科核心素养的教学设计理论与方法；中编是基于学科核心素养的教学设计，精选了32 篇左右设计案例；下编是核心素养下的教学方式转变探讨，就学科育人价值及学生核心素养培养目标落地实施的教学实施现状、存在问题，根据学科特点，阐述学科教学方式转
在“双减”政策背景下，为提升一线教师的教学设计水平、作业设计能力，我们精心组织了教学研究专家、优秀教研员、一线名师组成编写团队编写了《高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计》一书。本书根据基础教育新课标、新课程的要求，为教师解决案例指引稀缺、学科核心素养把握不准、新课标新要求理解不透等问题...
本系列书籍具有以下四大特色： 一、注重整体单元教学设计，培养学生思维 《普通高中课程标准（2017年版2020年修订）》明确了各学科教学的逻辑起点是学科核心素养目标的达成。新目标召唤新教学，新教学需要新设计。本系列书籍注重单元内容的整体设计，知识结构化，避免知识碎片化，真正实现教学设计与学生思维培养、深度学习的有效对接。 二、精心设计教学过程，注重学生综合能力的培养 教学过程是教学设计的核心环节。本系列书籍贯彻新课标理念和
引文分析（Citation analysis）是对学术和科学文献参考模式的探索，早已应用于影响分析、知识流和知识网络等多个社会科学领域的研究中。其也具有重要的信息科学应用，特别是在知识表示和信息检索中。近年来，引文分析引起了越来越多研究者的兴趣，该方法有助于解决研究、管理或信息服务问题，如大学排名、研究评估或知识领域可视化。这一复兴和日益增长的兴趣源于书目数据的数字化（包括引文和全文）和相关计算机技术的可用性和可访问性的显著改进。前者
本书是“教育改革一线报告丛书”的本，丛书是上海教育改革实践的成果总结，以金山区教育局的老师们多年来对综合实践课程的探索研究为主要的研究对象，主题是围绕着培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者而展开。本书以学校综合实践教育的视野，探讨综合实践育人的有效途径，以课程改革为背景，对标学生发展核心素养，融合实践教育活动资源，提出综合实践教育的命题，并对实践教育活动中综合实践活动、研学实践教育、劳动教育等进行阐释和解读，将综合实践教育作
对自由的阐释（古代人的自由与现代人的自由），对法国大革命反思（革命的两个阶段），和对极权主义的预见（对卢梭的反对），这是本书极为重要、影响极为深远的三方面内容。 《古代人的自由与现代人的自由》汇编了贡斯当至为重要的政治论著，包括《古代人的自由与现代人的自由之比较》、《适用于所有代议制政府的政治原则》、《论僭主政治》等，是国内仅有一本贡斯当的政论集，也是一本十分经典的学术著作。 贡斯当是现代自由主义的奠基者，他经历了法国大革命、
本书是知名社会学家上野千鹤子和青年作家铃木凉美历时一年的通信。两人围绕恋爱婚姻、工作职场、自我认可、女性独立等主题，阐述生而为女意味着什么，并为广大女性的生活与工作提供切实建议...
本著作结合地方综合性大学地理科学（师范）专业学科知识特征，本实习手册的内容广泛，涉及地理科学（师范）专业从教育见习/实习的准备、教育实习的实施到教育实习的总结三个阶段的各项工作任务。对实习生在一个学期的教育实践(实习)期间可以完成的任务进行了统筹安排、全面...
本书立足于义务教育课程标准，以课堂教学为切入点，从实践层面上帮助教师准确地理解标准的要求，通过典型教学案例帮助教师在课堂教学中落实新课程标准的理念...
本书是一本幼小衔接指导手册。主要是从《幼儿入学指导要点》《入学适应指导要点》着手，本着“一日活动皆课程”及“生活即教育”的教育理念，把幼小衔接工作渗透在幼儿一日活动之中，通过各种主题活动与园本特色活动、校本活动，有目标、有方向地培养幼儿四大准备中所蕴含的能力，再结合家长课程，有针对性地开展家长工作，改变家长观念，形成家园合力。书中一共有六章，第一章总体介绍幼小衔接课程设置的理念、目标、实施方案、实施原则及评价方式；第二章节主要介绍针对
方剂学是中医药院校各专业必须的基础性课程，在中医专业、中西医临床、护理、中药学、针灸推拿等各专业都广泛开设，是中医基础课程与临床课程之间的桥梁，内含丰富的思政元素和思政内涵。目前市面上类似的书暂未发现，该书的编写可作为中医药高等院校方剂教研室、思政教研室、中医文化研究者，教育工作者等提供教学研究素材。故预计书稿有较好的社会效果和经济效益，初版印数计划在200册，再版的可能性较高...
