创新创业概论

全书共分为九个部分，通过讲述中职学生创新创业概述、创新思维与创新方法、创业者的素养、创业机会与创业模式、创业前的准备、创业团队的组建与管理、创办新企业、初创企业的成长与风险管理、附录，使学生能够较为系统地学习创新创业知识，为以后的创业做好准备工作...

京华春雨润和田

本书收录了54篇文学作品，书写了教师教书育人的感人事迹，忠实纪录了北京援疆和受援地脱贫攻坚的历史进程...

大学生心理健康教育

本书共分为十章，内容包括：掀起你的盖头来——什么是大学生心理健康教育、扬起风帆——走进我的大学、不能没有你——理解源自沟通、我的地盘我做主——把我情绪 培养情商等...

大学生心理健康教育

适合教育论

《适合教育论》为一本教育学理论专著。“什么是好的教育？”作者认为适合学生发展的教育才是优选的教育。适合教育是一种思想、一种理论，又是一种理想、一种追求，更是一种需要遵循的教育法则。可以简单地概括为两句话：对所有学生平等对待，即“有教无类”，对不同学生差异化培养，即“因材施教”。该书围绕适合教育的提出、理想、师生观、课程观和校园观五个方面展开论述，最后进行了总结概括。为教学者的教育和教育学理论研究者提供了借鉴和指导，是一本有深度，极具理

幼儿园环境创设

本书共五个项目，包括幼儿园环境及幼儿园环境创设概述、幼儿园室内外环境创设、幼儿园区域活动环境创设、幼儿园主题活动区域环境创设、特色幼儿园环境创设。本书结合幼儿园实际发展状况，从设计构思到材料制作，从整体布局到细节刻画，深入浅出地讲解环境创设作品的制作步骤与过程。本书既适合学前教育专业师生作为教材使用，也适合一线幼儿教师作为教学参考...

热眼旁观:一名新闻记者的探索与实践

本书内容分为六个部分：第一部分《立志之路》，感人至深，催人奋进；第二部分《记者诀·十八字》，将当好记者的经验，提炼为“勇”“正”“独”等十八个字；第三部分《新闻采编，八十一式》，解读新闻采编全流程：第四部分《水火转·六十四讲》，讲述机关、企事业单位如何做好宣传及应对舆情：第五部分《入门·三十六问》，归纳整理新闻素养等方面的知识点；第六部分《时令作品·二十四篇》，解构新闻背后的故事...

十四届全国人大二次会议《政府工作报告》学习问答

全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大二次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的学习问答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的人员，所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》，收录的报告是正式版本，报告解读透彻、全面，一问一答既全面又有针对性，是广大干部群众认真学习贯彻《政府工作报告》的最佳参考...

活出生命的意义

本书立足于个体心理学观点，作者结合大量具体案例，用通俗易懂的语言阐述了教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多方面因素对人生的影响，启迪读者理解生命真实的意义，使读者超越自己，从平凡走向卓越。《活出生命的意义》是阿德勒晚年的作品，在阿德勒的诸多作品中，最受读者青睐。本书自出版以来，被翻译成几十种文字，影响了全球数亿读者。那些在生活中让你产生困惑的问题，在这里或许可以找到答案...

文化丁寒

本书共分为十个部分，分别为丁寨概况、丁寨历史、丁寨信仰、丁寨民俗、丁寨曲艺、丁寨文学、丁寨文迹、丁寨社会事业、丁寨文人等...

珞珈之子文库:出版的艺术

本书收录了作者在编辑出版领域的丰富成果，一类是对出版发展趋势的展望；一类是谈出版管理，包括宏观管理与企业管理；一类是出版实务；还有一些是对当下互联网技术和信息技术飞速发展背景下出版如何突围的思考。作者对中国出版改革发展中存在的问题的思考、民营企业在发展中自身要解决的问题的思考、如何将传统出版和数字出版深度融合，以及编辑如何根据市场的变化和读者的变化策划选题等内容进行了深入浅出的分析，观点明确，具有很强的针对性和实用性，对从事出版行业的

古《语》文体述论

本书共四章：格言体、对话体、事语体、专论体，内容包括：格言体、对话体、事语体的生成和形态、专论体的生成、奏疏体的生成、奏疏体的类型等...

