人格模式心理学

自然世界，万物有机存在，彼此包容，和解共生，有其独特的自然规律和运行法则。　　了解、顺应并且尊重这些规律和法则。是智者成功之道。　　《人格模式心理学》植根于东方哲学，兼并吸收西方心理学各种人格描述要义，上部系统介绍了“三元四相位人格模式”的形成与理论，下部细化呈现了人格与四大模块之间的组合与运用方法，是一部完整的心理学理论创新之作...

中国梦·西部情

本书选取了西部建设者中成绩突出、事迹感人、影响力大的15位人物或团体的西部故事, 以散文笔法讲述他们在西部各地区、各行业从事志愿服务的活动轨迹、成长经历和爱心故事。通过他们平凡而感人的事迹, 展现当代中国青年的道德情怀和爱心世界, 西部建设者的崇高选择与追求是...

究竟为何在人间-人智学生命历程研究

这本书始于这种假设：在逐渐展开的自然与宇宙的节奏中，我们每个人的生命都是对其灵性意图的独特表达。 我们能否对不同的人生阶段所带来的发展机遇保持觉醒？我们能否走出先天－后天这二元对立的狭隘，体验到我们既不仅是基因组合，也不仅是社会和教育影响形塑后的产物？我们是否可以逐渐开始欣赏自我透过遗传、种族、教育和性别而学习到的，但又不失去真正的个体性？ 透过与世界和他人的互动，我们独特的自我逐渐成长，对此保持觉醒帮助我们认识到，所有人在别人的传记

大禹与中国传统文化研究(第三辑)

本书收录了有关大禹文化学方面的学术论文20余篇，围绕着大禹文化这一主题，对有关大禹的文物、遗迹、史料、神话传说等进行考证和探讨，内容包括：大禹史料与文物遗迹；城外大禹史料及其文化研究等...

微绘本美术教法

本书结合现行中小学美术教材, 创造性地运用“微绘本”的形式带领学生欣赏教材中的名家作品, 走进大师的绘画世界, 同时引导学生从现实生活中寻找灵感, 表达真实情感, 培养学生的审美能力与创新能力...

童声合唱实训30讲

合唱是育人的艺术，是坚持的艺术。老师们除了热爱之外，必须手上有团，并且坚持排练，踏踏实实地做好每一个小小的练习，关注学生每一次声音的变化，引导学生向更美好的歌唱前进，你一定会在排练中收获很多。每一位基层教育一线的音乐老师都是音乐艺术的传播者，希望在我们的努力下，初中校园的合唱团能够越来越多、越来越好，帮助更多的初中生留住难忘的初中时光，留住爱唱歌的纯真年代...

2016—2017安徽文化发展蓝皮书

本书是省社科院主持的安徽省文化产业研究专题论集。分为序、总报告、专家论坛、区域报告、个案研究五个部分, 全面展示了安徽近年来文化体制改革的成果、对文化产业转型发展的探索和尝试以及2016-2017年及未来几年文化体制改革工作的方向、发展趋势...

浙东唐诗之路与绍兴文化产业高峰论坛论文集

大禹与中国传统文化研究(第二辑)

本书稿是一部研究大禹和中国传统文化的学术研究专著, 收录了关于大禹与中国传统文化的研究文章及相关动态数十篇, 从大禹事迹、文献的历史考证, 大禹精神的当代传承, 大禹治水遗迹的产业开发、国际上的大禹文化研究等方面对大禹文化进行了论述, 并从古代文学、当代作品研究等方面对中国传统文化进行了展示...

大禹文化学导论

本书共十章，内容包括：考古学中的大禹、历史典籍中的大禹、大禹的人生功绩、大禹与中国早期政治、大禹与中国早期经济、大禹的思想精神、大禹的神话传说、大禹文化遗迹、大禹民俗文化、大禹文化在中国台湾地区及海外的传播...

我们的村庄——脱贫攻坚中的安徽故事

本书稿系一部纪实文学作品集, 内容包括: 池州篇: 李朝阳下乡记 ; 豪州篇: 幸福的蒲公英 ; 淮南篇: 找呀找钥匙 ; 黄山篇: 古稔追梦人 ; 安庆篇: 大歇的山水文章等...

用德蕴育一种力量

本书是一部论文集，收录了合肥市西园新村小学南校、合肥市莲花小学、合肥市西园新村小学北校、合肥市临泉路 小学、肥西县肥光小学等学校的校长和教师所写的关于学校德育、美育及课程教学等方面的论文30多篇。本书中收录的论文主要内容系将各种学校在文化建设中的鲜活的案例进行汇总分析，通过制度文化、环境文化、活动文化、课程文化、阅读文化、行为文化、精神文化等方面对学校文化的方方面面进行漫谈，以期给教育人带来启迪，分享教学中的经验...

青春璀璨

本书稿系一部当代原创长篇小说。小说以主人公蔡世锯的成长经历为线索,描写了以蔡世锯为代表的新星村一批年轻人的群像。小说通过对他们在成长过程中经历的爱情、工作、思想上的变化等方面的描写, 反映了他们在成长过程中所经历的阵痛。最终，这群年轻人克服了来自各方面的压力,逐渐走向成熟,不断地用知识丰富自己，让自己的青春充满了活力。书稿颂扬了他们在面临求学、立业、爱情之路上的挫折和考验时,不屈不饶、勇于拼搏的可贵精神...