本书分为新版课程标准解析，课程内容要求、学业要求及课堂教学实施，教学重点问题分析三部分...
女性就业问题具有鲜明的特殊性，受到纵向的人口政策发展演变和横向的公共服务等为代表的配套政策的综合影响。对此，本书采用纵向的政策历史变迁和横向的政策匹配与对接相结合的思路，将女性就业这一问题置于纵横交错的政策网络中进行观照，从公共政策视角展现全面二孩政策下女性就业问题的来源、产生过程，以及政策视域的解决路径...
本书共七章，内容包括：绪论，认知症的流行性及社区筛查，认知症老人的生活质量，主要照顾者的生活质量，认知症的感知威胁和影响因素分析，对主要照顾者的社会工作干预建议，认知症友好型社区的建设及支持政策建议...
《中国高考评价体系》是指导高考内容改革和命题工作的实践指南，系统学习、掌握和实践高考评价体系是广大师生精准应对新高考的有效路径。23版《高考评价体系解读》对《中国高考评价体系》进行专业分科解读，立足学科特色，重点解析近年来高考命题特点及“核心价值金线”“能力素养银线”和“情境载体串联线”的命题逻辑，展示核心价值、学科素养、关键能力和必备知识的内在结构，剖析不同学科情境的命题实践内涵，是广大师生必备的理想指南...
《高考政策与命题解读》围绕近年来中央、国务院考试招生制度改革方案及《中国高考评价体系》核心指导思想，从政策层面深入剖析高考命题改革与国家人才强国战略和创新驱动发展战略的内在关联，深刻揭示“一核四层四翼”的命题逻辑与实践经验，分科解读高考试卷的设题立意、试卷特色及考核要点，并对未来高考命题方向作出判断。本书紧扣最新高考改革政策、把握最新高考命题动向，是广大师生应对新高考的理想书籍...
本书探索构建一门新的学科，分别以教育人口学基本理论、教育与人口关系、教育人口分析为基本构架，形成了教育人口学的学科基本体系。本书系统梳理了教育与人口的基本规律，从学科视角对现有研究进行了归纳与提升，为全面研究教育与人口的关系提供了独特视角。本书的主要创新在于把教育人口作为人口分类的一种，单独分析教育人口的变动规律与影响机理，从而进一步明确了教育人口学的学科范畴，完善了教育人口学的学科体系...
本书在心理学领域, 先天气质和后天环境对个体发展的影响之争已经持续了很多年。在本书作者看来, 环境对人的影响很大, 人也是环境的一部分。人作为环境的一部分一直在影响他人。如果人人发挥的都是好的影响, 那么社会就会形成一种积极向上的风貌, 凝聚一种振奋人心的力量。对此, 作者呼吁我们完善自己, 成为身边人的好环境, 为家庭、为社会贡献个人力量...
本书将从5个方面，展示英国的森林学校多姿多彩的课程及活动。 第一篇：为小宝宝提供的自然食粮 英国有很多日托幼儿园已经认识到，应该让孩子亲近大自然，并给孩子们提供合适的环境来体验“来自野性的呼唤”，有的幼儿园甚至把这项内容确立为本园的教学特色。 第二篇：3～5岁孩子的森林学校生活 在过去20年间，英国的森林学校为3～5岁的孩子提供了很多生动有趣的培训课程和野外拓展机会，这些也渐渐成为这个年龄段的孩子们最喜欢参与的
本书分为上篇“书院成长轨迹”、中篇“书院名人寻踪”、下篇“书院名院集萃”三个部分。用通俗易懂的语言、图文并茂的方式，讲述了书院从诞生到成熟，再到归于沉寂、尴尬重现的曲折历史；透过16个典型人物勾勒了书院里一群为学术、为教育、为国家发展不懈追求的人物群像；以历史公案“四大书院”开篇，介绍了岳麓书院、白鹿洞书院、石鼓书院、应天府书院、嵩阳书院、象山书院、丽泽书院、鹅湖书院等在“公案”中所涉及到有名书院的文化教育成就、办学特色、发展历程等.