晋察冀边区首府张家口妇儿工作研究

本书分为5章，1—4章在述论张家口第一次解放前边区妇儿工作总体概貌的基础上，深入分析1945年8月—1946年10月张家口作为边区首府期间，其妇儿工作开展的具体情况。对于妇女工作，主要从张家口妇女积极参加生产，积极参政，积极开展拥军运动支援前线，积极参与反奸清算、减租运动，积极参与教育文化生活及解放区新婚姻政策下妇女幸福生活及妇联组织的运行等方面进行详细阐释。对于儿童工作，主要从儿童保育事业、儿童教育事业、儿童参与文化生活、童工生活的

中华优秀传统文化

本书内容包括：中国古代哲学思想概述，中国传统美德概述，中国古代文学概述，中国语言文字概述，中国古典音乐、绘画、书法、雕刻艺术概述，中国器物文化概述，中国建筑、园林文化概述，中国传统服饰文化概述，中国传统饮食文化概述，中国传统医学概述，中国传统节日及风俗概述...

中国近代私立大学及其现代价值研究

在近代中国高等教育史上，私立大学在数量上占据了半壁江山，在质量上也丝毫不逊于公立大学，对高等教育的近代化发挥了重要作用。本书以近代私立高等教育发展的社会文化背景、发展历程、政府政策演变为经，以私立大学内部治理体系、师资队伍建设、办学经费筹措和学生就业为纬，再现民国私立大学发展轨迹。探寻近代私立大学在师资、经费、就业、管理等方面的经验做法，凝练其办学特色；力图勾勒出不同历史文化背景下，近代私立大学与当代民办高校所面临的挑战、所采取的应对

中华优秀传统文化

本书主要是介绍一些中华优秀传统文化。内容包括国家战略：弘扬中国优秀传统文化；思想智慧：传统哲学；道德光芒：传统美德；笔墨意境：传统书画艺术；心灵启迪：古典文学艺术；雅俗共赏：中国传统音乐舞蹈与戏曲；匠心独运：传统建筑与雕塑艺术等。本书系统性强、论述全面、内容翔实，面对全体学生，有助于学生树立正确的价值观和世界观，增强民族自信心和自豪感...

大学生创新创业实践与“互联网+”竞赛基础训练教程

本书分大学生创新、大学生创业、大学生“互联网+”创新创业竞赛三编共十一章，内容包括：大学生创新的理论基础、大学生创新的实践方法、创业机会识别与项目选择、创业团队组建与创新资源整合、大学生“互联网+”创新创业竞赛主要赛事等...

公共关系

本书关注教学改革，贴近高等教育，注重工学结合，与公关员 职业标准要求相接轨。为适应高等院校公共关系课程教学的需要，本书在体系和框架构建上努力做到体例新，集“教、学、做”于一体，开拓较为深广的具体内容，突出实务的操作性和实践性。本书包括公共关系概述、公共关系的工作对象、公共关系的组织机构与人员、公共关系协调、公共关系工作的一般程序、公共关系专题活动、公共关系中的人际交往、公共关系传播媒介、公共关系活动模式、公共关系危机管理、公共关系广告

汉语基础

本书共六部分，包括绪论、语音、文字、语汇、语法、修辞。从汉语言最基础的语音和文字入手，所有的知识均围绕语言要素的主要内容展开...

学前教育学

本书分为三个部分。第一部分是学前教育总论，针对0-6岁年龄段的学前儿童，由学前教育学概述、学前儿童与教师、学前教育的目标与内容3个项目组成。第二部分是0-3岁婴幼儿的保育与教育，由0-3岁婴幼儿保育与教育概述、家庭教育及其指导、早教机构的保育与教育3个项目组成。第三部分是3-6岁幼儿的教育，由幼儿园课程，幼儿园的教学活动，幼儿园的游戏，幼儿园与家庭、社区、小学的关系4个项目组成。 本书基于“立德树人”的根本任务，以社会主义核心价

(社版)家庭教育指导师:家庭教育难题60解·幼小卷

书稿是针对幼儿园、小学阶段的学生编写的家庭教育指导用书，全书分两章，章系家庭教育指导师针对家长在教育中遇到的各类问题给予解答。第二章系家庭教育指导师针对学生在学校出现的各类问题与家长沟通交流，并给出应对策略。 书稿是北京市东城区家校社协同育人实践研究示范区两年以来的建设成果。是一部展示北京市东城区家庭教育指导师专业能力之力作，具有较强的针对性、指导性和实用性，能够解决幼儿园、小学阶段的学生的成长问题...

