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出版社：燕山大学出版社
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  • 灾害社会学

    灾害社会学

    何新生主编  /  2022-01-01  /  燕山大学出版社
    ¥54.6(6折)定价:¥91.0

    本书共分为12章, 具体章节内容包括: 绪论、灾害社会学导论、灾害与人环境、灾害与社会、灾害与社会变迁、灾害与社会组织、灾害文化、灾害心理、灾时行为与社会秩序、灾害与信息传播、灾害社会的能动性、恢复重建与可持续发展等。灾害是影响经济、社会可持续发展的制约因子, 防灾减灾工作是可持续发展战略的重大课题, 防灾减灾目标的实现在很大程度上依靠灾害教育与安全文化的发展。本书增添了许多新的相关研究成果、出台的新政策、新体制机制, 并介绍了许多防

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  • 24个好习惯——幼儿园主题教育活动课程

    24个好习惯——幼儿园主题教育活动课程

    左宁，李宝玲主编  /  2022-09-01  /  燕山大学出版社
    ¥93.0(6折)定价:¥155.0

    本书依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合不同年龄段幼儿心理和生理特点，由浅入深分层梳理出了包含自理能力、文明礼仪、保护自己、爱护环境、社会公德、学习习惯六大版块的24个好习惯。每个习惯作为一个主题开展活动，每个主题包括主题说明、主题目标网、主题活动网、幼儿发展评估四大方面内容，并将习惯培养融入教学活动、游戏活动、日常生活、环境创设、家园共育五个方面...

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  • 深化产教融合对策及案例研究

    深化产教融合对策及案例研究

    李华，李辉著  /  2022-11-01  /  燕山大学出版社
    ¥51.6(6折)定价:¥86.0

    本书围绕探讨如何进一步深化产教融合校企合作为主线，全书分为总论、上篇、下篇三大部分。总论主要对建国以来产教融合的发展历程、理论研究现状及产教融合类型分析研究；上篇主要内容是对全国产教融合校企合作典型案例总结成效、分析启示及推广借鉴模式进行研究；下篇主要内容是针对推动深化产教融合从顶层设计、政策制定、评价体系、宏观对策，组织领导、合作模式、机制建设、配套措施推进方略等方面系统研究公开发表的理论成果...

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  • 印象燕大

    印象燕大

    《印象燕大》编委会编  /  2022-12-01  /  燕山大学出版社
    ¥76.8(6折)定价:¥128.0

    本书收录了燕山大学“印象燕大”栏目开辟至今发表的有关学校优美宜人的自然风光和丰富多彩的人文活动的照片，辅以唯美的文字。全书共分四个篇章：章四时光影、章高光时刻、岁月如歌、燕园节事...

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  • 和乐斋友赏砚

    和乐斋友赏砚

    瑞夫编著  /  2021-07-01  /  燕山大学出版社
    ¥76.8(6折)定价:¥128.0

    该书介绍了我国砚台的发展史, 砚台品种及各自特点, 重点介绍了我国不同时期历史名人对其喜爱砚台的评价及历史上文人爱砚的故事, 以其宏扬中华砚台的优秀文化。内容包括: 四大名砚 ; 国内其他名砚等...

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  • 中华优秀传统文化融入思政课研究

    中华优秀传统文化融入思政课研究

    杨飞，刘海华著  /  2023-04-01  /  燕山大学出版社
    ¥52.8(6折)定价:¥88.0

    本书通过八章内容对中华优秀传统文化融入思政课进行阐述。第一、二章从介绍文化的相关概念导出中华优秀传统文化的发展历程、主要内容、基本精神、当代价值。第三章从介绍思政课的发展历程、科目、内容导出中华优秀传统文化与思政课的关系。第四章到第六章重点介绍了中华优秀传统文化融入思政课的逻辑、原则、途径。第七章从实践的角度给出了中华优秀传统文化融入大中小思政课的教学设计案例。第八章对中华优秀传统文化融入思政课的未来趋势做出了展望...

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  • 信息安全问责制度研究:国际比较与借鉴

    信息安全问责制度研究:国际比较与借鉴

    佟林杰著  /  2021-08-01  /  燕山大学出版社
    ¥50.4(7折)定价:¥72.0

    信息安全问责目前是学术界研究的热点，本书通过对美国、俄罗斯、英国、日本、加拿大、印度和新加坡七国信息安全问责思想和理论的梳理、分析和比较，归纳出国际信息安全问责的理论流派、研究动态，进而明确信息安全问责制度建构的一般理论基础，为我国信息安全问责制度体系建设提供理论参考和借鉴。同时，本书通过对保障各国信息安全问制度有效运行的体制机制的重点分析与比较，归纳概括出各国信息安全问责制度在实践中运行差异的内在待征，这对于我国信息安全问责制度的建

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  • 教育循道:普通高校人文教育理念与思索

    教育循道:普通高校人文教育理念与思索

    张开祝著  /  2023-06-01  /  燕山大学出版社
    ¥52.8(6折)定价:¥88.0

    本书分大学本分、教育行思、师者言表、学以成人，特色润育五章。主要内容包括：愿景：高校教师激励的有效性与长效性的有机统一；从“三育人”到“十育人”；关于大学本分之断想；高等教育为什么是回归而不是前行；大学要把教育办到学生成长成才上等...

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