官田村地处湖南省岳阳市临湘市聂市镇贫困山区，是2014年确定的省级贫困村之一，2017年底摘帽，还被评为全省百个“脱贫攻坚示范村”之一、岳阳市扶贫工作先进单位。岳阳市政法委和司法局、中国移动岳阳分公司三家责任单位对口该村开展扶贫工作。岳阳市数任常委多次走进官田村村民家中扶贫。官田村扶贫工作队、书记，有针对性地做好精准扶贫工作，并积极争取扶贫资金。三年来共投人近800万元，创建了香菇示范基地；硬化了主于公路；加固了病险山塘水库，完成
通过研究，笔者发现教师课程领导力的生成主要受到思想意识、制度缺陷和主体素质三类因素影响。思想意识作为影响教师课程领导力的主观理念，具体表现为实用至上的价值取向、“教书匠人”的角色观念、苏联的大教学理论和英雄主义的领导观念等。制度缺陷作为影响教师课程领导力的客体环境，具体表现为国家制度顶层设计的缺陷、市区教师指导制度的创新性不足和学校管理制度的人性化漏洞等。主体素质作为影响教师课程领导力的现实人性，具体表现为校长主体的能力倾向和教师
《在爱中升华》是家庭系统排列大师海灵格首创的家庭系统排列思想的理论奠基之作，全面总结、阐述了海灵格对于包括自由、良知、亲密关系、亲子关系等众多主题在内的众多领域的思索与见解。 本书优选的特色是全面展示了海灵格对他所研究的几乎所有领域的观点和思索。这些领域还包括关系中的罪恶与清白、良知、亲子关系与群体中爱的序位、亲密关系以及个体与群体之间的关系、家庭疾病的成因与疗愈、如何迈向和谐，等等。 本书可以使读者了解海灵格系统排列思想普遍适用
本书在英汉语言对比研究的大框架下, 基于近千万词库容的英汉科普平行语料库 (ECPCPS) 海量数据, 采用以英语为主, 拿汉语进行对比的研究路线, 聚焦于英汉语构词、短语、语义、语法、语序、语篇六个层面异同的多维度、多层级、系统性对比分析, 在此基础上深入地了解英汉语言对比的目标 —— 翻译的内在机理以及英汉翻译的策略和技巧...
《礼物的流动》是阎云翔根据其博士论文而改写的专著，主要关注了人类学领域中一个十分经典的研究问题，即礼物交换。作者在黑龙江省一个农村生活了七年，并为撰写本书又两度回访。通过参与观察、深描等人类学方法，关注村民在日常生活中的礼物交换及其文化意义。阎云翔在更新了传统人类学关于该问题的经典解释理论的同时，也揭示了中国传统社会中“非制度化”的特点，并探讨了农村社会的社会结构。...
本书共九章。第一章介绍当前我国网民和网络发展情况，概述互联网使用对青少年身心发展的可能影响；第二章从社会、家庭和个体三个层面，分析青少年网络行为；第三到八章，详细介绍了青少年网络行为概念界定、测量评估、影响因素、影响后果及其预防干预；第九章举例介绍涉及手机低头行为、短视频过度等近几年来新出现的网络行为...
本书主要介绍信息素养、各类型信息资源的检索与分析。通过广泛收集相关资料，并立足于新的信息技术、数据库功能、信息分析的知识点，力求做到涵盖信息素养与信息检索的**知识。 全书共 10章，分为三大部分。部分由第 1章～第 4章组成，介绍信息素养、信息资源、信息检索效果与技术、单类型文献检索等内容，使读者可以在充分了解信息素养的情况下，开始信息检索为辅的初步学习和研究。第二部分由第 5章～第9章组成，包括信息检索、综合型信息资源、科学知识图
《心理咨询原理与技术》主要介绍心理咨询的几种经典理论以及心理咨询与治疗的原理，内容包括心理咨询概论，精神分析疗法，行为治疗的理论与方法，理性情绪疗法，人本主义疗法，森田疗法，表达性艺术治疗，初诊接待，心理评估与诊断，心理咨询关系的建立，心理咨询参与性技术，心理咨询影响性技术，识别和处理阻抗、沉默与多话现象，移情与反移情。《心理咨询原理与技术》试图把看似深奥晦涩的理论深入浅出地介绍给读者，使读者理解心理咨询的本质，将不同的理论、技术和方
本书分为理论·模式·方法、学生发展指导、班级工作指导、班主任科学发展四篇，内容包括：班主任的作用与任务、班主任工作的理论、班主任工作模式、学生学习指导、学生思想政治观念养成指导、学生心理健康指导等...