红旗不倒---闽西为什么能

本书是闽西职业高中的思想政治课程的教学参考书。针对高职学生的思想发展现状，作者在大量征引文史馆的相关资料的基础上，根据时间发展的线索，简单介绍了闽西革命根据地的发展路径，从而阐述闽西为什么能“二十年红旗不倒”的精神实质，并揭示了其所孕育的的时代价值。作者将“红旗不倒”的革命精神与培养新时代的学生结合起来，将闽西革命根据地的不怕艰苦等精神，纳入职业高中的教育之中，使学生们成为“一技在手的新时代阳光工匠”...

武当抗战记忆

《武当抗战记忆》以1937年全面抗战爆发后的武当地区的抗战事迹为轴心，用图文并茂的方式，围绕武当抗战那些人和武当抗战那些事，讲述了在武当抗战中从爱国将领张自忠、方振武，到以笔为枪的臧克家、姚雪垠、碧野，到巾帼英雄赵剑英，再到千千万万普通老百姓，军民一心抗击日寇侵略的事迹，讴歌了武当儿女为抗战的胜利作出了不可磨灭的贡献...

使命担当,青春报国—大学生国家安全教育

本书共分为总体国家安全观总论、政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、新型领域安全等十四章内容，介绍了国家安全知识...

普通话训练与应用教程

本书严格依据教育部、国家语言文字工作委员会印发的《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试实施纲要》编写而成。书中的“声母表”“韵母表”“轻声词语表”“儿化词语表”“普通话常见名词、量词搭配表”“普通话异读词审音表”，以及60篇朗读作品和30个命题说话，均选自《普通话水平测试实施纲要》...

突发事件应对安全教育

本书共九个项目，内容包括：人身财产侵害危机的预防与应对，交通及旅行危机的预防与应对，公共突发事件危机的预防与应对，自然灾害危机的应对，毒品的危害与应对，报警、急救与损伤处理，网络及计算机安全危机的预防与应对等...

职业生涯规划与就业指导

教师职业技能训练教程

本书以原国家教育部师范教育司制定的《高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求（试行稿）》和《高等师范院校学生的教师职业技能训练教学大纲（试行）》，以及教育部办公厅印发的《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》为理论基础，立足教师职业理念和技能培养，系统地概括教师职业技能的基本结构框架，对教师的基本职业素养、教学技能、管理教育学生技能等做了详细的理论概括和实际操作训练分析，为教师的成长和发展做出功能性的指导。 本书旨在为高

公文写作

本书是高等院校写用课程智能化融媒体新形态系列教材之一，内容丰富、体例新颖，以 和企事业单位现行的各种常用公文文种为“经”，以行动导向六步法为“纬”，全面系统地介绍了公文写作的基本流程、基本规范和方法技巧。主要内容涉及如何撰写知照性公文（通知、通报）、报请性公文（请示、报告）等共8个项目16项任务。同时，本书配套资源丰富，包括课程标准、电子教案、电子活页、PPT课件、在线测试题、试题库、案例库等。 本书可供高等院校相关专业师生使用

嬗变:油溪桥村乡村振兴发展道路

内容简介： 乡村变靓，乡愁变浓。本书讲述了一段农村脱贫历程，一部乡村治理指南。记录了湖南省新化县吉庆镇油溪桥村在村支书彭育晚带领下，由一个省级特困村嬗变为全国文明村的艰辛而辉煌的历程。书中描绘了油溪桥村的发展历程，总结了油溪桥村的奋斗成果，以大量事实案例为基础，为其他贫困地区的脱贫攻坚战提供了宝贵经验，也是村（居）干部的最佳参考范本。 ...

创新·融合·发展---北京青年政治学院信息传媒艺术学院2021教学与实践论文集

本书收录了《“双高计划”背景下高职人才培养的创新探索》《从“功利性”看职业教育育人的“整合性”》《高职游戏设计专业次时代模型制作教学研究》《互联网时代的媒介素养教育初探》等文章...