中国文化产业发展史在内容安排上，共分为十三章，从原始社会的艺术起源中的经济因素开始，依据历史朝代交替的脉络，以艺术赞助的视角切入，梳理并分析文化产业各个阶段的发展情况，研究文化产品从古至今的生产、交换与消费，分析皇室赞助、私家赞助、公众赞助在各个阶段相关文化产业行业所发生的影响，总结归纳中国文化产业发展的规律。 中国文化产业发展史适合文化产业相关专业的本科及以上学生阅读，有利于本专业学生建构学科基础知识框架体系。其他读者也可通过本书较
本书结合时代发展变迁和当代大学生、研究生的特点，多方面、多角度地介绍了一些职业生涯规划与管理的基本知识和方法，重点阐释： 个人选择、职业生涯规划与命运，如何作出正确的人生和职业选择； 如何结合自身特点进行职业规划，如何进行自我认知,如何提升情商和职场竞争能力、提高处理职场人际关系能力； 如何进行自我管理，如何培育毅力、提高毅商。本书与时俱进地增加了诸如人工智能应用对未来职业选择影响、组织变革的发展趋势与无边界职业规划、自由职业者的生涯
本书从作者团队多年的心理咨询与治疗临床实践、研究与教学经验出发，以国内心理咨询专业人才培养的需求为目标，依托首批重量一流本科课程“心理咨询与治疗”建设经验编写而成。全书共分四篇（理论篇、伦理篇、技术篇和实践篇）、15章内容，系统而翔实地介绍了心理咨询与治疗的基本理论、伦理基础、关键技术和具体实践。在每章内容的组织上，以案例导入，将重点知识思考、难点问题讨论等与知识讲解有机结合，增强学习者理解、运用知识的能力。本教材呈现出三个重要特点：
日本国立大学法人化改革是日本高等教育为应对欧美竞争所作出的重要战略性改革举措，此次改革不仅从根本上重塑了日本高等教育的发展理念，还对其办学行为模式产生了深刻影响，是世界范围内高等教育改革成功的典型。日本国立大学在法人化改革后利用改革办学经费结构作为政策工具，既降低了政府的财税负担，又不断激发国立大学的内在办学积极性，提升了办学活力与质量，增强了学校管理者与教师的危机意识和服务意识。既为高等教育研究者及大学管理者提供了日本国立大学非政府
心流理论之父、积极心理学奠基人米哈里契克森米哈赖又一力作 影响全球千万人的开创性心理理论 帮助你积极生活，拥有心流...
本书将应用文写作归纳为生活、学习、工作常用应用文三个大的模块，每个模块下又分若干项目及子任务，全面系统地讲述了应用文的基本知识，并通过相应示例及有针对性的实践练习题，使学生能够快速地掌握各种应用文的写作要领...
《中华文化概要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“铸牢中华民族共同体意识”政治理念和“中华民族伟大复兴”国家发展目标为根本遵循，坚持贯彻使中华文化倡导的“日用而不觉”的价值观成为每个港澳台侨学生的精神追求和行动圭臬，形成客观科学的历史观、疆域观、民族观和文化观。 《中华文化概要》坚持以马克思主义基本理论与中国历史实际相结合的大历史观和文化演进逻辑统领全书撰写思路。导言阐述大历史观：中华之为中华；第一章盘点中华文化形成的不拔
新闻编辑不仅是一份职业、一种角色，而且是信息生产的一个重要环节。《融合新闻编辑实训教程》以新闻编辑实训流程“新闻产品的设计”“新闻报道的策划”“新闻稿件的选择”“新闻稿件的修改”“新闻标题的制作”“新闻图片的编辑”“新闻版面的设计”为主要框架，以流程性思维引导学生掌握编辑业务各个环节的内容、规律和规范。其中，阐释基本的理论知识，明确对应章节在全流程中的地位和功能，突出融合新闻编辑的相关知识和技能；提供相应的拓展文献，旨在拓展学生的视野
本书结构严谨缜密，内容丰富翔实，是一本优秀的社会性发展的教材。两位作者均是该领域研究中的领军人物，在国际上享有很高的声望。本书在介绍社会性发展的基本理论、常用研究方法的基础上，介绍了社会性发展的生理基础、依恋形成、情绪发展以及自我意识的发生发展，探讨了社会性发展最为重要的生态因素，包括家庭、同伴群体以及学校和媒体，阐述了社会性发展的过程及其结果，包括性别观念、道德意识和攻击行为的产生与发展。书中还特别阐述了政策制定在促进个体社会性发展
本书详细介绍了西南石油大学课程思政建设工作中具有代表性的18门课程的课程思政建设成果。全书以鲜活的素材、生动的描述、鲜明的见解, 从课程育人目标、课程思政建设内容、思政元素融入情况、教学方法与手段改革、课程育人效果等五方面展现了理、工、经、法、文等不同学科在知识传授与价值引领方面的探索与实践...