淳安历史的32张面孔

书稿是一部散文随笔集，反映了淳安县的文化风情。淳安的文化也好，文脉也罢，核心因素是人物，是人物在历的活动轨迹，是一个个人物的活动轨迹构成了一个个文化现象。《淳安历史的32张面孔》一书写的就是远至唐代近至民国，淳安各个历史时期的32个能代表淳安文化的历史人物。32位历史人物，绝大多数属于士大夫阶层，是饱读诗书的文化人。82张面孔，每一张都在用生命谱写着淳安文化旋律，每一张面孔都是淳安文化的精神脉络，每一张面孔都在传递着淳安文化的基因密码

新媒体运营管理研究

高质量建设现代化产业体系:统筹发展和安全政策研究

本书是国家发改委产业经济与技术经济研究所主任、研究员王云平近年来关于我国产业体系建设和产业政策的相关研究成果。全书共分为十章，涉及现代化产业体系建设、推进产业高质量发展、发挥创新型企业作用、建立新型产业结构、推进区域产业协同发展、积极应对全球产业链安全保障机制等内容，是作者及其研究团队近年的重要研究课题，具有较好学术价值，对推进新时期产业政策研究具体重要的借鉴意义...

小学跨学科教育设计与综合实战

本书基于2022年版新课标理念，从跨学科教育的理论、模式及实践案例出发，结合国内基础教育发展的现状，聚焦国内外基础教育发展变革的趋势，探索小学教师跨学科教育的路径，为教师跨学科教与学的设计提供了理论和实践层面可供借鉴的解决方案。本书既可作为高等院校教师教育课程的教材，也可作为广大小学教师进行跨学科教育设计与实践的参考及培训资料...

社会主义核心价值观读本

大学生领导力

本书以新时代大学生领导力为研究对象，从党和国家对大学生的现实要求出发，构建了以大学生思想意识价值维度为主导的大学生领导力结构体系；探讨了探讨校内和校外教育，特别是思想政治教育对大学生领导力形成和提升的影响机制；提出了创新思想政治教育培育体系、构建学科专业教育创新体系、丰富学生干部实践锻炼体系及完善社会家庭环境支撑体系，以创新大学生教育理念和载体，增强立德树人的效果...

社交礼仪

本书是一门特色鲜明、实用性极强的人文修养类课程的配套教材。通过书中社交礼仪的系统训练，掌握日常各类场合的礼仪知识，树立自 我尊重并尊重他人的礼仪意识，提升个人修养，全面提高社交能力和就业竞争力。本书的主要构建以学生为中心，以技能培养为核心，以 立德树人为根本任务，从中华优秀传统文化的传承入手，以模块化、项目化、技能化教学为手段，内容涵盖了中华优秀传统礼仪、个人视 觉形象系统管理礼仪、个人气质提升仪态管理礼仪、个人素质

新形态一体化系列教材;儿童文学作品选读

本书在内容架构上，采用了以儿童文学常见文体类型为主的组织形式。在编排上，各章基本遵循了本章导读、思政小课堂、作者简介、作品赏析、微课论、微练习的体例。 本书注重对儿童文学教学能力的培养。针对各章涉及的文体特点，为教学提供指导思想或教学方法，也为指导儿童阅读提供行之有效的方式方法。在各章结尾的微理论、微练习部分，也加大了学生参与儿童文学活动的力度，以便保证学生通过各种形式的活动，提升儿童文学阅读鉴赏能力及在未来职业生涯中的儿童文学

向阳而生 大学生心态健康教育

本书严格依照教育部《课程基本要求》和《通知》，并根据教学实际需要和心理学理论的发展，进行内容重构。第一篇“理性平和”涵盖《课程基本要求》中的心理健康导论、心理咨询、心理困惑及异常心理、人格发展与心理健康、情绪管理、压力管理与挫折应对、心理危机应对；第二篇“自尊自信”除涵盖《课程基本要求》中的自我意识与培养、人格发展与心理健康，还按照《通知》中的“大力培育学生积极心理品质”增加了“优势”及“心流”等心理学前沿研究成果；第三篇“人际和谐”