本书基于创新型国家建设对我国高等教育提出的挑战，将创新型国家建设的国际视野与本土行动相结合，探讨了我国高等教育改革与发展战略。 本书内容丰富，资料翔实，对我国高等教育的理论建设和改革实践都有重要的价值，是高等教育行政管理人员、高等学校管理人员和教师、高等教育研究人员和相关专业研究生的重要参考书...
本书全面、系统地梳理和总结了班主任在班级建设中的理念和做法，关注家庭、学校、社区的一体化建构，发掘从班级建设到成长共同体建设的方法与策略，生动体现班主任在班集体建设、班级常规管理、班级活动设计与组织、学生成长指导、班主任人际沟通、家校协同等方面的基本素养及其实践运用。 本书的特色在于注重理论与实践相结合，系统总结班主任带班工作的理论、方法与实践，尤其充分展现新时代班主任工作艺术，引导班主任从教育资源整合能力、主题班会设计与实施能力、人
本书简要阐述了电视体育转播的发展历史，重点分析了电视体育新闻、体育赛事和专题直播节目的特点、体育赛事直播中导播的工作特点、流程和内容，以及在导播调度下体育赛事转播中摄像师的工作...
本书基于《新中国六十年统计资料汇编》和各类年鉴的客观数据，从时间和世界纵横两条线，系统梳理了新中国建国以来的经济发展成就，并与同时期其他国家发展水平做比较研究，认识我国在绝对量上的和在世界上所处的相对水平的发展程度。本书主要从全球背景下的中国经济发展，中国区域经济发展，中国城市的发展历程与未来趋势，中国教育建设、发展与国际比较，中国医疗卫生资源发展，中国扶贫实践，中国产业结构演变与发展，中国能源发展与成就，中国跨境直接投资发展与影响，
网络学习是学习者借助网络这一学习载体，通过与教师、同伴或网络环境进行交互而自主获取信息的一种新型学习方式。与传统课堂学习方式相比，网络学习是一种新的学习环境，具有开放性、虚拟化、交互性、便利性、灵活性和学习地点非限定性等特点。网络学习给学习者及教学工作者带来的便利不言而喻，已经成为人类学习的重要组成部分。学习反馈在网络学习中具有重要作用，首先，可以在认知层面上识别并纠正错误，了解学习情况，增强控制感；其次，在非认知层面可以激发学习动机
本书共分五部分：颈部练习、胸背练习、腰腹练习 、上肢练习、下肢练习。主要内容包括：单手左右侧压颈部练习；双手推压颈部屈伸练习；头颈抗阻旋转练习；颈肩四方向点头旋转练习；颈侧后部泡沫轴练习等...
本书以百年来的劳动教育为研究主题，聚焦具体的劳动教育思想和劳动教育政策，分析了在不同历史时期劳动教育的实践形态和新时代的劳动教育变革，以及中国劳动教育百年的源头与流变...
中国资源报告，是中国科学院大力资助，在我国自然资源管理和研究领域高层专家和领导组成的顾问组指导下，由中国科学院地理科学与资源研究所、国土资源部政策法规司和办公厅的学者共同完成的。报告的研究与撰写，旨在阐明我国主要自然资源的基本态势，分析主要自然资源开发、利用与保护中存在的问题，提出解决问题的思路与措施，并提供翔实的相关资料。报告分为正文和附录。正文共九章，按照总体－分类－总体的设想，分成三大部分。第一部分共两章，其中第一章（姚建华、谷
欧文·亚隆（irvin yalom）所著《团体心理治疗——理论与实践》一书被杰罗姆·弗兰克（jerome frank）誉为“当代团体治疗领域中的最佳著作”。事实上，此书一直以来都是这一领域中的经典教科书。根据《美国精神病学杂志》的调研报告，此书被列为：本世纪最有影响力的十大精神病学读物之一。 此书的第五版，由亚隆与默林·莱兹克兹（molyn leszcz）合作修订并扩充完成。作者援引了大量最新研究成果，展现了丰富的临床实践，并对团体
本书自问世以来，好评如潮，包括《华尔街日报》在内的著名报刊均有较高评价，《洛杉矶时报》将其评为年度*图书之一。本书自1986年首版以来，重印已经超过20次，足见其在读者中的巨大魅力。预计出版会形成良好的社会效益和经济效益。 ...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
汪曾祺
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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